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1、教师风采墙个人简介汇编模板教师风采墙个人简介（一）1、张XX，自从踏上教师工作岗位以来，一直秉承爱生如子，顾全大局，不争名利，服从安排，任劳任怨，恪尽职守，勤奋工作的的信念，力争做一名合格的人民教师。2、李XX，在从事高中语文学科教学工作30年里，以“教书育人”为已任，尽力按照教育教学规律培养学生，忠于职守，爱岗敬业，在平凡的岗位上踏实工作，勤勤恳恳，默默耕耘，积极进取，无愧于心。3、张XX，她坚信课堂是让学生向知识天空和幸福生活迈进的阶梯，而不是平淡甚至痛苦的回忆。学生们评价她的课堂“雅俗共赏”充满语文的典雅，总是干货满满，又深入浅出，接地气地和他们快乐和谐相融。独具一格的课堂风格深受学生的
2、青睐。4、张XX，从事初中语文和历史教学23年并一直兼任班主任工作，在23年的育人历程中，始终奉承“做研究型教师、为社会培养有用人才”的理念，兢兢业业工作，充分发挥课堂主渠道作用，在教学实践中逐渐形成了“精致、幽默、和谐、开放”的课堂教学风格。5、王XX，一直秉持着“静待花开”的德育理念，怀揣仁爱之心，欣赏、聆听、关注、促进着班级中每一个学生的成长。中途接班对于每一位老师来说都是巨大的挑战，在此期间，她坚持自己的教育理念，用“润物细无声”的情怀呵护着每一朵花蕾。6、王XX，自己喜欢挑战自我，勇于开辟创新。工作认真担任，有吃苦肉体!我有很强的义务心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人际关系
3、，可以认真看待生活，有纯熟的护理技艺与结实的专业学问并能灵敏运用到实践工作中。我不断置信只需努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的中央也会有光明。我希望寻觅一个能够更好展现本人的人生舞台。追求永无止境，斗争永无量期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿势、展示新的风貌，书写新的记载，发明新的成果，我的自信，来自我的才能，您的鼓舞;我的希望寄予于您的慧眼。7、xxx，女，本科学历，中学高级教员，现任开展中心文学部教学主管。曾在根底教育范畴从事数学教学、学校管理等工作，逐步构成“立足生活 ,激趣引思, 自主探求、互动生成”的教学作风。曾屡次承当市、区级公开课，撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖
4、，并被授予市优秀教员、市教坛新秀、区主干教员等多项荣誉称号8、XXX，为人乐观，具有良好的团队协作能力，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推脱义务;有自制力，做事一直坚持有始有终，从不前功尽弃;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自傲，不以自我为中心;会用100%的热情和精神投入到工作中。平常喜欢看书，学习各方面的学问，不时地充实本人，自费参与销售培训，进步本人的个人才能我深信:人生充溢着各种各样的艰难与波折，但是这些都不能成为我放弃的理由!9、xxx，女，本科学历，小学语文高级教员，现任文学部写作、阅读指导教员。曾获下城区教坛新秀，百堂好课教案及课堂教学一等奖，区十佳教学之星，
5、区小学语文学科带头人，参与省、市级语文课堂教学观摩活动。参与编写过小学生创新作文、人教版小学语文写作同步练习，所撰写的论文屡次在市、区级论文评选中获奖。10、xxx，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部写作、阅读指导教师。曾获下城区教坛新秀，百堂好课教案及课堂教学一等奖，区十佳教学之星，区小学语文学科带头人，参与省、市级语文课堂教学观摩活动。参与编写过小学生创新作文、人教版小学语文写作同步练习，所撰写的论文多次在市、区级论文评选中获奖。11、XXX，女，1961年4月出生，党员，大学文化，中学高级教师。江苏省德育工作先进个人，苏州市小学语文学科带头人、苏州市双十佳、苏州市百名好师徒、苏州
