《统编版八年级语文上册10 三峡 练习(word版有答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版八年级语文上册10 三峡 练习(word版有答案)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9三峡1下列加点字的注音有误的一项是()A阙处(qu)素湍(tun) 属引(zh)B沿溯(s) 曦月(x) 襄陵(xing)C飞漱(s) 绝山献 (xin) 蔽日(b)D凄异(q) 略无(l) 哀转(zhun)2下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A至于/夏水襄陵 B绝/多生怪柏C虽/乘奔御风 D常有高/猿长啸3下列加点词在古代汉语词典中有多个义项，请选出最恰当的解释。(1)沿溯阻绝()A超越，超过 B断绝C横渡，横穿 D极，非常(2)飞漱其间()A表示揣测、反问，难道 B如果C指示代词 D第三人称代词4下列不是写“水清”的一项是()A水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。(译文：江水呈
2、青白色，水深有千丈，清澈见底。水中的游鱼，水底的细石，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。)B庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(译文：月光照在院子里，好像积水一样清澈透明，水中的藻荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。)C于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。(译文：在这时冰面开始融化，水波开始发出亮光，层层细浪如鳞，清澈得看得清池底。)D潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。(译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有，阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。)5按要求填空。(1)水经注是北魏地理学家_以水经为纲撰写的一部地理名著，文笔绚烂，
3、语言清丽，具有较高的文学价值。(2)三峡中描写春冬季节的水的句子有“_，_”“_，_”。(3)三峡中说明夏水迅疾的句子是：_。(4)三峡中与李白诗“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相近的句子是：_。(5)三峡中描绘山形挺拔险峻的句子是：_。写尽了深秋的凄婉优美的句子是：_。6学完课文三峡后，班内举行了一次“畅游三峡”综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)张明同学从网上摘抄了一段三峡导游词，其中有三处问题，请你进行修改。A长江三峡，_。B这里，发源了中国伟大的爱国诗人屈原和千古才女王昭君；C青山碧水，曾留下李白、白居易、刘禹锡、范成大等诗圣文豪，留下许多千古传颂的诗章；D大峡深谷，曾是三国
4、古战场，是无数英雄豪杰驰骋用武之地；E这里还有许多名胜古迹：白帝城、黄陵庙、南津关慌乱中，A句横线处漏掉了一个成语，请你根据语段内容将其补出来，应为：_。B句用词不当，应将“_”改为“_”。C句成分残缺，修改意见：_。(2)世界上最大的水利枢纽工程三峡工程已经竣工。竣工后的长江三峡是旧貌换新颜。请你观察下面两幅图片，任选角度，谈谈你的感受。(3)三峡适合修建水力发电站，请从课文中找出两条理由，然后用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。(4)为了欣赏优美的三峡风光，王晨巍报名参加了“暑期三峡五日游”旅行团，但是妈妈认为这会耽误她的学习，并且不放心让她一个人出去。假如你是王晨巍，该如何说服妈
5、妈？(一)阅读下面的文言文选段，回答问题。甲 三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”乙 二翁登泰山昔有二翁，同邑而居，甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁
6、曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。注 第：房屋，宅子，家。冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。曩：以往，过去。7解释下列加点的词。(4分)(1)略无阙处_(2)属引凄异_(3)二人对酌_(4)越钱塘，绝长江_8下列句中加点词的意义与用法相同的一项是(2分)()A或王命急宣 或异二者之为B故渔者歌曰 温故而知新C虽乘奔御风，不以疾也 虽不能察，必以情D乙翁欲扶之
7、 送杜少府之任蜀州9用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有10将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)清荣峻茂，良多趣味。(2)自日出至薄暮，已至半山矣。11比较阅读两文，填空。(4分)(1)三峡先写山，后写水。写山，突出其_、_的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。(2分)(2)二翁登泰山的故事给我们的启示是：_。(2分)(二)阅读下文，回答问题。新崩滩江水又东，迳巫峡，杜宇所凿以通江水也。江水历峡，东，迳新崩滩。此山汉和帝永元十二年崩，晋太元二年又崩。当崩之日，水逆流百余里，涌起数十丈。今滩上有石
8、，或圆如箪，或方似笥，若此者甚众，皆崩崖所陨，致怒湍流，故谓之新崩滩。其颓岩所余，比之诸岭，尚为竦桀。其下十余里，有大巫山，非惟三峡所无，乃当抗峰岷峨，偕岭衡疑；其翼附群山，并概青云，更就霄汉辨其优劣耳！12解释下列加点的词。(4分)(1)江水历峡_(2)或圆如箪_(3)故谓之新崩滩_(4)尚为竦桀_13把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)当崩之日，水逆流百余里，涌起数十丈。(2)更就霄汉辨其优劣耳！14请通读全文，写出文段所写的两处景观，并概括其特点。(4分)15动静结合可以增强画面的动感，营造具有感染力的意境。如“素湍绿潭，回清倒影”是静景，“悬泉瀑布，飞漱其间”是动景。请运用这种手法
9、，写一段文字。详解详析1解析 C“漱”应读“sh”，“山献”应读“yn”。2解析 D正确的划分应为“常有/高猿长啸”。3(1)B(2)C4解析 BB项写的是月色。5(1)郦道元(2)素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间(3)有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也(4)有时朝发白帝，暮到江陵(5)重岩叠嶂，隐天蔽日林寒涧肃，常有高猿长啸6(1)地灵人杰发源孕育在“诗圣文豪”后添加“的足迹”(2)示例：三峡工程竣工后，三峡山峻峰秀、峡幽壁峭的天然画卷与高峡平湖、碧波涌翠的绚丽画卷交相辉映，营造出新的蔚为壮观的旅游景观。(3)理由：水流急。原句：朝发白帝，暮到江陵(或：虽乘奔御风，不
10、以疾也)。理由：落差大。原句：悬泉瀑布，飞漱其间。(4)示例：妈妈，随团旅游能获得书本上学不到的知识，并且我此次去旅游，有老师和同学们陪伴，他们会照顾好我的，您就让我去吧！7(1)同“缺”，空隙、缺口。(2)延长。(3)饮酒。(4)横渡。8C9解析 本题考查文言文断句。做断句题要通读全文，理解文段的主要意思，在此基础上根据常用的断句方法加以判断。答案 曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有10(1)水清树荣，山高草盛，确实有很多趣味。(2)从太阳出山(早晨)开始登山，到傍晚时，(他们)已经到半山腰了。11(1)连绵不断(山多)隐天蔽日(山高)(2)解析 本题考查学生概括文章主旨的能力。二翁登泰山讲述的是两个刚过六十岁的老翁互勉登泰山的故事，从中我们可以获得只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难这一启示。答案 只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难参考译文乙 从前有两个老翁，住在同一个地方，(二人)关系很好。甲翁的妻子和孩子早离开了，只剩他自己一人了。一天，他带着酒去乙翁的家，两个人一起喝酒，十分快乐！乙翁说：“以前我曾去冀、雍二地游玩，但没有登过泰山，你想和我一起去吗？”甲翁说：“那山我也没有登过，然而老了，恐怕力气不够了。”乙翁说：“你的话错了！以前的愚公，年纪将近九十岁的时候还可以移山，现在我们才六
