2023教导主任个人工作总结

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1、2023教导主任个人工作总结2023教导主任个人工作总结【五篇】 总结可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。下面是小编整理的关于2023教导主任个人工作总结的内容,欢迎阅读借鉴! 2023教导主任个人工作总结精选篇1 转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,根据园内的安排,结合班极计划,各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。 开学初,我班结合班级计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班极计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保舰家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和

2、方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照计划的内容来进行教学和保育工作,做到有条不紊。 本学期,因为大部分幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教育幼儿做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出

3、积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的喜悦。 在教学方面,我针对孩子们的年龄特点,教他们了一些感兴趣的知识。语言领域主要是提高他们的口语表达能力与逻辑思维能力,能够们确、流利地讲故事,背儿歌,说绕口令,读句子等,能够正确地使用一些形容词、动词等,并时刻注意他们的发音,为将来的写话打好基矗拼音方面是幼儿教育的重点,本学期他们能将单韵母、复韵母能够正确地听写下来,能够默写声母,掌握整体认读音节,能够比较流利地拼读词语、句子。数学领域主要应该让幼儿们会读、写20以内的数,能够熟练地进行10以内的加、减法。 学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作也很重要、所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼

4、儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健

5、康的发展。 本学期我在幼儿园工作得十分开心,因为收获很大,但同时我也意识到自身存在的不足,在今后的工作中,我还要不断地努力,继续做一名称职的人民教师。 2023教导主任个人工作总结精选篇2 感谢各位领导一年来的指导和帮助,感谢全体老师的支持与配合,用我对教育事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力,全身心地投入教育工作中,诠释了我对“负责”的真正理解。 一年来,根据学校行政安排,我分管学校教导处工作,具体负责教学管理、学籍师训等工作。教学管理是学校教育管理的一项核心内容,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行,实现教学质量目标的根本保证。随着素质教育的推进,教学改革的逐步深入,时代的不断变化,

6、教学管理内涵不断加深,要求日益提高,教学管理如何达到“科学、和谐、高效”,我们教学管理者面临巨大的挑战。借此机会我就如何立足教学管理岗位,抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。 1、用科学管理规范教学 (1)、教学管理需要制定一套完善可操作的常规管理制度,是管理的标准,是考核的依据。比如:备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。 在批改常规中,我要求将学生的作业本当作师生交流的平台,批改不仅仅停留在错了一把叉的基础上,错了要指出错在那里,为什么错,将学生的错误与学生平时上课情况相结合写上一些交流评语等等,并要求学生答复。即是“作业即书信,批改即交流”。(我想这应该

7、是我校的一大亮点。这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。) (2)、常规管理工作检查做到公平、公正、公开。 “检查不是领导的专权”这是我一贯奉行的原则,在我担任教导主任并分管教学的八年里,我一直坚持领导检查与教研组检查、教师相互检查相结合。教导处对教师三六常规的检查只是抽查,我要求不同的月份不同的检查方式。如:本期一学月教研组检查,二学月教研组长相互交叉检查,三学月教师办公室内相互交叉检查。教导处随机抽样:每个办公室抽5名教师,每个年级10名学生作业(一个学生所有科目)检查前提出总体要求: 1、实事求是 2、一个办公室检查的分数不能雷同 3、检查结果要与抽查结果相符合。 (3)、常规管理工

8、作检查要科学而富有实效。 实行“免检”与“重点检查”相结合; 根据教师的敬业程度我设置了常规免检制度,比如我校的杨正军老师、李正军老师、贾华老师、陈永辉老师、文仁孝老师、杜华英老师、谢大军老师等,虽然教学经验十分丰富且常年战斗在初三第一线,但他们依然自觉的备详案,作业批改十分精细,(杨正军老师的作文批改:行批、眉批、尾批三批齐全,三批详细。)同时他们还要求学生每周、没人必须向教师询问一个问题,教师做好记载并纳入对学生的评价,这些老师就可以免检。相反的人员就属于重点检查,每月的教导处抽样检查这些人就是重点对象。 检查标准“严中有活,活中求新”。 2、用课堂督导改进教学 建立教学督导制度是改进教学

9、的有效手段,学校成立教学督导组,由学科带头人、骨干教师、教研组长、学校领导为督导组成员、教导处制定教学督导方案。督导的重点是毕业年级的课堂,主要形式是听课、讲课、交流、抽查备课和学生作业批改,坚持督与导相结合,重在交流,督导工作每月进行。督导结束要形成督导工作报告,将课堂教学纳入了教学管理的可控的视野之内。 3、用目标责任锁定教学 教学工作目标分为阶段性目标和发展性目标。阶段目标为每学期应达到的目标,发展性目标为毕业时应达到的目标。将目标责任制落实到每个年级、每个班、每个任课教师。比如:教学成绩阶段目标为:每期期末统考成绩各项指标(单科),必须名列学区前三分之一。年级内单科成绩班级间差距不超过

