关于暑期学习计划锦集

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1、关于暑期学习计划锦集关于暑期学习计划锦集(通用17篇)关于暑期学习计划锦集 篇1A份计划:(自律型英语、数学为相对弱项)新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。一、计划实施的目标:1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;2、加强运动,提高身体素质;3、学会做简单的家常菜。二、具体措施:1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)3、把练习卷上做正确的题

2、目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新

3、学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律:1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2、合作学习小组

4、的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。B份计划:(督促型语文、数学为弱项)此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、计划实施的目标:1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2、加强运动,提高身体素质。3、学会做简单的家常菜。二、具体措施:1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科

5、的信心。4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7。每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。7、一星

6、期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)8、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、家长督促:1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不

7、可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。总结:任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习。关于暑期学习计划锦集 篇2七月流火,放暑假了,很多同学想利用这一段时间巩固旧内容、预习新课程,要学的东西很多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习计划

8、,是非常重要的。希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法,请同学们参考。学生a:做什么事都要想好了再干,俗话说的好:磨刀不误砍柴工!要有计划,如果没有计划地瞎干一气,成绩一定不会好。我在小学的时候,由于平时无计划惯了,刚升入初中时我总是想起来什么干什么,有时学习一直至深夜,而有时无所事事一整天,这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划,并严格按照计划上写的做,学习成绩稳定了。通过这几年的实践,我发现制定学习计划有很多好处:首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到

9、深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不过分紧张,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标,提高学习成绩。以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯(尤其是学习习惯)等

10、等。制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的时间,结果英语成绩有了一定的提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的

11、位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。关于暑期学习计划锦集 篇3炎炎夏日的炙烤中,学子们的暑假已经过去近半,通常我们把一

12、个学年的第二学期称为考试学期,经过了这样一个考试学期的拼搏,身心有点疲惫的学子们,在休息了一段时间后,心理的紧张得到了很好的调节,体力的透支得到了补充。现在,就到了静下心来,回顾过去的学业,思考来年挑战的时候了。特别是我们初中的学生,有必要重新审视自己在学习态度的调整、方法的积累、能力的增强等方面的状况,制定出一份合适自己的暑假生活学习计划,无论对自己的学业还是有序的生活,都是很有好处的。A份计划:(自律型英语、数学为相对弱项)新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。一、计划实施的目标:1。提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;2。加强

13、运动,提高身体素质;3。学会做简单的家常菜。二、具体措施:1。组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)2。按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。5。无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小

14、组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。6。把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。7。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。8。对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9。每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。10。每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。11。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时

15、间安排:1。一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2。每天的3点以后是运动或做家务的时间。3。晚上两个小时是发展兴趣的时间。4。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律:1。设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。B份计划:(督促型语文、数学为弱项)此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、计划实施的目标:1。提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2。加强运动,提高身体素质。3。学会做简单的家常菜。二、具体措施:1。针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。2。在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明

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