《2023届四川省南充市顺庆区三下数学期末调研模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届四川省南充市顺庆区三下数学期末调研模拟试题含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023届四川省南充市顺庆区三下数学期末调研模拟试题一、 填空题。 （20 分）1要使262的商中间有0，里可以填的数字是（_）或（_）。2下面图形中哪些运动是平移画“一”，哪些运动是旋转画“o” （1）_ （2）_ （3）_ （4）_3一张红纸平均分成7份，做花环用了2份，做小旗用了5份，做花环用了这张纸的，做小旗用了这张纸的4手帕的面积约为4_，约重46_。5在教室里，李阳在王芳的东南面，那么王芳在李阳的（_）面。6欢欢家在超市的东南面，超市在欢欢家的（_）面。7在（ ）里填上合适的单位。一枚邮票的面积大约是5（_） 爸爸的身高是1.78（_）卧室的面积大约是17（_） 一台电视机屏幕的面
2、积大约是50（_）8一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（_）厘米，它的面积是（_）平方厘米9一本50页的书，小丽计划一个星期看完，大约每天看（_）页。1035个小朋友坐船游玩，每条船最多坐8人，至少要_条船。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11一个两位数除以7，所得的商和余数相同，这个两位数最小是（ ）。A16B81C2412下面是闰年的是（ ）。A2014B2016C201913小华的家在学校的北方，他放学回家时应往（ ）方走。A北 B南 C东14两位数乘两位数，积至少是（ ）。A两位数B三位数C四位数15大于7.3小于7.4的数有（ ）。A1
3、0个B9个C无数个三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（_）172.38在自然数2和3之间，它更接近2。（_）18边长是2分米的正方形，它的面积和周长相等。（_）19如果你的左边是东方，那么右边就是西方。（_）202.5米比2.45米短。（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数。3060 3008 0.90.6 （5644）44207 254 4.50.4 5080300 22用竖式计算。（带*的要验算）4168 3842 *5435五、 作图题。 （8 分）23在下面的格子图中画出一
4、个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。（每小格边长1厘米）六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24北京到呼和浩特的铁路线长660km。一列火车从呼和浩特开出，每时行驶65km；另一列火车从北京开出，每时行驶67km。两列火车同时开出，经过几时相遇？（列方程求解）25张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地（如图，中间也用篱笆隔开），一块种辣椒，一块种茄子。（1）种辣椒的这块地面积是多少平方米？ （2）这个菜地的面积是多少平方米？ 26一条毛巾7.5元，一支钢笔是7元8角4分，明明带了15元钱，买一条毛巾和一支钢笔，他带的钱够吗？如果不够，还差多少钱？
5、27妈妈去超市买东西用了32.4元，还剩下17.6元。妈妈带了多少元钱？28友谊餐厅有248人就餐，每8人用一张桌子，需要多少张桌子？29乐乐买书用去11元，买钢笔用去3元，付给售货员15元，应找回多少元？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、0 1 【分析】262中，被除数百位上的数字2除以2商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比2小这一位上就要商0，据此即可解答。【详解】只要中数字比2小，商的中间就有0，所以，中数字可以是：0或1。故答案为： 0、1。考查学生对除数是一位数除法计算方法的掌握，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。2、 【解析】平移的物体沿直线运动，
6、旋转是绕着一个中心转动，由此判断即可【详解】(1)棋子的移动是平移；(2)转盘的转动是旋转；(3)转盘的转动是旋转；(4)拉抽屉是平移故答案为；3、， 【解析】略4、平方分米 克 【分析】面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米等等，重量单位有：千克、克等等，结合实际情况可知手帕大约为边长2分米的正方形，即可得出手帕的面积。【详解】手帕的面积约为4平方分米，约重46克。故答案为：平方分米；克。本题考查面积单位与质量单位的选择，结合生活实际与数据选择合适的单位。5、西北【解析】略6、西北【解析】略7、平方厘米 米 平方米 平方分米 【分析】根据生活经验，对长度、面积单位和数据大小的分析可知：一枚邮
7、票的面积大约是5平方厘米；爸爸的身高是1.78米；卧室的面积大约是17平方米；一台电视机屏幕的面积大约是50平方分米；据此即可解答。【详解】一枚邮票的面积大约是5平方厘米 爸爸的身高是1.78米卧室的面积大约是17平方米 一台电视机屏幕的面积大约是50平方分米故答案为：平方厘米，米，平方米，平方分米。根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位及数据的大小，灵活的选择。8、11 121 【解析】略9、7【分析】一个星期即7天，用这本书的总页数除以看书天数，求出平均每天看书页数。根据整数除法估算方法，将50估成49，再进行计算。【详解】5074977（页）则大约每天看7页。除数是一位
