(新高考)高考物理二轮复习课件专题3 第12课时 磁场 (含解析)

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1、专题三电场与磁场内容索引NEIRONGSUOYIN1.磁场的叠加遵循平行四边形定则.2.区分两个定则安培定则(或右手螺旋定则)用来判断电流产生的磁场方向,左手定则用来判断电流所受磁场力的方向.3.两个等效模型(1)变曲为直:图甲所示通电导线,在计算安培力的大小和判断方向时均可等效为ac直线电流.高考题型1磁场的基本性质安培力(2)化电为磁:环形电流可等效为小磁针,通电螺线管可等效为条形磁铁,如图乙.4.变三维为二维求解安培力作用下的动力学问题考题示例例1(2017全国卷18)如图1,在磁感应强度大小为B0的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l.在两导线中均通有方向

2、垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强度为零,如果让P中的电流反向、其他条件不变,则a点处磁感应强度的大小为图图1解析如图甲所示,P、Q中的电流在a点产生的磁感应强度大小相等,如果让P中的电流反向、其他条件不变时,如图乙所示,由几何关系可知,故选项C正确,A、B、D错误.例2(2019全国卷17)如图2,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源两端相接.已知导体棒MN受到的安培力大小为F,则线框LMN受到的安培力的大小为A.2F B.1.5FC.0.5F D.0图图2解析设三角形边长为

3、l,通过导体棒MN的电流大小为I,如图所示,依题意有FBlI,方向与F的方向相同,所以线框LMN受到的安培力大小为FF11.5F,选项B正确.例3(多选)(2019江苏卷7)如图3所示,在光滑的水平桌面上,a和b是两条固定的平行长直导线,通过的电流强度相等.矩形线框位于两条导线的正中间,通有顺时针方向的电流,在a、b产生的磁场作用下静止.则a、b的电流方向可能是A.均向左 B.均向右C.a的向左,b的向右 D.a的向右,b的向左图图3解析若a、b的电流方向均向左,根据安培定则和磁场的叠加可知,a直导线到a、b直导线正中间部分的磁场方向垂直纸面向外,而b直导线到a、b直导线正中间部分的磁场方向垂

4、直纸面向里,再根据左手定则可知,矩形线框受到的安培力的合力不为零,与题中线框在磁场作用下静止不符,选项A错误;同理,若a、b的电流方向均向右,线框受到的安培力的合力也不为零,与题中线框在磁场作用下静止不符,选项B错误;若a的电流方向向左、b的电流方向向右,根据安培定则和磁场的叠加可知,a、b直导线在a、b直导线中间所有空间产生的磁场方向均垂直纸面向外,根据左手定则可知,矩形线框受到的安培力的合力为零,与题中线框在磁场作用下静止相符;同理,若a的电流方向向右、b的电流方向向左,根据安培定则和磁场的叠加可知,a、b直导线在a、b直导线中间所有空间产生的磁场方向均垂直纸面向里,根据左手定则可知,矩形

5、线框受到的安培力的合力也为零,与题中线框在磁场作用下静止相符,选项C、D均正确.1.(2020山东菏泽市高三4月联考)已知通电长直导线在其周围某点产生磁场的磁感应强度大小B0与通电导线中的电流强度I成正比,与该点到通电导线的距离r成反比,即B0k ,式中k为比例系数.现有两条相距为L的通电长直导线a和b平行放置,空间中存在平行于图示的菱形PbQa的匀强磁场(图中未画出).已知菱形PbQa的边长也为L,当导线a和b中通以大小相等、方向如图4所示的电流I时,P点处的磁感应强度恰好为零.则下列说法正确的是命题预测12图图43A.Q点处的磁感应强度大小为kB.匀强磁场的方向从P点指向Q点,大小为2kC

6、.匀强磁场的方向从Q点指向P点,大小为2kD.两导线连线中点处的磁感应强度大小为3k12312解析由题意知每股电流在P点处产生的磁场的磁感应强度大小为Bk ,由安培定则知导线a和b中的电流在P点处产生的磁场的磁感应强度方向分别垂直于Pa和Pb.由平行四边形定则知匀强磁场的磁感应强度方向应由P点指向Q点,同理可知Q点处的磁感应强度也为零,A项错误;31232.(2020山东省枣庄三中、高密一中、莱西一中三校联考)将一段总长度为L的直导线折成正多边形线框后放入磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且线框所在平面与磁场方向垂直,现给线框通电,电流大小为I,正多边形线框中依次相邻的6条边受到的安培力的合力大

