《吉林省2022-2023学年三下数学期末统考模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省2022-2023学年三下数学期末统考模拟试题含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、吉林省2022-2023学年三下数学期末统考模拟试题一、 填空题。 （20 分）1在括号里填上合适的单位。 一头蓝鲸的体重约为162（_） 一张光碟约重10 （_） 珠穆朗玛峰的海拔约8844（_） 两根电杆之间的距离大约50（_）2每筒装12个羽毛球，13筒羽毛球有多少个？列竖式计算：3识别方向 东 南 西 北 东南 东北 西南 西北（1）号楼在草坪的_面 （2）号楼在草坪的_面 （3）号楼在草坪的_面 （4）号楼在草坪的_面 （5）号楼在号楼的_面 （6）号楼在号楼的_面4在下图中标明每个小朋友所在的位置。小刚在果果的南面，小婷在小刚的东北方向；小圆在小婷的西北方向，小芳在小圆的西南面。5
2、0.8米（_）分米 2.7米（_）米（_）厘米 0.7元（_）角 4元9角（_）元 6分米（_）米 7厘米（_）米6一本故事书150页，东东已经看了3天。要求还剩多少页没有看，需要知道（_）。7下面钟面是丽丽晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是（_），用24时计时法表示是（_）。如果丽丽第二天在7：05起床，丽丽的睡眠时间是（_）小时。884842848（_） 2516254（_）9东东3分钟跳绳180下，小雨1分钟跳绳140下。这两位小朋友，（_）跳得慢一些。10明德幼儿园新进一些皮球如果每班4个，正好可以分给12个班，如果每班6个，可以分给_个班二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。
3、 每题 2 分， 共 10 分）11下面年份中，是平年的是（）A2000年B2100年C2400年12聪聪站在操场上，面向西北面，他的背面是（ ）。A东北面B西南面C东南面D东13下面图形中是轴对称图形的是( )ABC14李东的生日是2月29日，他可能是（ ）年出生的。A2008B2009C201015一团橡皮泥，妙想第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体，捏成的两个物体体积（）。A长方体大B正方体大C一样大D无法确定三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）166平方米=60平方分米 （_）1706，00，06，06四个算式的结果都是0。（_）18正方
4、形的面积是边长的4倍。 （_）19如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（_）20815除以5的商中间有一个1_（判断对错）四、 计算题。 （28 分）21直接写得数 423= 1250= 9030= 8006=5608= 36009= 6903= 72009= 913 2383 1.5-0.5= 4.3+2.6=22列竖式计算。（带要验算） 五、 作图题。 （8 分）23请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个代表1平方厘米）六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24某校三（1）班全班去打球，全班跳绳，剩下的同学踢圈子，踢圈子的学生占全班
5、人数的几分之几？25有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26如图所示，某小学6月1日准备在操场上同时举办“T台秀”、“扎染小课堂”和“跳蚤市场”三项活动。全校共有6个年级，每个年级有80名学生，每名学生只参加一项活动。“T台秀”舞台的面积是多少平方米？ 现在准备在操场上搭设一个长方形“扎染小课堂”，面积是60平方米，且与其他活动区域的间隔至少2米。如何安排这个“扎染小课堂”的活动场地？请在操场示意图中画出它的位置，并标出相应的数据。27食堂买进一批大米，每天吃65千克，吃了4个星期，还剩180千克这批大米原来有多少千克？是多少吨？28市民广场用一批花美化环境，有8
6、00盆花，其中一串红占总数的，郁金香占总数的一串红和郁金香各用了多少盆花？29学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、吨 克 米 米 【解析】略2、3筒羽毛球有36个；10筒毛球有120个【分析】求13筒羽毛球有多少个，用13乘每桶的12个，列竖式计算即可，先用个位的3去乘12，表示3个12是36，再用十位上的1去乘12表示10个12是120，最后用36120等于156，据此解答。【详解】本题考查乘法竖式计算的意义及应用，理解什么数位表示的具体数值是解题的关键。3、西北 东北 西南 东南 东 北 【详解】略4、【分析】地图一般是按照“上
7、北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。5、8 2 70 7 4.9 0.6 0.07 【分析】米和分米之间的进率是10，米和厘米之间的进率是100，元和角之间的进率是10；据此解答即可。【详解】0.8米8分米 2.7米2米70厘米 0.7元7角 4元9角4.9元 6分米0.6米 7厘米0.07米故答案为：8；2；70；7；4.9；0.6；0.07。本题考查长度单位单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。6、每天看多少页【分析】还剩下
8、的页数总页数已经看过的页数，总页数是已经知道的，已经看过的页数3天每天看的页数，据此即可解答。【详解】根据分析：还剩下的页数总页数已经看过的页数，总页数是150页，看了3天，只需要知道每天看多少页就行。故答案为：每天看多少页。找出还剩下的页数总页数已经看过的页数这个关系式是解决本题的关键。7、晚上8：05 20：05 11 【分析】（1）观察这个钟表，时针在8和9之间，表示8点多。分针指向1，表示5分。则此时是晚上8：05。（2）根据普通计时法转换成24时计时法的方法，晚上8：05即20：05。（3）根据经过时间结束时间开始时间，20：05到24：00，共有3小时55分钟。24：00即第二天0
9、：00。0：00到7：05，共有7小时5分钟。再将两个时间加起来，求出丽丽的睡眠时间。【详解】钟面是丽丽晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是晚上8：05，用24时计时法表示是20：05。24时20时5分3（小时）55（分）7时5分0时7（小时）5（分）3小时55分7小时5分11（小时）则如果丽丽第二天在7：05起床，丽丽的睡眠时间是11小时。普通计时法转换成24时计时法，中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间结束时间开始时间，注意1小时60分。本题应分成两个时间段计算，再将求得的时间加起来。8、42 4 【分析】连续除以两个数，相当于除以它们的乘积
10、；根据题意，可将16拆成44。【详解】8484284842 25162544此题主要考查学生对连除和连乘的理解与认识。9、东东【解析】略10、8【解析】41264868（个）答：可以分给 8个班二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【解析】20004005，21004005100，24004006所以2000年、2400年是闰年，2100年是平年故选：B12、C【解析】略13、A【详解】略14、A【分析】李东的生日是2月29日，只有闰年有2月29日，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。【详解】A.20084502，没有余数，2008年是闰年；
11、B.200945021，有余数，2009年是平年；C.201045022，有余数，2010年是平年；故答案为：A闰年的判断方法：普通年份看是否能被4整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被400整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。15、C【详解】一团橡皮泥，第一次捏成长方体，第二次捏成正方体。只是形状变了，但体积不变，所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大。故选：C三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【详解】略17、【分析】06，00，06这三个算式的结果都等于0，但066，由此进行判断即可。【详解】06，00，06，06四个
12、算式的结果不都等于0，原题说法错误；故答案为：。本题属于基础性题目，分别计算一下每个算式的结果即可判断。18、【解析】略19、【分析】因为5月有31天，则如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三。【详解】根据分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。故答案为：。明确5月有31天是解决本题的关键。20、【解析】试题分析：计算出8155的商，再根据商进行判断解：8155=161；商是161，中间没有1故答案为点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1四、 计算题。 （28 分）21、126, 600
13、, 2700, 480070, 400, 230, 80030, 80, 1, 6.9【详解】略22、206；140；2491；8.3；4.8；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商除数余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数
