《2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区数学六年级第二学期期末调研试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区数学六年级第二学期期末调研试题含解析(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区数学六年级第二学期期末调研试题一、认真填一填。1一根绳子长5米,把它平均分成6段,每段是这根绳子的,每段长米。2的分数单位是(_),至少再添上(_)个这样的分数单位就是最小的质数。39盒月饼中,有1盒质量不同,至少称_次能保证找出这盒月饼4在括号里填上合适的单位。 一瓶饮料约300(_) 一桶食用油的容积约是5(_)一盒粉笔的体积大的是800(_) 一间教室的占地面积约48(_)5实验小学五年级的学生排队,若每行站15人,少5人。若每行站18人,也少5人。这个年级的人数在300到400之间,五年级有(_)人。6 “一杯红糖水含糖量达到”是把(_)看做单位
2、“1”,平均分成(_)份,(_)占其中的 3份。7在( )里填上符合要求的最小数字。2的倍数:24(_) 3的倍数:5(_)5 5的倍数:6(_)3和5的公倍数:(_)5 2、3、5的公倍数:9(_)08一根6米长的木材锯成相等的小段,锯了7次,每小段长(_)米,占木材总长度的(_)。9一个最简真分数,分子和分母的乘积是56,这个分数可能是(_)或(_)。10把一根5米长彩带平均分成8段,每段长_米,每段是全长的_二、是非辨一辨。111千克的和3千克的相等。(_)12a是自然数,a的倒数是。(_)13任何两个自然数都有公因数1(_)14含有未知数的式子叫做方程。(_)15一个数越大,它的因数的
3、个数就越多 (_)16因为比大,所以的分数单位比的分数单位大。(_)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17下列算式中,得数最大的是( )A2+B2C2D218一个体积为30立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,正确的说法是( )。A表面积变小,体积变小B表面积不变,体积变小C表面积变小,体积不变19下面正确的说法是( )A体积单位比面积单位大B1米的和3米的一样长C有两个因数的自然数一定是质数D三角形是对称图形20一大瓶果汁约有( )A155 LB1.35 LC155 mLD13.5 L21长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个面是正方形A2B4C6
4、22下图阴影部分占整个图形的( )ABCD四、用心算一算。23直接写得数0.258.5= 401.25= = = =0.25= = 0.22= + = ( )=24能简便计算的要用简便方法计算。(12分)() 3 25解方程4x+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5 2x+24=12 45+3x=26五、操作与思考。26填一填,画一画。(1)小房子先向右平移了( )格,再向上平移了( )格。(2)画出平行四边形先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。六、解决问题。271路车每8分钟发一班车,2路车每10分钟发一班车。这两路公交车早上8时第一次同时从起始站发车,这两路公交车第二次同时发车
5、的时间是几时几分?28王老师家的电话号码是个7位数,从高到低依次排列为:最小的合数、最小的质数、3的最小倍数、最大的一位数、既不是质数也不是合数的非0自然数、最小的奇数、8的最大因数王老师家的电话号码是多少?29学校修建了一个长24dm、宽16dm、高15dm的长方体蓄水池。(1)给这个蓄水池的地面铺正方形地砖,要使铺的地砖都是整块,地砖的边长最长是多少dm?一共需要这样的地砖多少块?(2)在蓄水池里面的四壁上贴瓷砖,需要多少平方米的瓷砖?(3)这个蓄水池能够蓄水多少升?30下面是华润苏果去年上半年服装柜和烟酒柜销售额情况统计表2012 年 6月1月2月3月4月5月6月服装柜182422242
6、826烟酒柜202926202225(1)根据统计表完成下面的统计图华润苏果去年上半年服装柜和烟酒柜销售额情况统计图 (2)( )月份服装柜和烟酒柜的销售额相差最大(3)从统计图中,你还能获得哪些信息?(至少写两条)31幼儿园的阿姨要把一包糖分给小朋友这包糖不超过50块,无论是每人8块,还是每人10块,都剩下3块,这包糖有多少块?32三个同学走一条22千米的路,甲走了6小时,乙走4.5小时,丙走5小时,谁走得快?33一辆自行车车轮的直径是0.6米。小明骑这辆自行车从家出发去游泳,车轮每分钟转100圈,5分钟到达游泳馆,他家离游泳馆有多远?参考答案一、认真填一填。1、;【分析】利用分数的意义,分