7、小与依次相邻的3条边受到的安培力的合力大小相等,则正多边形线框中每条边受到的安培力大小为12312解析由题意可知依次相邻的6条边的有效长度与依次相邻的3条边的有效长度相等,33.(2020湘赣皖十五校第二次联考)一电流表的原理如图5所示.质量为m20 g的均质细金属棒MN的中点处通过一绝缘挂钩与一竖直悬挂的弹簧相连,弹簧劲度系数为k2.0 N/m.在矩形区域abcd内有匀强磁场,磁感应强度大小B0.20 T,方向垂直纸面向外.与MN的右端N连接的一绝缘水平轻指针可指示标尺上的读数,MN的长度大于ab,ab的长度为l0.20 m,bc的长度为L0.05 m,当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,

8、MN与矩形区域的cd边重合,当MN中有电流通过时,指针示数可表示电流强度,不计通电时电流产生的磁场的作用(g10 m/s2)A.若要电流表正常工作,N端应接电源正极B.若将量程扩大2倍,磁感应强度应变为B0.40 TC.此电流表可以测量的最大电流为2.0 AD.当电流表示数为零时,弹簧伸长10 cm12图图53解析为使电流表正常工作,作用于通有电流的金属棒MN的安培力必须向下,由左手定则可知金属棒中电流从M端流向N端,因此M端应接电源正极,故A错误;设弹簧的伸长量为x,则有mgkx,解得x10 cm;设满量程时通过MN的电流为Im,则有BImlmgk(Lx),代入解得Im2.5 A,设扩大量程

9、后,磁感应强度变为B,则有2BImlmgk(Lx),解得B0.10 T,故B、C错误,D正确.123高考题型2带电粒子在匀强磁场中的运动2.基本思路(1)画轨迹:确定圆心,用几何方法求半径并画出轨迹.(2)找联系:轨迹半径与磁感应强度、运动速度相联系,偏转角度与圆心角、运动时间相联系,在磁场中运动的时间与周期相联系.(3)用规律:利用牛顿第二定律和圆周运动的规律,特别是周期公式和半径公式.3.轨迹圆的几个基本特点(1)粒子从同一直线边界射入磁场和射出磁场时,入射角等于出射角.(如图6,123)(2)粒子经过磁场时速度方向的偏转角等于其轨迹的圆心角.(如图,12)图图6图图7(3)沿半径方向射入

10、圆形磁场的粒子,出射时亦沿半径方向,如图7甲.(4)磁场圆与轨迹圆半径相同时,以相同速率从同一点沿各个方向射入的粒子,出射速度方向相互平行.反之,以相互平行的相同速率射入时,会从同一点射出(即磁聚焦现象),如图乙.4.半径的确定方法一:由物理公式求.由于Bqv ,所以半径r ;方法二:由几何关系求.一般由数学知识(勾股定理、三角函数等)通过计算来确定.6.临界问题(1)解决带电粒子在磁场中运动的临界问题,关键在于运用动态思维,寻找临界点,确定临界状态,根据粒子的速度方向找出半径方向,同时由磁场边界和题设条件画好轨迹,定好圆心,建立几何关系.(2)粒子射出或不射出磁场的临界状态是粒子运动轨迹与磁

11、场边界相切.7.多解成因(1)磁场方向不确定形成多解;(2)带电粒子电性不确定形成多解;(3)速度不确定形成多解;(4)运动的周期性形成多解.例4(2019全国卷17)如图8,边长为l的正方形abcd内存在匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面(abcd所在平面)向外.ab边中点有一电子发射源O,可向磁场内沿垂直于ab边的方向发射电子.已知电子的比荷为k.则从a、d两点射出的电子的速度大小分别为考题示例图图8解析电子从a点射出时,其运动轨迹如图线,电子从d点射出时,运动轨迹如图线,例5(2020全国卷18)真空中有一匀强磁场,磁场边界为两个半径分别为a和3a的同轴圆柱面,磁场的方向与圆柱

