2022-2023学年费县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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1、2022-2023学年费县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,认真填写。1王可同学参加学校独唱比赛,五位评委的打分分别为98分、100分、96分、92分、97分。根据比赛规则,去掉一个最低分,再去掉一个最高分后,王可的平均得分是(_)分。23700米(_)千米 3.50元(_)角3比较大小。3.51.23.5 4.0304.03 5.750.995.754.78+1.015.79 8.498.94 4.871.14.874当A、B、C都是小数时,A-B-C=A-(_)。5小红问王老师今年多大年纪,王老师说:把我的年龄加上9,除以4,减去2,再乘以3,恰好是30岁。问王老师今

2、年(_)岁。6把100张纸摞起来的厚度约为1.05cm。照这样算,一亿张纸摞起来高(_)m。7有两根长都为4厘米的小棒,如果再添一根x厘米长的小棒,能围成一个三角形,如果x是自然数,那么x最大是(_),最小是(_)。8230060000是(_)位数,它的最高位是(_),最高位的计数单位是(_),6在(_)位上,表示6个(_)。9有这样一个数“59950000”,内最小填(_)时,这个数约是6亿;内最大填(_)时,这个数约是5亿。10小华和小明分别从A、B两地同时出发,骑车往返于两地之间。小华的速度是150米/分,小明的速度是170米/分、经过6分钟两人第三次相遇,A、B两地之间有(_)米。11

3、在算式6.293.3中,积是_位小数。二、仔细推敲,认真辨析。12两个周长相等的梯形,它们的形状不一定完全一样 (_)13过直线外一点,能画1条直线与直线垂直。(_)1419999199(1991)99。(_)15去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变。(_)16由20个百分之一组成的小数是0.2。(_)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17由4个正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。这个立体图形是下面的()。ABC18如下图,三角形ABC是等边三角形,三角形ACD是等腰三角形,则三角形ABD是( )三角形。A锐角B直角C钝角19算式

4、的计算结果是( )。A0.13B13C0.418D41820ab的一个因数乘10,另一个因数也乘10,得到的积等于()A原来的积乘100B原来的积乘20C原来的积乘1021aa1可以写成( )A2aB1a2Ca2Da2四、细心计算,认真检查。22直接写得数。15.53.5 8.9100 5.14.09 0.14100 22.41.6 7.631000 4.85.2 14.54.5 0.81.2 4.54 30.67 19952 30.4 25280 3.56100 4.71023脱式计算 1258768.332.434.576.72.634.31000(415)58248(8578)84028

5、701824用喜欢的方法计算。 五、操作题25按照要求画一画。(1)画出图中三角形的一组底和高;(2)先补全这个轴对称图形,再画出向右平移5格后的图形。26小明家要修自来水管道,从马路边把自来水接到家,怎样修比较省料?请画图表示六、解决问题27一辆汽车从甲地开往乙地,速度是60千米/时,3小时后距离中点还有20千米。从甲地到乙地有多少千米?28水果批发市场运回苹果和梨各25箱,每箱苹果重18kg,每箱梨重22kg。水果批发市场运回苹果和梨共多少千克?29一根长138.6米的电线,被弯成三段,第一段长37.58米,第二段长43.42米,第三段长多少米?30张老师买回了科技书和故事书共5本,共用去

6、60元钱,科技书每本15元,故事书每本10元。张老师买科技书、故事书各几本?31王老师到超市购物,买菜用去了28.7元,买洗漱用品用去48.9元。付给收银员100元,应找回多少元钱?莉莉这样做100(28.748.9),是先求的()。你还可以怎样做?参考答案一、用心思考,认真填写。1、97【分析】由题意知,共有5个得分,要求王可同学最后的平均得分是多少分,先求得去掉一个最高分(100)和一个最低分(92)后3个得分的和是多少,再除以3即可。【详解】(989697)3291397(分)答:王可的平均得分是97分。故答案为:97【点睛】解答此题应根据平均数、总数量和总份数三者之间的关系进行解答;总

