《2022-2023学年黄南藏族自治州尖扎县数学四下期末达标检测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年黄南藏族自治州尖扎县数学四下期末达标检测试题含解析（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年黄南藏族自治州尖扎县数学四下期末达标检测试题一、神奇小帮手。1一个等腰三角形的两条边分别长3厘米和6厘米，另一条边长（_）厘米20.58添上（_）个百分之一就是1。3一个六位数，百位、千位和十万位上都是9，其余各位上都是0，这个数是（_）；把这个数改写成用“万”作单位的数是（_）万（保留一位小数）。4由34个十、5个0.1、8个0.01组成（_）。5期末考试小红得了a分，小江得了b分。ab表示_。ab表示_。（ab）2 表示_。6在横线上填上合适的数。（1）19275_（7525）（2）268_47268（53_）7如果-=8，那么125-125=（_）。8一个三位小数“
2、四舍五入”后得到的近似数是3.20，这个三位小数最大可能是（_），最小可能是（_）。二、我是小法官。（对的打，错的打）9在一个五边形中，画上两条线段可以把这五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是1803540。（_）10一个数的倍数一定比它的因数大。（_）11任何自然数都比小数大 （_）12用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的小棒摆一摆，这三根小棒可以摆成一个等腰三角形。（_）133米的和1米的同样长 （_）145.4和5.40大小相等,计数单位也相同。 （_）15平形四边形具有稳定性 （_）16长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形_17把7.16的小数点向左移动两位，得到的数是
3、它的100倍。 （_）18在86的后面添4个0，就是八百六十万。（_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（ ）.A180 B360 C54020一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是25.61，这个小数原来是（ ）。A2.561B0.2561C256.1D256121下列图形的侧面形状是如图图形的是（ ）ABC22在“9b”这个算式中，一个因数乘4，另一个因数除以4，得到的积( ).A不变B扩大16倍C缩小16倍23大于0而小于1的最大两位小数比1小（ ）A0.1B0.01C0.00124如下图,从上面看
4、到的是()。A B C25一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路。小路的面积是多少平方米？（ ）A6B28C4226下边的竖式计算过程中，圈起来的部分是（ ）算式计算出的结果。 A1286B12810C128127一个三角形的两条边长分别为7厘米、10厘米，则第三条边长不可能是（）A5厘米B15厘米C2厘米28一个三角形，两边的长分别是10厘米和12厘米，第三条边的长可能是( )厘米A2B10C22四、勤奋的你来算一算。29口算 515.1 60100= 1-0.95= 8.682.05=06810= 15-1.23-0.77= 0.31258= 15.02+0.830列竖式计算。
5、（带的要验算） 8.8211.79 102.340.5831脱式计算，能简算的要简算。5.073.50.98 320025440.85（20.854.6） 125125935198 18015（10674）五、操作题。32画出三角形的一条高。六、解决问题33实验小学五、六年级图书角拥有图书情况如下表。根据统计表完成统计图。 五年级4个班平均每班拥有图书多少本？根据图表中的信息，请你再提出一个数学问题并解答。34下面是红星小学四年级男女同学参加音乐小组人数统计表。红星小学四年级男女同学参加音乐小组人数统计图（1）根据表中数据，完成条形统计图。（2）（ ）班参加音乐小组的男生人数最多。（3）（ ）
6、班参加音乐小组的女生人数最多。（4）请你自己再提出其它的数学问题，并解答。我提的问题是：_解答：_35王阿姨每天能做145个布娃娃，已经做了35天，还剩350个布娃娃没有做，王阿姨一共要做多少个布娃娃？36下面是某小学四年级两个班订阅图书情况统计图，看图回答问题。（1）表示（）班订阅图书的数量，表示（）班订阅图书的数量。（2）（）班订阅科技书的本数比较多，（）班订阅故事书的本数比较少。（3）四年级两个班订阅（）类图书的本数最多，订阅（）类图书的本数最少。（4）你还能得到什么信息？（至少写出一条）37今年是丽水市全国文明城市创建的决胜之年，莲都区各学校积极开展了系列“创文明城市，做文明学生”活动
7、。（1）净化环境活动。401班学生将可回收废品定点存放，由废品回收人员定期收购。饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克？废旧物品饮料罐废旧纸张废旧电池矿泉水瓶质量/千克28.646.193.715.4（2）爱心义卖活动。在文明城市创建活动中，同学们积极编制“中国结”进行爱心义卖。一根编制“中国结”的红线，每1.75米剪一段，剪了5次后，还剩1.25米。这根红线原来有多长？参考答案一、神奇小帮手。1、6【详解】略2、42【分析】0.58是两位小数，计数单位是0.01，里面有58个百分之一（0.01），再添上42个0.01就是1；由此解答即可。【详解】0.58添上42个百分之一就是1。【点