12、轴线平行,其横截面如图9所示.一速率为v的电子从圆心沿半径方向进入磁场.已知电子质量为m,电荷量为e,忽略重力.为使该电子的运动被限制在图中实线圆围成的区域内,磁场的磁感应强度最小为图图9解析磁感应强度取最小值时对应的临界状态如图所示,设电子在磁场中做圆周运动的半径为r,由几何关系得a2r2(3ar)2,例6(2020全国卷18)一匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外,其边界如图10中虚线所示,为半圆,ac、bd与直径ab共线,ac间的距离等于半圆的半径.一束质量为m、电荷量为q(q0)的粒子,在纸面内从c点垂直于ac射入磁场,这些粒子具有各种速率.不计粒子之间的相互作用.在磁场中

13、运动时间最长的粒子,其运动时间为图图10解析粒子在磁场中运动的时间与速度大小无关,由在磁场中的运动轨迹对应的圆心角决定.设轨迹交半圆 于e点,ce中垂线交bc于O点,则O点为轨迹圆心,如图所示.圆心角2,当最大时,有最大值,由几何知识分析可知,当ce与 相切时,最大,4.(2020天津市红桥区高三期末)如图11所示为一圆形区域的匀强磁场,在O点处有一放射源,沿半径方向射出速率为v的不同带电粒子,其中带电粒子1从A点飞出磁场,带电粒子2从B点飞出磁场,不考虑带电粒子的重力及带电粒子间的相互作用.则命题预测456A.带电粒子1的比荷与带电粒子2的比荷的比值为31B.带电粒子1的比荷与带电粒子2的比

14、荷的比值为 1C.带电粒子1与带电粒子2在磁场中运动时间的比值为21D.带电粒子1与带电粒子2在磁场中运动时间的比值为12图图11联立解得带电粒子1的比荷与带电粒子2的比荷的比值为31,选项A正确,B错误;4565.(多选)(2020山西吕梁市期末)如图12所示,荧屏MN上方有水平方向的匀强磁场,方向垂直纸面向里.距离荧屏d处有一粒子源S,能够在纸面内不断地向各个方向同时发射电荷量为q、质量为m、速率为v的带正电粒子,不计粒子的重力及粒子间的相互作用,已知粒子做圆周运动的半径也恰好为d,则图图12456解析打在极板上的粒子轨迹的临界状态如图甲所示,根据几何关系知,板上有带电粒子到达的长度为:由

15、运动轨迹图可知,能打到板上最左侧的粒子偏转了半个周期,456在磁场中运动时间最长(优弧1)和最短(劣弧2)的粒子运动轨迹示意图如图乙,由几何关系可知:4566.(多选)(2020辽宁高三三模)如图13所示,边界OA与OC之间分布有垂直纸面向里的匀强磁场,边界OA上有一粒子源S.某一时刻,从S平行于纸面向各个方向发射出大量带正电的同种粒子(不计粒子的重力及粒子间的相互作用),所有粒子的初速度大小相同,经过一段时间有大量粒子从边界OC射出磁场.已知AOC60,从边界OC射出的粒子在磁场中运动的最长时间等于 (T为粒子在磁场中运动的周期),则从边界OC射出的粒子在磁场中运动的时间可能为图图13456

16、解析粒子在磁场中做匀速圆周运动,粒子在磁场中的出射点和入射点的连线即为轨迹的弦,初速度大小相同,轨迹半径相同,如图所示.设OSd,当出射点D与S点的连线垂直于OA时,弦DS最长,轨迹所对的圆心角最大,周期一定,456当出射点E与S点的连线垂直于OC时,弦ES最短,4561.(2020山东省普通高中学业水平等级模拟考试)如图1所示为六根与水平面平行的导线的横截面示意图,导线分布在正六边形的六个角,导线所通电流方向已在图中标出.已知每条导线在O点磁感应强度大小为B0,则正六边形中心O处磁感应强度的大小和方向A.大小为零B.大小为2B0,方向沿x轴负方向C.大小为4B0,方向沿x轴正方向D.大小为4B0,方向沿y轴正方向保分基础练123456789 10 11 12专题强化练图图1123456789 10 11 12解析根据磁场的叠加原理,将最右侧电流向里的导线在O点产生的磁场与最左侧电流向外的导线在O点产生的磁场进行合成,则这两根导线在O点产生的合磁感应强度为B1;同理,将左上方电流向外的导线在O点产生的磁场与右下方电流向里的导线在O点产生的磁场进行合成,则这两根导线在O点产生的合磁感应强

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