7、数量总份数平均数。2、3.7 35 【分析】(1)低级单位米化成高级单位千米,除以进率1000;(2)高级单位元化低级单位角乘进率10。【详解】据分析得出:3700米(3.7)千米 3.50元(35)角故答案为:(1)3.7 (2)35【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。3、 = = 【解析】略4、B+C【解析】整数加、减法的运算定律同样适用于小数加、减法。小数连减,可以改写成被减数减去两个减数之和的方式。5、39【解析】略6、10500【解析】略7、 7 1【解析】略8、9 亿位 亿

8、万 万 【分析】230060000是9位数,首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。【详解】230060000是9位数,它的最高位是亿位,最高位的计数单位是亿,6在万位上,表示6个万。【点睛】本此题考查整数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。9、5 4 【解析】略10、384【分析】首先根据题意,可得两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍;然后根据速度时间路程,用两人的速度之和乘以两人第三次相遇用的时间,求出两人三次相遇时行的路程之和是多少,再用它除以5,求出AB长多少米即可。【详解】(150170)

9、653206519205384(米)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握;解答此题的关键是判断出两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍。11、三【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。【详解】在算式6.293.3中,6.29是两位小数,3.3是一位小数,积是三位小数。故答案为:三。【点睛】小数乘法中积的小数的位数是由因

10、数中小数位数的个数决定的。二、仔细推敲,认真辨析。12、【解析】略13、【分析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此判断即可。【详解】根据分析可知,过直线外一点,能画1条直线且只能画一条直线与直线垂直。故答案为:。【点睛】本题考查垂直的性质,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。14、【分析】根据乘法分配律(ab)cacbc进行解答。【详解】19999199199991991199(991)(1991)99故答案为:【点睛】本题主要考查乘法分配律的运用,(ab)cacbc,要熟练掌握。15、【分析】根据小

11、数的基本性质:小数的末尾去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变,应该注意“末尾”二字,由此可以判定此题。【详解】把6.700这个小数末尾的0去掉后,它的大小都不变;50.9中的0并不在末尾,所以0去掉后,大小就变了:50.95.9;所以去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变,故此说法不正确。故答案为:【点睛】此题考查了小数的性质,应注意基础知识的理解。16、【分析】一个小数由20个百分之一组成,即,所以组成的两位小数0.20,由此解答。【详解】由分析可知:由20个百分之一组成的小数是0.2;故答案为:【点睛】本题关键是根据小数的意义,两位小数表示百分之几,写成这个小数。三、反复

12、比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】观察图可知,从正面可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居右;从左面观察,可以看到两列,左边1列有1个正方形,右边1列有2个正方形,据此找到这个几何体的形状。【详解】由4个正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。这个立体图形是。故答案为:B。【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。18、B【解析】略19、C【分析】将加法计算改写为乘法,然后将分数化成小数去计算,据此解答。【详解】原式45320.01450.001320.450.0320.418故答

13、案为:C【点睛】加法计算改写为乘法,并将分数乘法转化为小数乘法去计算是解答本题的关键。20、A【详解】略21、C【分析】根据有理数的乘方的意义,知道an表示n个a相乘,任何数乘1,都等于它本身,所以aa1a2;由此做出选择。【详解】由分析可知:aa1可以写成a2;故选C。【点睛】注意:字母与数相乘时可以简写,即省略乘号,把数字提到字母的前面。四、细心计算,认真检查。22、12;0.089;9.19;14;24;7630;10;10;2;0.5;3.67;251;2.6;0;356;0.47;【分析】根据小数的加减乘除法和整数的加法和乘法认真计算即可。【详解】15.53.512 8.91000.089 5.14.099.19 0.141001422.41.624 7.6310007630 4.85.210 14.54.510 0.81.22 4.540.5 30.6

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