10、58分;发展性目标从学生入校时制定到年级,如:初一入校目标为学区第四位,之后每期都要有所发展。毕业班的发展性目标更为详实,制定到班、科优生率,优生人数,有效优生率,有效优生人数,目标达成情况每月考核,与教学过程和期末考核挂钩。目标是责任、是压力、更是动力,目标与责任明确了,也就锁定了教学的具体任务与努力方向。 4、用命题研究、考试质量分析反思教学 质量检测是教学环节的重要部分,教学质量管理要重视阶段性质量检测,及时发现教学薄弱环节和存在的问题。检测的有效性关键在于命题要科学合理,符合教学实际,符合学生的实际。检测的作用关键在于有效的质量分析。 我校以年级学科组为命题组,年级学科组长为命题组长,

11、命题组长的任务是对每次命题结构的把握,如英语中:听力占?%,其中多少为听单词,多少为听短语,多少为听句子,多少为听语篇 其余的命题组成员则按照组长的结构,根据教材内容进行命题,最后组长审阅通过。 检测结果人人做分析,书面交教导处,要求分析到题,分析到人头。 多年来,我们一直坚持对命题和质量分析的的研究,在提升成绩过程中,老师们看到了成果。 5、用效果评价促进教学 每月的教学效果检测过程中,我校都评出ABC三优学生,每月对三优学生进行大张旗鼓的表彰,同时以家长的一封信的方式通告家长,同时制成ABC三优红榜,在校内张贴一份,在场镇张贴一份,对优秀学生进行广泛的宣传,这样家、校、社会三位一体的激励机

12、制促进了学校教育学校管理的顺利开展。 6、利用校本教研哺育教学 校本教研是提高课堂教学效率的催化剂,忌讳教学教研两张皮的现象。我校教本教研反对大课题,以教师为主体,以学生为对象,以课堂教学为阵地,以研究教学中的 困惑为主题,以改进教学和提高教师专业能力为目的。我们每一期都有一个研究主题。 各位领导,各位同仁,教学管理工作是一项十分复杂和富有智慧的工作,管理是一门艺术,需要进行不断的雕琢,才会更加绚烂夺目。当然,我的管理艺术还存在许多问题,管理能力与学校的发展需要还有一定距离,需要继续得到领导的培养,同仁的包容。 2023教导主任个人工作总结精选篇3 一学期以来,本人在学校各级领导的关心指导下,

13、团结带领政教处成员和全体班主任认真完成学期既定工作计划,现汇报如下,请各位代表评议。 1、进行政教处工作的整体谋划及相关计划、方案的拟定和班级评价等工作。 一学期以来主要完成了政教处学期工作计划,学生军训计划,加强大课间活动的管理规定,迎春学校班主任工作一日常规,学校体验式班会课活动通知等工作的计划方案的制定。认真完成了班级学期评价工作、师德标兵评选工作和每月一次的班级评价等工作。 2、进行德育经验类材料的撰写及各类档案材料的梳理评选。 本学期主要承担并完成了以下材料的整理报送:一是梳理了四学会德育课程并参加市优秀校本课程评选获二等奖。二是对已经结题的“四学会”课题进行了市级优秀教学成果的整理

14、上报。三是重新对“四学会”课题进行总结梳理,并进行了省级德育课题的撰写申报。四是进行了省心理健康教育课题的撰写申报。五是准备档案材料迎接了市教育局对我校进行的文明礼仪教育检查指导。六是完成了教育局工会安排的家庭教育档案以及家庭教育论文的整理上报。七是撰写并向市教育局报送了全国德育经验交流会案例材料。八是为学校安全教育迎检、课程实施水平迎检和文明单位迎检准备相关档案材料。对以上材料的整理既梳理了工作又锻炼了自己的写作水平,这是自己本学期收获最大的地方。 3、进行校园文化展板的设计及更换。 上半学期通过加班加点总计完成了各处室、教研组、班级、实验室及迎检展板约15类近300件校园文化版面的设计制作

15、。为节约资金,有近一半的展板自己亲自动手进行了装订和悬挂。同时,进行了中小学班级文化建设评比,评选表彰了文化建设十佳班级。 4、严格按照形象进度组织开展德育工作。 一学期以来,对政教处安排的各项工作既做到了宏观的构思,同时又对每项具体的工作进行认真的落实。本学期重点落实好了四学会主题教育活动、每月一次的班主任工作例会,艺术节活动、习惯养成月“学、查、纠”活动、初一初二的学生军训工作、大课间活动、应急疏散演练活动的、法制教育活动、文明礼仪教育活动、“四学会”教育体验式班会课达标课讲课活动等重点工作。 我的述职完毕,请各位代表评议,谢谢大家。 2023教导主任个人工作总结精选篇4 时光飞逝,一转眼一年又要结束了。回顾自己本年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一年里继续担任教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、礼貌学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(x)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作情景做述职如下: 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对

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