8、数除法估算时，将被除数估成与其接近的整十数、整百数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。10、5【分析】35个人，一条船可坐8人，要求至少要租几条船，就是求35里面有多少个8，用除法解答即可。【详解】3584（条）3（人），415（条），答：至少要租5条船。故答案为5。此题是典型的进一法取值的应用题，因为还有余的人，所以不论够不够8人都要再多租一条船。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、A【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。根据题意可知，除数是7，则余数可能是6、5、4、3、2、1。被除数商除数余数，且所得的商和余数相同，则该两位数为（71）余
9、数，即8余数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，余数可能是6、5、4、3、2、1，而该两位数为8余数。 8648，8540，8432，8324，8216，818因为这个数是两位数，则这个数可能是48、40、32、24、16。1624324048，则这个两位数最小是16。故答案为：A。本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，灵活运用算式被除数商除数余数解决问题。明确这个两位数为8余数是解决本题的关键。12、B【分析】根据平、闰年的判断方法，一般的年份看是否是4的倍数，是的话就是闰年，反之就是平年；整百年看是否是400的倍数，是的话就是闰年，反之就是平年。逐项进行判断即可。【详解】A、20144
10、5032B、20164504C、201945043所以2016年是闰年。故答案为：B本题考查平、闰年的判别方法，选项中没有整百年份，所以只需判断是否是4的倍数即可。13、A【解析】略14、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答，最小的两位数是10。1010=100，积最小是100，是三位数。【详解】由分析可知，最小的两位数相乘，积是100，是三位数。本题主要考查了两位数乘两位数，本题可以用假设法进行求解。15、C【分析】比7.3大并且比7.4小的小数有：两位的有：7.31、7.32、7.33、7.39；三位的有：7.301、7.302、7.303、7.399；所以比7.3大比7.4小的小数有
11、无数个。【详解】根据分析可知，大于7.3小于7.4的数有无数个。故答案为：C。求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数，例如：9901190，商是两位数；100502，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；原题判断正确。故答案为：本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数。17、【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间
12、是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。18、【详解】224（平方分米）；248（分米）；答：它的面积是4平方分米，周长是8分米。故答案为。19、【分析】辨别方向时，左与右相对，东与西相对，南与北相对，左边如果是东方，那么右边就是西方。【详解】因为左与右相对，东与西相对，所以如果左边是东方，那么右边就是西方。本题说法正确。故答案为：本题考查了根据一个方向来确定其他方向，解题的关键是我们需要知道哪些方向是相对的。20、【分析】用小数比较大小的方式，比较2.5米和2.45米两者的
13、大小就可知道谁短谁长。小数的比较，先比较整数部分，整数大的数就大；整数一样就比较十分位，十分位大的数就大；十分位一样就比较百分位，百分位大的数就大，。【详解】2.5米2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。本题考查的是小数的判断，整数部分比较倒简单，关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。四、 计算题。 （28 分）21、1800；2400；1.5；40060；100；4.1；3700【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30601800 30082400 0.90.61.5 （5644）41004400420760 254100 4.50.44.1 508030040003003700本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。22、52；1596；1083【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：两位数乘两位数的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把
