《统编版六年级语文上册期末达标测试卷(三)（word 版 有答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版六年级语文上册期末达标测试卷(三)（word 版 有答案）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文六年级上册期末达标测试卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用。(51 分)1.读下面一段话，然后完成后面的小题。(8+2，共10分)p tixin 夏天，十( )峡值得一游。路在溪边，溪边的石头上(布满 长满)了( )，yu jng ln gn li tng( )的小路，配着有木质感的水泥( )十分干净。溪水一路( )hu j p du qio t而下，( )成潭，潭泄成( )。山路( )，扶( )而上，爬到半山， tozu林中(莺鹊鹰雀)啼叫，婉转动听，令人( )(1)依据文意，读拼音，在田字格内工整地写字词。(2)根据语意，用“”从括号里给句子选出恰当的
2、词语。2.选择题。把答案的序号填在括号里。(8分)(1)下列成语中没有错别字的一组是( )。A. 粉身碎骨全神惯注心满意足B.水落石出 热血沸腾威风凛凛C.惊叹不已 汹涌澎派技高一等D. 思潮起伏斩钉截铁自做自受(2)下面词语加点字读音有错误的一组是( )。A.绷(bng)脸蒜薹(ti) B. 恬(tin)静耙(p)地C.铁锹(qio) 参差(c) D. 擎(qng)举窸窣(sh)(3)和音乐无关的一项是( )。A. 栩栩如生B.高山流水 C.余音绕梁D. 轻歌曼舞(4)下面和阴阳五行有关系的选项是( )A.黄、赤、青、白、黑 B.宫、商、角、徵、羽 C.稻、麦、黍、菽、稷3.按要求写句子。(
3、9分)(1)写一个排比句，写出被秋雨冲洗后，景物干净、漂亮的特点。秋雨洗涤后的田野，庄稼 _给;树上的山里红 _ _; _。(2)改变语序，意思不变。忽然像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。 _(3)照样子写句子。(写人物说话，不用“说”来表达)“既然这样，你以后再也不要找我借书了!”话一出口，我就后悔了。 _ 4. 根据课文、古诗词和名人名言填空。(24分)(1)伯牙鼓琴中写道“锺子期死，伯牙破琴绝弦， _， _ _。”伯牙与锺子期两人的友谊可谓是遇知音。(2)书湖阴先生壁，诗人王安石将诗写在 ，诗中静态描写的诗句是“ _, _。”这句诗的意思是_ _ _。宿建德江西江月夜行黄沙道
4、中都写了 _的景色，宿建德江体现了诗人内心的 _之情，西江月夜行黄沙道中表达了诗人的 _之情。回乡偶书中诗句“ _”最能体现诗人的乡愁。(3)爱的教育作者在序言中告诉我们这本书是献给的 _，书中以 _的口吻讲述了一个四年级小男孩的故事。(4)诗人陆游是一位爱国诗人，我们学习过他写给儿子的遗言诗 _，在本册还学习了他的名言“ _”。现代文阅读。(24 分)(一)课内阅读。(10分)他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。1.段运用了 _的修辞手法，表明了 _(2分)不错，科学家们提出了
5、许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即(jj)使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎(shusu)了!”这是宇航员邀游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种(资上姿)源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环(镜 境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!2.画去括号中错误的音节或生字。(2分)3.画“ ”的句子采用了_ _的说明方法。(1分)4.画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。(2分)5.认真读文段，判断下面问题
6、，对的打“”，错的打“x”。(3 分)(1)因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。( )(2)“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。( )(3)这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。( )(二)课外阅读。(14分)我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟独占一半，所以它享有“仙人掌之国”的美誉。那里的仙人掌家族非常庞大。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。有的形状奇妙极了
7、，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘来。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本肤色是绿色，花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的甜润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。仙人拿大多生长在终年干早的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人拿是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。即使你造根挖掉它，它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干早来威胁它吗?一颗重 37 千克的仙人球，6 年无水，仍可维持
8、 26 千充的体重!你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇，仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。归国前，一位爱画画的朋友要为我画一幅画，作为对墨西哥的纪念。我对他说:“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”1.根据短文内容，在横线上给短文加上恰当的题目。(1分)2.用“ ”画出体现仙人掌本色的句子?(2分)3.自然段画线句子中，点的词“它会”四次重复，结合短文内容，请你说说这样
9、写有什么好处?(2分) 4.结合生活实际或上下文，说一说段画线句子的意思。(2分) 5.简要概括短文主要是从哪几个方面介绍了仙人掌?(3分) 6.作者喜欢、敬佩仙人掌的原因是什么?由此你想到了什么生活中的什么人或什么事?并结合生活实际谈谈你的感悟和理由。(4分)喜欢与敬佩仙人掌的原因: 想到的人或事及由此产生的感悟与理由： 三、习作。(25 分)请用“”从一中选一个题目，先根据所选题目在横线上写出事例或材料，再围绕题目写作文。那些温暖的时光 忙碌的早晨闲不住的奶(妈妈爷爷)都是淘气惹的祸 欢声笑语满校园(1)事例或材料: (2)要求:字数在450左右;书写清楚整洁。期末达标测试卷(三)答案一、
10、1.(1)瀑 苔藓 幽静 栏杆 流淌 汇集 瀑 陡峭 梯 陶醉(2)长满 莺鹊2.(1)B(2)D (3)A (4)A3.(1)略(2)忽然远处的小丘上出现了一群马，像被一阵风吹来似的。(3)略4.(1)终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者 高山流水(2)墙壁上 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽 茅屋常被主人打扫，干净的不生青苔，院内一排排的花木都是主人亲手种植的。月夜 孤苦 喜悦欢快 乡音未改鬓毛衰(3) 九到十三岁小学生 小学生(4)示儿 位卑未敢忘忧国二、(一)1.拟人 鸭子与人们相处融2.画去:j shu 姿 镜 3.举例子4.可爱 脆弱5.(1)x (2)(3)(二)1.仙人掌之歌 仙人掌2它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。3.起到突出和强调仙人掌的本色的作用，更加鲜明地表达作者对仙人掌本色的赞扬与喜爱，使语言更富感染力。4.仙人掌顽强的生命力是值得人们信仰的。5.仙人掌的形状，花朵的颜色与茎的味道、以及它的生存环境三个方面。或形态外貌(外在因素)和其高尚风格(内在因素)两个方面6.因为仙人掌具有旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格由此想到的略。三、略