6、市跨世纪人才培养对象、苏州市关心下一代工作先进个人 常熟市首批教育系统优秀中青年专业技术人员，苏州市首届名教师，名班主任。12、XXX，从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。 作为一位教师的格言，实现了自己的人生价值。13、赵xx,1989年工作，在教育生涯中，她获得了一串串丰硕的果实：全国第四届语文教师范文写作比赛三等奖、z区学科论文、综合论文、心理健康论文等分别获得一、二
7、、三等奖、z市专题研究论文三等奖、z区学生最喜爱的老师、区师德示范教师、z市教坛新秀、z市学科带头人、指导学生获省级市级区级奖若干人次。教师风采简介范例（二）1、张XX，女，本科学历，中学高级教师，现任文学部部长。曾荣获杭州市优秀园丁、杭州市优秀教师称号，多次策划组织大型青少年文学教育活动，2XXX年被授予华东地区校外创新活动家称号；杭州市首批小学语文学科带头人；担任少年宫专用教材文学写作主编，参与省编小学语文教材教师辅导用书编写工作；多篇教学论文和活动案例获全国及省市一、二等奖。2、李XX，女，本科学历，中学高级教师，现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作，
8、逐渐形成“立足生活 ,激趣引思, 自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课，撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖，并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。3、徐XX，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部文学写作项目主管。曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。教学上务实创新，勇于开拓。曾成功策划和组织了X州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文学直通车、我与父母同读一本书等系列文学活动。撰写的论文和案例多次在全国和华东地区获奖。4、沈XX，女，本科学历，现任文学部珠心算项
9、目主管。省珠心算协会会员。所写论文曾在中珠协算理算法理论研讨会中获优秀学术论文三等奖、中心论文优秀奖等。为小学输送了众多全面发展的优秀苗子，为数学俱乐部培养了数学尖子。曾被评为中心先进工作者，多次被评为优秀工会积极分子。5董XX，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部教学主管，文学写作项目、童话阅读项目专业指导教师。母婴杂志绘本栏目特邀专家顾问。曾获X州市教坛新秀、X州市小学语文学科带头人、杭州市优秀班主任等荣誉；多次在XX市语文教学观摩活动中获奖。出版小学生成语故事、青少年宫文学写作专用教材二、三册。撰写的论文多次在XX市校外教育论文评选活动中获奖。6、丁XX，男，哲学硕士，文学学士，中
10、学一级教师。现任X州少年文学院、杭州校园文学社团联盟专业指导教师。指导文学社社员在各类报刊杂志发表文章上百篇，指导社员参加冰心作文奖等全国征文大赛获得一二三等奖数十个奖。所负责的X州少年文学院多次获得各级文学活动优秀组织奖，杭州校园文学社团联盟连续五届开展了浙江省暨杭州市校园文学社团PK大赛，在杭州中学校园文学界影响广泛。个人被评为全国美文大赛优秀指导教师、连续三届冰心作文奖优秀指导老师。所撰写、执笔的论文和活动案例多次获得中心、X州市、华东地区和全国一二三等奖。7、张XX，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部写作、阅读指导教师。曾获下城区教坛新秀，百堂好课教案及课堂教学一等奖，区十佳教
