2022-2023学年右玉县六年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

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1、2022-2023学年右玉县六年级数学第二学期期末联考模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“”)1小明看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,剩下全书的 没有看完(_)2在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数 (_)3把一个橡皮泥捏成一个长方体后,形状变了体积不变(_)4表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。(_)5一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的8倍 (_)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比较( )A一样长B第一段长C第二段长7如图,一个大正方体挖去

2、一个小正方体后,下面说法正确的是( )。A表面积减少B体积减少C体积不变D表面积和体积都不变8下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )ABCD9根据下图提供的信息(单位:cm),不能求出西红柿体积的算式是( )A85(12-4)-856B85(12-4-6)C85(12-6)-854D8512-85410既不是质数又不是合数的是( )。A1B2C3D4三、用心思考,认真填空。11在横线里填上适当的单位名称:VCD机的体积约是22_集装箱的体积是40_一瓶矿泉水是550_12一批零件30个,平均分给5人完成,3人完成这批零件的(_),3个零件占零件总数的(_)13看图写分数。 _(填带分数)_

3、14由34=12可知,3和4是_的倍数,12是3和4的_15用一根长为60的铁丝可以做成体积为(_)的正方体。如果要把这个正方体的每个面都贴上纸,一共需要(_)2的纸。16有一箱苹果,8个8个的数余1个,6个6个的数余1个,这箱苹果至少有(_)个。17同学们参观展览,四年级去了x人,五年级去的人数是四年级的1.2倍,五年级去了(_)人,五年级比四年级多去了(_)人。18用方程表示下面的数量关系。(1)a与5的乘积是24。(_)(2)比18多b的数是56。(_)(3)57比x少3。(_)(4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(_)19将4个棱长都是的正方体堆在墙角,体积是(_

4、),露在外面的面积是(_)。208.04立方分米=(_)升=(_)毫升 7.5升=(_)立方分米=(_)立方厘米四、注意审题,用心计算。21直接写出得数(最后结果要化简) += -= += -= += 1-= +2= -=+= -+= -+= 2-=22下面各题怎样简便就怎样算313 6() 23解方程 五、看清要求,动手操作。(7分)24按要求画一画画出下列图形的对称轴25画出三角形绕点A顺时针旋转90后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90后的图形。 六、灵活运用,解决问题。26甲、乙分别加工数量相等的两批零件,在相同的时间内,甲加工完了第一批的,乙加工完了第二批的,则谁加工的零件个数更多?第

5、二份还剩几分之几没有加工?27一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽60厘米,高40厘米,水深2.8分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?28把棱长4dm的正方体油箱里的一箱油,倒入另一个长8dm,宽2dm的长方体油箱,刚好倒满,做这个长方体油箱至少要用多少平方分米的铁皮?29一个长方体沙坑长8m,宽4m,深0.5m。这个沙坑占地多少平方米?如果将沙坑用黄沙填满,需要多少立方米的黄沙?30果园里计划用一块地的种桃树,种梨树,剩下的种苹果树。种的苹果树占这块地的几分之几?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“”)1、【解析】题目中是把一本书的总数看作单位“1”

6、,剩下的=总数-第一天看的-第二天看的。通过计算剩下的是总数的。【详解】=故答案为:正确2、【详解】略3、【详解】略4、对【解析】略5、错误 【解析】44=16,它的表面积就扩大到原来的16倍原题说法错误故答案为错误正方体的表面积=棱长棱长6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【详解】略7、B【分析】挖去小正方体后,减少三个小正方形面,同时又增加三个小正方形面,剩下的图形的表面积与原正方体的表面积相等;体积比原来减少了;据此解答。【详解】由分析可知:一个大正方体挖去一个小正方体后表面积不变,体积减少。故答案为:B此题考查的

7、目的是理解掌握正方体的特征以及正方体的表面积、体积的意义,明确:挖去的正方体中相对的面的面积都相等。8、B【详解】A、的分母只含有质因数5,能化成有限小数,故此选项错误;B、约分后是,分母中含有质因数3,不能化成有限小数,故此选项正确;C、的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误;D、化成最简分数是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误故选B9、D【详解】略10、A【分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数;除了1和它本身外还有其他别的因数,这样的数叫合数。【详解】2、3为质数,4为合数,既不是质数,又不是合数的数是1。故答案为A。考查对质数和合数概念的理解和掌握。三

