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1、2022-2023学年重庆市酉阳土家族苗族自治县三下数学期末统考试题一、填空题1+表示（_）个加上（_）个得（_）个,是（_）。23.502读作_，零点零三六写作_3根据图中涂色部分先写小数，再比较大小。（1）_（2）_41米2厘米（_）米 600毫米（_）分米30平方分米（_）平方厘米 30000米（_）千米5用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长_。67角元，写成小数是（ ）元；0.9米米，是（ ）分米。7用0，2，4，5可以组成_个没有重复数字的两位数，其中组成最小的两位数和最大的两位数相差_8在括号里填上合适的面积单位。数学书封面的面积约是5（_） 一间教室的面积
2、是60（_）9现有4张卡片，分别是3、4、7、9，请你用它们算出24,算式：（_） 。102012年的2月有（_）天，全年有（_）天。二、选择题11两位数乘两位数，积至少是（ ）。A两位数B三位数C四位数12两位数乘两位数的积是（）位数A三B四C三或四D无法确定13学校举行“元旦欢庆会”，从14：30开始，活动进行了100分钟，欢庆会结束的时间是( )A15：30B15：10 C下午4：1014下面说法正确的是（ ）。A图甲和图乙的周长和面积都相等B图甲和图乙的周长和面积都不相等C图甲和图乙的周长相等，面积不相等D图甲和图乙的面积相等，周长不相等15下面各图中，阴影部分是表示的是（ ）。ABC
3、三、判断题167元6角，就是7.06元。（_）17小数一定比整数小。（_）18两位数乘两位数积一定是三位数（_）19乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（_）20把一根彩带分成8段，每段的长度是这根彩带的。 （_）四、计算题21直接写出得数。4005 4357 1 680460 13421703 0515 3（549）22列竖式计算，有的题要写出验算过程4265209.96237五、解答题23我有验证好习惯。24小刚收集了三（1）班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下。序号成绩序号成绩序号成绩19.089.41510.028.599.2169.339.1108.7179.648.7119
4、.5188.6510.3128.4199.368.8138.6208.778.7149.3（1）三（1）班男生50米跑的最好成绩是（ ）秒，（ ）号男生的成绩最差。（2）如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.89.3秒为良好，达到优秀的有（ ）人，达到良好的有（ ）人。（3）小刚的成绩在班级男生中排名第九，他的成绩达到了什么等第？25六一节布置教室，用去绿彩带3.5米，红彩带比绿彩带多用0.4米。两种彩带共用了多少米？26实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书432套，每个年级有6个班，平均每班可以分到多少套图书？27学校的“空中百草园”中有一块长10米，宽8米的长方形菜地，请问这块菜地
5、的面积有多少平方米？281张课桌和1把椅子是一套（如图）。学校买80套这样的课桌椅，一共要花多少元？ 参考答案一、填空题1、3 5 8 十分之八 【解析】若干个分数的和，就等于这个分数个数。3+5=2、三点五零二 0.1 【解析】试题分析：小数的读法分两部分来读：整数部分按整数部分的读法从高位到低位去读，小数部分只要按数字的先后顺序依次读出即可，小数点读作“点”；小数的写法和读法是一致的，也是先写整数部分，再写小数“点”，小数部分只要按数字的先后顺序依次写出即可，据此解答解：根据分析可得，3.502读作：三点五零二，零点零三六写作：0.1；故答案为三点五零二，0.1点评：本题考查了小数的读写法
6、，要注意和整数部分的读法的不同，特别是“0”的读法3、0.4 0.6 1.1 0.9 【分析】观察图可知，把一个长方形平均分成10份，每份是0.1，涂色部分有几份，就是几个0.1，据此写出小数，然后比较大小。【详解】根据分析可得：（1）；（2）。本题考查小数意义的理解和小数大小的比较，属于基础知识，应熟练掌握。4、 1.02 6 3000 30【解析】略5、10厘米或8厘米【分析】用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形的方法只有一种，求出长和宽，根据长方形的周长公式求出周长。用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形后，求出拼后正方形的边长，用正方形的周长公式求出即可。据此解答。【详解】（1）用4个边
7、长是1厘米的小方块拼成长方形，如下图：长方形的周长：（41）25210（厘米）；（2）用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形，如下图：正方形的周长：248（厘米）。故答案为10厘米，8厘米。本题考查了学生对拼组后图形的周长的求法。6、；0.7；9【分析】把7角化成元数，1元10角，将1元平均分为10份，7角即元，用小数表示是0.7元；把0.9化成分数，根据一位小数表示十分之几解答；0.9米化成分米数，小数点后第一位表示分米，所以0.9米表示9分米，即可得解。【详解】7角元，写成小数是0.7元；0.9米米，是9分米。此题考查名数的换算，数量掌握分数和小数的意义，注意单位之间的进率。7、91【详解】