7、母代表将整体平均分成几份,那么其中的一份就是几分之一。求每一段具体的长度利用56求出一段具体长度即可,结果写成分数。【详解】整体被平均分成了6段,那么一段就是这根绳子的;求其中一段具体的长度56米。故答案为;此题需要注意,若问题带单位就是求具体的量,不带单位就是求一个量的几分之几,从分数的意义角度解答即可。2、 3 【解析】略3、4【解析】略4、毫升 升 立方厘米 平方米 【分析】常用的容积单位有升和毫升,常用的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】根据实际情况可知,一瓶饮料约300毫升;一桶食
8、用油的容积约是5升;一盒粉笔的体积大约是800立方厘米;一间教室的占地面积约48平方米。故答案为:毫升;升;立方厘米;平方米。填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。5、355【分析】先求出15和18两个数的最小公倍数,再根据最小公倍数写出最小公倍数的倍数,一直写到300至400之间,最后再减去少的5人,即可解答。【详解】1535,18233,15和18的最小公倍数是233590。90453605355(人)此题考查的两个数的最小公倍数,属于基础知识,需牢牢掌握。6、一杯红糖水 10 红糖在红糖水中的含量 【分析】把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份
9、的数,叫做分数。据此即可解答。【详解】“一杯红糖水含糖量达到”是把( 一杯红糖水 )看做单位“1”,平均分成( 10 )份,( 红糖在红糖水中的含量 )占其中的 3份。此题需熟练掌握分数的意义才是解题的关键,属于基础知识,需牢牢掌握。7、0 2 0 1 3 【分析】(1)个位上填:0、2、4、6、8都行,但是要求最小,只能填0;(2)5510,10212,12是3的倍数,且符合最小,所以填2(3)个位上填:0或5都行,但是要求最小,只能填0;(4)3和5的公倍数:个位上已是5,516,且符合最小,所以填1;(5)2、3、5的公倍数:个位上是0,已符合2和5公倍数的特征,9312,12是3的倍数
10、,且符合最小,所以填3。【详解】2的倍数:2403的倍数:5255的倍数:603和5的公倍数:152、3、5的公倍数:930故答案为:0;2;0;1;3掌握2、3和5的倍数的特征是解决此题的关键。8、 【分析】将一根木材锯7次,锯成每段一样长的小段,则将这根木头被锯成718段,根据分数的意义可知,每段是全长的,求每段的长度,用平均除法即可。【详解】7181868(米)故答案为:;本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、 【分析】根据题意可知,这个分数的分子和分母都是56的因数,所以先找出56的因数,再根据真分数和最简分数的意
11、义即可解答此题【详解】56的因数有:56、1、2、28、4、14、7、8;其中1和56互质,7和8互质;所以这个分数可能是或;故答案为:;最简分数:分子和分母只有公因数1的分数;真分数:分子比分母小的分数。10、 【解析】试题分析:把一根5米长彩带平均分成8段,根据分数的意义,每段是全长的;求每段长,根据平均分除法,用这根彩带的长(5米)除以平均分成的段数(8),或根据分数乘法的意义,就是求5米的是多少,用5米乘解:58=(米)或5=(米)即把一根5米长彩带平均分成8段,每段长米,每段是全长的故答案为;【点评】本题是考查分数的意义、分数乘法的应用注意:求每段长必须带单位,求每段长是全长的几分之
12、几不能带单位二、是非辨一辨。11、【详解】略12、【分析】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。据此分析解答。【详解】因为自然数包含0,0没有倒数,所以a是自然数,a的倒数是说法错误。故答案为:。本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。13、【详解】自然数还有0,0跟1没有公因数,所以任何两个自然数都有公因数1是错误的,故答案为错误14、【分析】方程需同时满足两个条件:一必须是等式;二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为:掌握方程的含义是解题的关键。15、【详解】略16、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这
13、样的一份的数叫分数单位。即分数单位的大小与分数的大小无关,只与分母的大小有关。【详解】的分数单位是,的分数单位是,所以的分数单位更大。故答案:解答此题的方法:明确分数单位的意义,一个分数的大小跟它的分数单位大小无关。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【详解】通过计算可知:A.2+=2 B.2= C.2= D.2=3DABC,故正确选项D18、B【分析】长方体木块,挖掉一块之后,体积是肯定要变小的,可以这样思考,把这一个木块放进一个满满地水缸里,水溢出来了多少,如果挖掉一块,水溢出来的肯定少。但是从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体,原来被挖掉的部分表面,可以用凹进去的表面代替,是一样大的,所以表面积不变。【详解】根据分析可知,一个体积为30立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的