8、、用心思考,认真填空。11、立方分米 立方米 毫升 【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量VCD机的体积用“立方分米”做单位;可知计量集装箱的体积用“立方米”做单位;计量一瓶矿泉水的容积用“毫升”做单位解:VCD机的体积约是22 立方分米集装箱的体积是40 立方米一瓶矿泉水是550毫升;故答案为立方分米,立方米,毫升【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择12、 【解析】略13、 【解析】第一个图中把这些小球平均分成了7份,有黑色小球的占4份,所以用分数表示是;第二个图中,左边有两张完全涂黑的纸,表示

9、“2”,右边把纸平均分成3份,涂黑的占2份,所以用分数表示是;第三个图中把一条线段平均分成4份,打问号的占3份,所以用分数表示是。故答案为:;。14、12 倍数 【详解】试题分析:根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可解:由34=12可知,12是3和4的倍数,3和4是12的因数;故答案为12,倍数【点评】此题考查了因数和倍数的意义,应明确因数和倍数的意义,注意基础知识的理解15、125cm3 150 【解析】略16、25【分析】根据题意可知,这箱苹果的总数量比6和8的公倍数还多1,因为求苹果的最少数量,所以先找出6和8的最小公倍数,

10、再加上1即可。【详解】6和8的最小公倍数是24,24125(个)故答案为:25此题主要考查利用最小公倍数解决实际问题,先求出最小公倍数,再根据题意,该加的加上,该减的减去即可。17、1.2x 0.2x 【分析】四年级去的人数1.2求出五年级去的人数,再用它减去四年级去的人数求出五年级比四年级多去了多少人。【详解】x1.21.2x(人)1.2xx0.2x(人)故答案为:1.2x;0.2x解决本题关键是理解倍数关系,已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法。18、5a24 18b56 x357 78x426 【分析】根据题意分析出各题中的数量关系,据此列方程。【详解】(1)a与5的乘积是24。(5a2

11、4) (2)比18多b的数是56。(18b56) (3)57比x少3。(x357) (4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(78x426)解答此题的关键是分析出数量关系,(4)题根据速度时间路程,列方程表示。19、4 9 【分析】由正方体体积棱长棱长棱长且4个棱长都是的正方体,所以求出一个体积再乘以4即可;由图可知因为露在外面有9个面,求出一个正方形的面积再乘以9即可解答。【详解】(1)1114144(cm)(2)119199(cm)此题考查对正方体体积和正方形面积的应用,能熟练掌握正方体体积和正方形面积的公式是解题的关键。20、8.0480407.57500【解析】略四、

12、注意审题,用心计算。21、; ; 1;1【分析】根据分数加减法的混合运算规律,从左向右依次计算同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分再加减,能简便计算的要简便计算【详解】略22、1; ; ;2【详解】略23、x= x= x=3【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【详解】略25、【解析】(1)根据图形旋转的方法,把三角形与点A相连的两条直角边绕点A顺时针旋转90,再把第三条边连接起来,即可得到旋转后的图形;(2)根据图形旋转的方法,把长方形与点B相连的两条直角边绕点B逆时针旋转90,再根据长方形的邻边互相垂直的性质,画出另外两条边,即可得到旋转后的图形。六、

13、灵活运用,解决问题。26、乙;【解析】=,=,所以,即乙加工的零件个数更多。1-=,第二份还剩没有加工。答:乙加工的零件个数更多,第二份还剩没有加工。27、6.4升【分析】由于正方体铁块的棱长正好和长方体玻璃缸的高一样,铁块放入后,恰好能没入水中,水面与玻璃缸口平齐,此时缸中水的体积铁块的体积玻璃缸的容积,求出缸中水的体积后,再用原有水的体积减去现在缸中水的体积,就是溢出的水的体积。【详解】60厘米6分米,40厘米4分米862.8(864444)134.4(19264)6.4(立方分米)6.4(升)答:缸里的水溢出6.4升。本题考查用排水法求体积,根据铁块放入后的状态求出缸中现有水的体积,是解答此题的关键。28、112平方分米【解析】44416464(立方分米)64(82)64164(分米)(82+84+24)

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