8、试题分析：运用穷举法写出所有的可能，再从中找出最大和最小的即可得解解：0，2，4，5三个数字可以组成的两位数有：20、24、25、40、42、45、50、52、54，共有9个不同的两位数；其中最大的是54，最小的是20，5420=1故答案为9，1【点评】本题是简单的排列问题，注意0不能放在最高位十位上8、平方分米 平方米 【分析】根据生活经验，结合面积单位和数据的大小可知，计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位；计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】数学书封面的面积约是5平方分米 一间教室的面积是60平方米故答案为：平方分米，平方米。本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活
9、实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、9（7-4）-3=24【解析】略10、29 366 【分析】用2012除以4判断这年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天。【详解】2012453，所以，2012年是闰年，闰年2月有29天，全年有366天。故答案为29，366本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。二、选择题11、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答，最小的两位数是10。1010=100，积最小是100，是三位数。【详解】由分析可知，最小的两位数相乘，积是100，是三位
10、数。本题主要考查了两位数乘两位数，本题可以用假设法进行求解。12、C【详解】两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数故选C13、C【解析】先把10分钟换算成1小时40分钟，然后从开始时间先小猴推算1小时，再推算40分钟即可确定结束的时间，把结束的时间转换成普通计时法即可【详解】10分钟=1小时40分钟，14：30过1小时是15：30，再过40分钟是16：1，也就是下午4：1故答案为C14、C【分析】（1）图乙利用线段的平移，其周长等于一个长6厘米，宽3厘米的长方形的周长，所以图甲和图乙的周长相等。（2）图甲的面积等于长乘宽6318平方厘米，图乙的面积等于长6厘米，宽3厘米的长方形的面积再
11、减去一部分，所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知，图甲和图乙的周长相等，面积不相等。故答案为：C此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。15、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此对各选项中的图形进行分析即可。【详解】通过观察可知，选项A中的正方形被平均分成4份，阴影部分为其中的一份，则阴影部分占整个图形的；选项B，C中的图形都不是平均分成4份，根据分数的意义，阴影部分不占全部的。故选A。在理解分数的意义时，要注意“平均分”这一要素。三、判断题16、【分析】以元
12、为单位的小数书写，小数点点在元的后面，小数点之前的多少元为小数的整数部分，元后面小数点第一位表示角，第二位表示分，据此解答。【详解】7元6角7.6元，原题错误，故答案为：。本题考查小数表示人民币，掌握以元为单位的小数，小数点后第一位表示角，第二位表示分。17、【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.5是小数，2是整数。2.52小数一定比整数小，所以判断错误。本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。18、【解析】略19、【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25441100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：。本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断20、【解析】略四、计算题21、2000；100；220；268510；15；18【分析】根据整数、分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】40052000 4357100 1 680460220 13422681703510 051501515 3（549）3618观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。22、2730；10.1；89【详解】42652730 209.910.1623789五、解答题23、5065 或 506300（千米）3005
