《江苏省南京市2022-2023学年三下数学期末调研模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市2022-2023学年三下数学期末调研模拟试题含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省南京市2022-2023学年三下数学期末调研模拟试题一、 填空题。 （20 分）1要使262的商中间有0，里可以填的数字是（_）或（_）。2早晨当你面向太阳时，后面是（_），左面是（_），右面是（_）3566，如果商是两位数，里最大填（_），如果商是三位数，里最小填（_）4观察下面长方形，回答问题 在测量上面长方形的面积时，选择哪个面积单位进行测量？（_） 一行能摆几个这样的面积单位？（_） 摆满这个图形，需要多少个这样的单位？（_）5一场联欢会下午3：45开始，演出时间是1小时35分钟联欢会结束时刻用24时计时法表示是_6小刚完成数学作业用的时间是1小时的，完成语文作业用的时间是1小时
2、的，完成（_）作业用时少一些，少了（_）分钟。72米4厘米写成小数是_米，2元5角写成小数是_元。8一张电脑桌桌面的面积大约有60（_）。9看图把黑色部分用分数和小数表示出来。分数：（ ） 小数：（ ）10在下面的括号里填上“”“”或“”。56平方分米（_）0.65平方米 4.1分米（_）40厘米 1.1元（_）11角二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个A9B0C无数D991221与42的和除以7，商是多少？列式为（）。A21427B（2142）7C2174213下面各题中，乘积一定大于4200的是（ ）。A
3、5969B6272C587114周日小明去县城，出发的时间是10：00，到达的时间是13：50。汽车共行驶了（ ）。A6小时50分 B4小时50分 C3小时50分15一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（ ）分米。A5B10C20D25三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）163角是0.33元 （_）1750与60相乘，积的末尾有两个0。（_）18相邻两个月的天数都不一样 （_）19余数要小于除数或等于除数。 （_）20因为“商除数+余数=被除数”，所以217+7=154中，154是被除数，7是除数，21是商，7是余数 （_）四、 计算题。 （28
4、 分）21直接写出得数。2050 6307 123040005 1.42.6 1.50.822列竖式计算。3153 6482 74798.76.3 14.65.7 8028五、 作图题。 （8 分）23在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点，并在下面写上相应的数。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24一台织布机从上午9时到下午5时共织布96米。（1）这台织布机平均每小时织布多少米？（2）5台这样的织布机工作3小时，一共织布多少米？25参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有412人参观，儿童有多少人？成人有多少人？26一辆载重3吨的卡车，装了49桶豆油，每桶豆油连桶
5、重58千克，这辆卡车超载了吗？27学校运动场跑一圈是200米，张宏每天跑3圈，他一个星期跑多少米？28我会辨认方向(1)小鹿家在百草园的（ ）方向，小兔家在百草园的（ ）方向(2)小狗家在百草园的（ ）方向，小猴家在百草园的（ ）方向(3)小狗家在小猴家的（ ）方向，在小鹿家的（ ）面(4)小鹿要到小猴家做客，可以怎样走?(至少写一条路线)29用一根铁丝围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、0 1 【分析】262中，被除数百位上的数字2除以2商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比2小这一位上就要
6、商0，据此即可解答。【详解】只要中数字比2小，商的中间就有0，所以，中数字可以是：0或1。故答案为： 0、1。考查学生对除数是一位数除法计算方法的掌握，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。2、西 北 南 【详解】略3、5 6 【解析】略4、平方厘米 5 15 【解析】略5、17：1【解析】下午3时45分+1小时35分钟下午5时1分下午5时1分即17时1分所以，联欢会结束时刻用24时计时法表示是17：1故答安慰：17：16、数学 3 【分析】根据1小时60分钟，用60分别乘和，计算出小刚做数学作业和做语文作业的时间，进行比较，得出哪一科用时少一些，再把得出的时间进行计算，算出少
7、了几分钟。【详解】数学作业用的时间6012（分钟），语文作业用的时间6015（分钟），1215，15123（分钟）所以完成数学作业的时间少一些，少了3分钟。故答案为：数学；3。本题考查的是用分数乘法解决问题的能力，关键是准确计算出分数乘法的得数。7、2.04 2.5 【分析】把2米4厘米化成多少米，只要把4厘米除以它与米单位间的进率100，再加上2即可；把2元5角化成多少元，只要把5角除以它与元单位间的进率10，再加上2即可。据此解答。【详解】2米4厘米2.04米；2元5角2.5元。故答案为：2.04；2.5本题主要考查了学生名数改写的知识，注意单位间的进率。8、平方分米【解析】略9、；0.6
8、【分析】图形由10个小长方形组成，根据分数和小数的意义可知，其中每一个小长方形代表，图中有6个黑色小长方形，即代表，用小数表示为0.6。【详解】10个小长方形，每一个小长方形代表，则黑色部分用分数表示为：，用小数表示为0.6。故答案为：；0.6。熟练掌握小数的意义。10、 【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10，元和角之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再根据小数比较大小的方法解答。【详解】56平方分米0.56平方米，0.56平方米0.65平方米，则56平方分米0.65平方米；40厘米4分米，4.1分米4分米，则4.1分米40厘米；1.1元11角不同单位的数
9、比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、A【详解】略12、B【分析】先算21与42的和，所得的和再除以7，然后再进一步解答。【详解】（2142）76379故答案为：B根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答。13、B【分析】A选项可以估算一下，一个乘数（比60小）可以看作60，另一个乘数（比70小）可以看作70，据此估算来判断是否符合要求。B选项也可以估算一下，一个乘数（比60大）可以看作60，另一个乘数（比70大）可以看作
10、70，据此估算再判断是否符合要求。C选项因为一个乘数比60小，一个乘数比70大，估算的结果不能判断，所以得列竖式计算一下，再根据计算的结果来判断是否符合要求。【详解】A. 596960704200，因为5960，6970，所以它们的积一定小于4200。B 6272，因为6260，7270，60704200，所以6272的积一定大于4200。C 58714118，41184200。故答案为：B本题重点考查估算及两位数乘两位数的竖式计算。14、C【解析】略15、C【分析】根据正方形的面积边长边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5525（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长
11、边长4得到周长。【详解】5525（平方分米）所以正方形的边长为5分米，5420（分米）故答案为：C本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【详解】略17、【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。【详解】50603000，积的末尾有3个0，故本题答案。本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0，不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。18、【详解】略19、
12、【详解】略20、错误【解析】商除数+余数=被除数，而在217+7=154中，21既可以是除数，也可以是商故答案为错误四、 计算题。 （28 分）21、1000；90；360 800；4；0.7【分析】根据整数乘除法，小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】20501000 630790 123036040005800 1.42.64 1.50.80.7故答案为：1000；90；360；800；4；0.7本题考查了整数的乘除法和小数的加减法的口算能力。22、105；5248；58462.4；20.3；1002【分析】根据整数乘除和小数加减运算的计算法则计算即可求解，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】3153105 64825248 74795846 8.76.32.4 14.65.720.3 80281002 本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数整数除法和小数加减法计算方法的掌握。五、 作图题。 （8 分）23、【分析】根据一个大的单位长度表示1，然后把1平均分成10份，每份表示0.1；由此标出点并写上相应的数即可。【详解】根据分析作图如下：明确每个单位长度表示0.1，是解答此题的关键。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）12米