11、学之星，区小学语文学科带头人，参与省、市级语文课堂教学观摩活动。参与编写过小学生创新作文、人教版小学语文写作同步练习，所撰写的论文多次在市、区级论文评选中获奖。8、张XX，女，本科学历，小学高级教师。现任京州少年通讯社专业指导教师，花开时节主编。成功地策划、组织文学院、通讯社开展“为杭州做一张文化拼图”系列、“品质杭州少年行”系列、“LOMO青春涂鸦”等活动。有多篇论文、活动案例获国家级一二等奖。指导学生参加全国中小学生各类征文活动，多次获奖，并被评为优秀指导教师。曾获XX区第九届“教坛新秀”称号。2019年被评为全国少年儿童校外教育文学写作名师。9、张XX，女，本科学历。现任文学部文学写作项
12、目专业指导教师。文学作品五十年曾荣获省总工会、省文化厅、省人民出版社主办的全省职工读书心得征文大赛三等奖。曾代表部门参与青年教师观摩课活动并获奖。曾获得“19年度优秀职工”荣誉称号。10、王XX，女，本科学历，文学学士，国家二级心理咨询师。现任文学部写作项目专业指导教师。指导学生参加各类大型征文比赛获得多个奖项。秉承“创意为先，悦纳学习”的教学理念，注重树立学生在文学创作中的积极心态。所撰写的文章曾在多份报刊上发表。11、蔡XX，女，本科学历，幼儿高级教师。现任小明星艺术幼儿园负责人兼钢琴教学工作。从事幼教工作二十多年，经验丰富，善于根据幼儿心理特点进行教学和管理。科研论文曾在省里获奖，并出版
13、幼儿教材XXX要上小学，益智游戏等多种。12、刘XX，女，本科，幼教高级教师。现任小明星艺术幼儿园班主任和珠心算专业教师。从事幼儿教育工作多年，多次指导幼儿参加市舞蹈比赛并获奖，曾在东湖区幼儿园教学设计评比活动中获三等奖，2007年评为东湖区教坛新秀。13、杨静媛，女，本科学历，江苏师范大学学前教育专业毕业。现任小明星艺术幼儿园班主任及奥尔夫音乐教学。曾获校外论文二等奖。14、XXX，女，大专学历，幼儿一级教师，从事幼儿教育多年，曾多次在区级评优课中获奖，被评为先进工作者。现任小明星艺术幼儿园教师和文学部珠心算专业教师，所写的论文和课件制作在评比中获奖。15、XXX，女，本科，幼儿一级教师。从
14、事幼儿教育工作多年，多次指导幼儿参加市绘画比赛并获奖，所撰写的论文曾在省级刊物上发表。现担任少年宫小明星艺术幼儿园教师工作及少年宫儿童美术专业教师。教师风采个人简介范本（三）1、姓名：杨XX。副校长，大专学历，小学高级教师，担任小学科学教学。一直以勤奋、执着的精神工作着，在科学教育上驻守着科教家园，注重学生科学素养的培养。努力构建适合每一位学生发展的教学模式，上好每一节科学课，让学生获得更大的发展。多次承担学校的课题立项研究任务，多篇研究论文在省、市获奖，曾获合肥市优秀教师、庐阳区教坛新星称号。教育感言：当普通人，做平凡事，服务教师，服务学生。2、姓名：葛XX。个人简介：本科学历，小学高级教师
15、。担任小学体育学科和团队工作。勤奋不息、爱岗敬业，用甘于清贫、无私奉献的道德水准来要求自己。以精益求精的工作作风，任劳任怨的工作态度；以极度的热忱投入到教书育人的工作之中，全心全意做好教育教学工作。先后获得“安徽省优秀教师”、“合肥市优秀教师”、“合肥市青年岗位能手”、“合肥市德育先进个人”“合肥市优秀共青团干部”、“合肥市十佳辅导员”等称号。多篇论文在省、市、区评比中获奖，论文对合肥市大杨中心小学实施测试结果的分析，发表于安徽体育科技2008.8第4期。3、xxx，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部写作、阅读指导教师。曾获下城区教坛新秀，百堂好课教案及课堂教学一等奖，区十佳教学之星，
16、区小学语文学科带头人，参与省、市级语文课堂教学观摩活动。参与编写过小学生创新作文、人教版小学语文写作同步练习，所撰写的论文多次在市、区级论文评选中获奖。教师风采个人简介100字 教师风采墙个人简介24、Xxx，女，1961年4月出生，党员，大学文化，中学高级教师。江苏省德育工作先进个人，苏州市小学语文学科带头人、苏州市双十佳、苏州市百名好师徒、苏州市跨世纪人才培养对象、苏州市关心下一代工作先进个人 常熟市首批教育系统优秀中青年专业技术人员，常熟市首届名教师、常熟市第四届当代阿庆嫂。5、XXX，1980年出生，大学文化，从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学
