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1、中小学足球第19课时初步掌握脚内侧传球的动作要领教案课次：第 19课时 班级： 人数： 时间：教学目标1.初步掌握脚内侧传球的动作要领2.发展学生速度、力量、耐力等身体素质，培养团队意识。3.体验足球运动的乐趣。场地器材1.场地：一个足球场2.器材：40个四号足球3.小球门架4个教学内容1.脚内侧传接球 2.射门比赛重点难点重点：脚内侧传接球。难点：传球动作固定。顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法开始部分31.激发学生热情。2.做好课前准备，集中注意力。课堂常规：1.体育委员整队、检查人数。2.教师宣布教学内容。1.课前检查。2.提出学习目标，导入主题。 热身部分101.活动身体达到热
2、身效果。2.营造愉快的课堂气氛。3.熟悉球性。1.热身跑300米2.专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3.专项身体素质练习。1. 带领学生慢跑300米。2.教师领学生做专项准备活动。在2020的范围内进行有球热身（球性练习）教学部分121学会脚内侧传球的动作方法。2、初步掌握动作要领。脚内侧传接球动作要领:直线助跑-支撑脚离球，摆动腿提膝外展，用脚内侧充分接触球的中后部。方法：1.学生1对1练习。2.优秀学生示范。1.教师讲解动作要领。2.教师完整、分解示范。3.组织练习 组织：1.学生练习两排相对，5米左右距离。2.2人一组。拓展部分101.发展体能。2.学会游戏方法。射门比赛规则：学生分成实力较平均的2个小组进行比赛，强调脚内侧传球。方法：每次用脚内侧传球练习加2分，积10算1次入球得分。1.讲解比赛规则：脚内侧传接球加分2.教师做中立人，谁传球给老师，老师就帮哪一队参与比赛。3.组织学生游戏。 组织：散点结束部分5身心放松，调节情绪，团队意识教育。1.小跑步放松。2.肢体放松。3.师生评价下课。1.小结，团队意识教育。2.师生评价。3.宣布下课。 预计运动负荷平均心率：110 次/分预计练习密度：45 教师课后小结
