《2022-2023学年永登县数学六下期末学业水平测试模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年永登县数学六下期末学业水平测试模拟试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年永登县数学六下期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，我会填。1正常人的体温一般在37左右，但一天中的不同时刻不尽相同。下图反映了小明一天24小时内体温的变化情况，那么小明一天中的体温从（_）时到（_）时一直在升高。2 “1”既不是质数，也不是合数。（_）理由：_3在括号里填上“”、“”或“”。0.88（_） （_） （_）4录同一篇文稿，鑫哥2.5小时录完，淼哥小时录完，（_）的打字速度快些。5若a、b都是大于0的自然数，ab，则a和b的最大公因数是（_），a和b的最小公倍数是（_）。6如图，大长方形的宽是2分米。图中阴影部分的面积是_平方分米。7A、B是非0自然数，AB
2、5，A和B的最大公因数是（_），最小公倍数是（_）。8有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称（_）次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称（_）次能保证找到少药片的那瓶9自然数a和b的最大公因数是1，那a和b的最小公倍数是（_）。10的分数单位是（_），它有（_）个这样的分数单位。11（ ）720.25。12一袋大米有30千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（_）；如果吃掉了千克，还剩下（_）千克。二、仔细推敲，我会选。13小明从学校回家要花20分钟，小红则要小时若他们行走速度相同，则（ ）A小明家离学校远些B小红家离学校远些C两家离学校
3、一样远14这个分数,当x=()时,它是最小的假分数。A1 B7 C815把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段，一共锯了6次，每小段占5米的（ ）。ABCD16在一个长8分米、宽6分米、高3分米的长方体纸盒中,最多能装下()个棱长为2分米的正方体木块。(纸盒的厚度忽略不计)A12 B18 C72 D2417将一块长方体豆腐切成两块，下面说法中正确的是（ ）。A表面积和体积都不变B体积不变，两小块的表面积之和比原来的表面积大。C体积不变，两小块的表面积之和比原来的表面积小。三、火眼金睛，我会判。181892，我们就说18是倍数，9是因数（_）19如果一个物体的体积是1cm3,那么这个物体的形状
4、就一定是正方体。 （_）20自然数中，最小的偶数与最小的奇数的和是1 （_）211立方米的长方体石块放在地上,它的占地面积是1平方米。 （_）22做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率更高。（_）四、细心审题，我能算。23直接写得数 2526= 3bb= yy= a3.6a= += -= += 1-=24用简便方法计算下面各题725解方程 五、心灵手巧，我会画26观察左边的几何体，右边的三个图形分别是从什么方向看到的？连一连。27下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的？用线连一连。从正面看 从侧面看 从上面看六、我会解决问题。28教练陪小明练习100米蛙泳，他们两人游泳的路程和时间的
5、关系如下图：请你看图回答问题（1）小明比教练先游多少秒？教练到达终点时，小明还要再游多少秒？ （2）小明游到多少米时速度明显慢了下来？ （3）教练游的时间比小明少多少秒？29爸爸今年的年龄是小明的3倍，小明比他爸爸小26岁，爸爸和小明今年分别是多少岁？30修一段公路，第一个星期修了全部的，比第二个星期少修了全部的，剩下的第三个星期修完。第三个星期修了全部的几分之几？31一个长方体水箱，从里面量长是5m，宽是4m，水箱中浸没一个钢球（水未溢出），水深15cm，取出钢球后，水深12cm，如果每立方米钢重7.8千克，这个钢球重多少千克？32甲、乙两个城市去年下半年各月的平均降水量如下表7891011
6、12甲16014080603020乙1801801601106040（1）根据表中的数据，完成统计图去年下半年甲、乙两市各月平均降水量统计图（2）从图上看，甲、乙两个城市去年下半年月份的降水量相差最大，其中甲市的降水量是乙市的33有一项工程,甲队完成了这项工程的 ,乙队完成了这项工程的 。(1)甲、乙两队共完成了这项工程的几分之几?(2)还剩下这项工程的几分之几没有完成?(3)甲队比乙队多完成这项工程的几分之几?34求12和18的最大公因数和最小公倍数。参考答案一、用心思考，我会填。1、5 17 【分析】通过观察折线图可知，横轴是时间，纵轴是体温，小明体温从0时开始下降至35.5，这时是5时，