8、睛】此题考查了小数的读写、意义及分类，明确一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01。3、909900 91.0 【分析】整数的写法：先写万级，再写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。改写成用“万”作单位的数，在万位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”字。再根据四舍五入法的原则保留一位小数。【详解】一个六位数，百位、千位和十万位上都是9，其余各位上都是0，这个数是909900；90990090.99万91.0万则把这个数改写成用“万”作单位的数是91.0万。故答案为：909900；91.0【点睛】本题考查整数的写法、小数的近似数
9、和改写，注意平时基础知识的积累。灵活运用四舍五入法解答。4、340.58【解析】略5、期末考试小红和小江一共得了多少分 小红比小江多得多少分 小红与小江的平均分是多少 【分析】（1）根据题意与算式ab知道a是期末考试小红的得分，b是小江的得分，把a与b合起来就是期末考试小红和小江一共得了多少分；（2）根据题意与算式ab知道a是期末考试小红的得分，b是小江的得分，求两个数的差，就是求小红比小江多得多少分；（3）根据平均数的意义知道，把小红和小江一共得的分数除以2就是求小红与小江的平均分。【详解】（1）根据题意与算式ab知道，ab表示期末考试小红和小江一共得了多少分；（2）根据题意与算式ab知道，
10、ab表示小红比小江多得多少分；（3）根据题意与算式知道，（ab）2 表示小红与小江的平均分是多少。故答案为期末考试小红和小江一共得了多少分；小红比小江多得多少分；小红与小江的平均分是多少。【点睛】解答此题的关键是算式，找出字母在题中的意义，再根据算式表示的意义，即可得出答案。6、25 192 53 47 【分析】（1）根据减法的性质进行填空即可；（2）根据加法结合律进行填空即可。【详解】（1）1927525192（7525）（2）2685347268（5347）【点睛】熟练掌握运算的定律和简算的方法是解决本题的关键。7、1000【详解】略8、3.204 3.195 【分析】近似数是3.20，也
11、就是小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的3.20最大是3.204，“五入”得到的3.20最小是3.195。故答案为：3.204；3.195。【点睛】灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字。二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【分析】五边形可以通过连线分成三个三角形，根据三角形内角和是180，那么3个三角形内角和就是3个180。【详解】在一个五边形中，画上两条线段可以把这五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是
12、1803540。题干说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形内角和，关键是弄清楚多边形可以分成几个三角形。10、【分析】一个数的最小倍数是是它本身，最大因数也是它本身，据此解答。【详解】一个数的最小倍数等于它的最大因数，所以一个数的倍数不一定比它的因数大。故答案为：【点睛】本题考查因数和倍数的认识，要牢记一个数的最大因数和最小倍数的特点。11、【详解】略12、【详解】【分析】三角形其中任意两条边的和大于第三条边，等腰三角形其中有两条边的长度相等。【详解】5厘米、5厘米长度相等，但是5511，构不成三角形，所以判断错误。【点睛】此题考查三角形的三边关系，等腰三角形的性质。13、【详解】略
13、14、【解析】略15、【详解】平行四边形具有不稳定性，常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误16、【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形是只有一组对边平行的四边形，另一组对边不平行；进行解答即可【详解】长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形是只有一组对边平行的四边形，另一组对边不平行；故答案为17、【解析】略18、【分析】在86的后面添4个0，变成860000，读作八十六万。【详解】八百六十万写作8600000，所以在86的后面添4个0，就是八百六十万，这句话是错误的。故答案为：。【点睛】多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成，先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上，除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【解析】略20、C【分析】利用逆推的方法，先把结果25.61的小数点向右移动三位，再向左移动两位即可解答。【详解】根据分析可得：
