小学三年级数学教学设计例文

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1、小学三年级数学教学设计例文 小学三年级数学教学设计1 一、复习目标 通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。 通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。 二、班级情况分析 三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些基础内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比较难。还有的同学不愿意动脑，不肯读，学习习惯差，作业拖拖拉拉。 三、复习内容 1、每单元的单词、词组、句型

2、和Lets do 部分的内容。 2、字母的大小写。 3、数词的表达和运用。 4、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。 三、具体复习措施 6月11日 复习26个字母的发音(这对孩子打好学英语的基础很关键) 复习第六单元 6月12日 复习第五单元 6月13日 复习第四单元 6月14日 复习第三单元 6月18日 复习第一单元 6月19日 复习课本上的Lets do部分内容。读、背、认识图片、听音判断图片的正误。 6月20日 复习字母和数字。做字母练习和数字练习。 6月21日 复习单词。读记整理出来的单词。 6月25日 复习句型。读记整理出来句型。 6月26日 做一张期末模拟题型练习卷

3、。 6月27日 讲评练习卷。 6月28日 强调考试注意事项和自由补漏复习。 四 复习内容： 1、句 子 复 习 Unit 1X k B 1 . c o m 1. A: Nice to see you again. B: Nice to see you, too. 2. A: Where are you from B: Im from China./America/Canada/ PRC/ USA/ CAN/ UK 3. A: Im sorry. B: Its OK. 4.有人敲门你说：Come in, please. 5.怎么用英语欢迎同学回校：Welcome back to school.

4、Unit 2 1. A: Whos this(that) man(boy) B: Hes my father(brother). 2. A: Whos this(that) woman(girl) B: Shes my mother(sister). 3. A:当你要鼓励你的朋友一起和你玩时，英语怎么说： B: Come on! 4. A: Lets watch TV. B:OK!/Great! 5. A: Is she your sister B: No, my mom.(Yes, she is.) 6. A:怎么用英语表达“多大的一条鱼啊!” B: What a big fish! 7.

5、A:怎么用英语介绍自己的家庭： B: This is my family. Unit 3 1. A: How many kites can you see B: I can see twelve.(Twelve.) 2. A: How many crayons do you have B: I have 16.(Sixteen crayons.) 3. A:怎么用英语集合： B: Line up. 4. A:“对的”、“正确的”英语怎么说： B: Thats right.(Youre right.) 5. A:“我有一些巧克力”怎么说： B: I have some chocolates. 6

6、. A:“有些什么在盒子里面”怎么说： B: Whats in the box 7.你想知道盒子里装些什么东西怎么用英语叫对方打开它Open it and see. Unit 4 1. A: Do you like pears B: Yes, I do.(No, I dont.)(Sorry, I dont like pears.) 2. A: What about grapes B: Yes, please. 3. A: Have some juice, please. B: Thanks.(No, thank you.) 4. A: Im hungry.(我肚子饿。) B: Im hung

7、ry, too. 5. A: Can I have an apple, please B: Certainly.(Sure, here you are.) 6. A: Have some more. B: No, thank you. Unit 5 1. A: Where is my ruler B: Its under(in/on ) the book.(Under(in/on) the book.) 2. A: Where is Zip B: Ha! Ha! Im here. 3. A:怎么用英语提醒别人“小心、当心、留神”： B: Look out!/Watch out! 4. A:怎么

8、用英语说“对不起，打扰了!” B: Excuse me. 5. A: Can I use your pencil B: No problem. 6. A:怎么用英语说：“祝“三八”妇女节快乐!” B: Happy Womens Day! 7. A:怎么用英语说：“祝儿童节快乐!” B: Happy Childrens Day! Unit 6 1. A: Look at the elephant. B: Wow, its so big! 2. A: I have a monkey. B: Cool. / Super. / Wow. 3. A:“它有一条长尾巴”英语怎么说： B: It has a

9、 long tail. 单 词 复 习 boy girl teacher student friend man woman family(家庭成员) father(dad) mother(mom) grandmother(grandma) grandfather(grandpa) sister brother number(数字) eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty one two three four five six seven eight nine ten f

10、ruit(水果)pear watermelon orange apple banana grapes strawberry 形容词 small big short tall long animal(动物) zoo giraffe deer ant fish goose kangaroo duck dog elephant lion mouse snake squirrel tiger fox zebra 缩写 CAN PRC UK USA 吃的食物ice-cream egg hamburger hot dog bread cake 喝的饮料Coke coffee milk water juic

11、e 其他 desk chair bag walkman lamp key night nest queen rain rainbow umbrella vest violin window wind box yo-yo 五、关注“学困生” 1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。 2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。 3、在开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。 4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。 小学三年级数学教学设计2 一、填空： 1、32653的商是三位数，里填()或()。 2、62平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米。 3、3

12、20里面有()个40，52的15倍是()。 4、在括号里填上合适的单位名称。 数学课本封面的长约是20() 小华体重35() 房间地面面积是18() 一块正方形手帕面积是4() 5、1米约相当于()根铅笔长;周长8分米的正方形，边长是()分米。 6、单价=()() 工作总量=()() 7、一个长方形面积是36平方厘米，长是9厘米，宽是()厘米，它的周长是()厘米。 8、把“415-245=170”和“510170=3”合并成一道综合算式是_。 9、按规律填数：2，6，18，()，()。 10、=345，最小是()，当最小时，是()。 二、判断(对的在括号里打“”，错的在括号里打“”)。 1、的

13、两位数与最小的三位数的乘积是9900。() 2、两位数除四位数，商可能是三位数，也可能是两位数() 3、边长4厘米的正方形，周长和面积相等。() 4、一块黑板的面积是400平方米。() 5、“一辆汽车3小时行120千米，平均每小时行多少千米”是求路程的题目。() 三、选择(选择正确的答案的序号填在括号里)。 1、一幢楼房高15()。 米平方米分米 2、两个正方形的周长相等，它们的面积()。 一定相等可能相等不相等 3、一根木料锯成5段，用20秒，锯一段用()秒。 4秒5秒6秒 4、一个长方形周长36厘米，长10厘米，宽是()厘米。 2616818 5、用80平方分米的布做每块是40平方厘米的手

14、帕(不考虑损耗)，可以做成()块。 2202002023 四、计算。 1、直接写出得数 8020= 4075= 54030= 1531= 7020= 846= 35070= 84-4= 2、竖式计算 45207= 490079= 699429= 438021= 3、脱式计算 748-3217 1040-546060 1044(403-374) 47(943-856) 4、列式计算 (1)624除以26的商加上340，和是多少 (2)468与752的和除以61，商是多少 五、应用题。 1、校园里有松树20棵，杨树比松树多14棵，杨树和松树一共有多少棵 2、一个木工组要做1380张课桌，已经做了660张，剩下的要30天做完，平均每天要做多少张 3、商店运来4箱毛巾，一共有400条，每箱有5包，每包有多少条 4、修路队5天修路450米，照这样计算，9天可以修路多少米修一条1890米长的路，需要多少天 5、王师傅做一批零件，每天做40个，25天可以完成，如果每天做5个，多少天可