7、然后从5时开始逐渐上升至37.5，这时是17时。【详解】根据分析可知，小明一天中的体温从5时到17时一直在升高。此题主要考查学生对折线图的认识与分析提取信息能力。2、 质数：只有1和本身两个因数的数。也就是只有两个因数。合数：除了1和本身外还有其他因数。也就是至少有三个因数。1只有自己本身这一个因数。所以1既不是质数也不是合数。 【解析】略3、 【分析】小数、分数比大小，将分数化为小数，再根据小数大小的比较方法进行比较；异分母分数比大小，先通分，再根据同分母分数大小的比较方法进行比较；据此解答。【详解】 0.8，所以0.88；，所以；，所以故答案为：；本题主要考查小数与分数、异分母分数大小的比
8、较方法。4、淼哥【分析】比较鑫哥和淼哥的用时，用时少的打字速度快。【详解】1252.4（小时）2.5淼哥的打字速度快些。本题考查了分数化小数，直接用分子分母即可。5、a b 【分析】当两个数是倍数关系时，较小的数是它们的最大公因数，较大的数是它们的最小公倍数，据此解答。【详解】若a、b都是大于0的自然数，ab，那么ba5a，即ba5，b是a的倍数，则则a和b的最大公因数是（a），a和b的最小公倍数是（b）。故答案为：a；b本题考查两个数是倍数关系时，求它们的最大公因数及其最小公倍数。6、4【分析】将阴影部分平移如下：阴影部分面积小正方形的面积，据此解答。【详解】阴影部分平移后如下：所以阴影部分
9、面积为：224（平方分米）本题主要考查阴影部分面积的求法，通过拼接可以快速解答。7、B A 【分析】如果两个数中较大的数是较小的数的倍数（或较小数是较大数的因数），则较大的数是它们的最小公倍数；如果较小的数是较大的数的因数，那么较小的数就是这两个数的最大公因数，据此解答即可。【详解】因为A、B是非0自然数，AB5，说明A是B的倍数，B是A的因数，所以A就是A、B的最小公倍数，B就是A、B的最大公因数。故答案为：B；A此题考查的是最大公因数和最小公倍数，解题时注意两个数的倍数关系。8、3 2 【详解】略9、ab【解析】略10、 5 【解析】略11、4；8；18；【分析】从已知的0.25入手，先写
10、成分母是100的分数，约分，化成分数，再根据分数与除法的关系以及分数的基本性质填空。【详解】0.25；32418；72411818720.25。本题考查了小数化分数、分数与除法的关系及分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。12、 【分析】将这袋大米看作单位“1”，用去总数的，则剩下总数的1；根据减法的意义，吃掉千克还剩下30千克。【详解】130（千克）故答案为：；解答本题的关键是明确：分数带单位表示具体的量，分数不带单位，表示总数的一部分。二、仔细推敲，我会选。13、A【解析】异分母分数比较大小：先通分，化成分母相同的分数再进行比较 路程=速度时间，速
11、度相同时，时间越长，则说明路程越远【详解】20分钟=小时，因为， 说明小明到家花的时间更长，所以当他们行走速度相同时，小明家离学校更远 故答案为A14、B【解析】略15、B【分析】把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段，一共锯了6次，那么一共锯了7段，那么每小段占5米的。【详解】1（61）17故答案为：B解答本题的关键是根据段数锯的次数1，求出锯的段数。16、A【解析】略17、B【分析】将一块长方体豆腐切成两块，表面积会增加两个面，体积不变。【详解】A 表面积变了，选项说法错误；B 体积不变，两小块的表面积之和比原来的表面积大，说法正确。C 体积不变，两小块的表面积之和比原来的表面积大，选项
12、说法错误。故答案为：B本题考查了立体图形的切拼，切一刀增加两个面，拼一次减少两个面。三、火眼金睛，我会判。18、【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；因数和倍数是相互依存的，不能单独存在【详解】189=2，我们就说18是9的倍数，9是18的因数；故答案为19、【解析】略20、错误 【解析】自然数中，最小的偶数与最小的奇数的和是1，故答案为：错误.21、【解析】略22、【分析】工作效率等于工作总量除以工作时间，做相同的工作量，时间越少，效率越高，由此判断即可。【详解】因为，乙用的时间少，所以乙的效率高。故答案为：。分子相同时，分母越大分数反而越小。四、细心审题，我能算。23、；2b；y2；4.6a；【详解】略24、原式原式1212124329原式11原式22【解析】略25、x= x=4 x=【解析】略五、心灵手巧，我会画26、【分析】（1）从正面看，是4个正方形，下行3个，上行1个位于左边；（2）上面看，一共是5个正方形，上行3个，下行2个，分别位于左右两边；（3）从左面看，是3个正方形，下行2个，上行1个位于左边。【详解】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力。27、【分析】根据观察者观察位置的变化，我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随
