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1、大学联谊的活动方案5篇为了确保事情或工作能无误进行，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢下面小编带来大学联谊的活动方案，希望大家喜欢。 大学联谊的活动方案1 为了让同学们进一步了解物业管理这一新兴专业，扩大同学们的视野和社交圈，增进同学们对未来就业的信心，并在双方联谊交流中互相得到鼓励，加深同学间的友谊，经我们建院物业_01班和南职物业_01班及_01班的班委会主持下，经过讨论决定，拟于4月22日下午到南职组织开展“手拉手一起走”的联谊活动。 【活动目的】：提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 【活动名称】：“手拉手一起走”联谊活动
2、. 【活动主题】：交流连你连我连他，带着梦想一起出发 【活动时间】：_年4月22日下午2:005:00 【活动地点】：_职业技术学院_校区c-503教室 【活动对象】：建设学院工商管理系_级物业管理班辅导员及全体同学，_职业技术学院建筑工程学院_级物业管理班与_级物业管理班辅导员及全体学生 一、 活动工作流程： 1，宣传工作 取得与南职_级和_级班长的联系方式，让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义，共同协商顺利开展这次活动。通过创立专业qq群，为三个班级的同学创建一个交流平台，在没有联谊之前先熟悉彼此，增进相互之间的友谊，以此达到联谊的效果最大化。 2，组织工作 (1)作为客体的建院同学，主
3、要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作; (2)班团干做好组织外出的安全工作; (3)班长要做好对本班级的简介; (4)联谊前召开班会，声明联谊的注意事项，特别强调安全问题和礼貌问题; (5)利用半个月的时间做好联谊时的神秘节目排练工作; (6)生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。 3，安排工作 12:30 全班同学到校门口集合，组织委员和纪检委员负责点名，人齐后安排启程。确保14点前顺利到达南职。 14:00 与南职接待人员会合，到指定教室开展座谈会。期间，纪检委员做好纪律监督，做到礼貌、谦让、随和。 17:00 联谊活动结束，主动帮助南职的同学清理打扫教室。过后组织委员和纪
4、检委员负责召集同学，集体返校。 4， 后续工作 做好活动照片的收集和上传工作，宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作，班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。 二、 活动要求： (1) 两校的学生事前应该做好号召工作，积极响应大家参与到活动中来，感受两校的集体氛围，从而吸取他校的精华和优势之处，建立和谐、欢乐的联谊之路。 (2) 两校派出的主持人要提前认识和交流，准备联谊的主持稿，并且要适时灵巧地带动现场气氛。 (3) 具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。 大学联谊的活动方案2 活动时间：20_年12月4日(星期四)。 活动地点：云南民族大学文化
5、学院800人会议厅。 活动参加班级：13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。 活动背景以及目的：为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活，培养集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，调动每个集体成员积极性，形成健康积极的集体舆论和良好风气。并通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事,从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。使同学们的智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜欢和别人交往。 活动具体负责人员：
6、各班主要班委。 1.13级舞蹈学班进行物品采购(考虑到她们班男生只有一个，会场布置交给其他三个班，并且女生较为心细会砍价)。 2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。 3. 摄影拍照人员(摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照)。 4. 音响设备负责人员由14级旅二班去借，也可以就用学校里的(旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉)。 5. 现场秩序维护人员由各班派出二名，主要工作是管好自己班级以及其他班级同学在会场上的秩序。 6. 食品发放人员由各班生活委员负责。 7. 活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。 活动形式：以班级、小组、个人为单位，开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。 活动场地
7、布置：呈口袋型布局 活动内容概述：以增进各班级之间的友谊，增强班级凝聚力、荣誉感为中心思想，开展以活跃同学之间的气氛，展现自我为主题的班级联谊活动。 活动前期准备及其注意事项： 1.做好活动策划书，经费预算。 2.确定各项人选：主持人 物品采购人员(食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋) 海报制作负责人员 摄影拍照人员(摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照) 音响设备负责人员 现场秩序维护人员 食品发放人员 会场布置人员活动场地卫生打扫人员安排。 3.物品采购需保存好各项物品购买的票据，如有遗失，就负责采购物品人员赔偿。 4.各班在班内进行联谊活动宣传通知。 5.各班节目排练，准备相关歌
8、曲和视频 。 6.物品采购、设备准备。 7.活动场地申请。 活动过程： 1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。 2.各班参加人员入场，并按照序号入座。 3.主持人致活动开幕词,介绍嘉宾，活动开始。 4.按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。 节目顺序： 1.SM旅1 2.FEEL LIKE HOME(工管班) 3.笑忘歌(旅2) 4.七月火把节(工管班 5.傣族独舞(舞蹈班 6.映山红独唱(舞蹈班) 7.老男孩(旅1) 8.彝歌清唱(旅2) 9.小苹果互动群舞(舞蹈班) 游戏： 游戏奖品到食物领取处领取(位置大致在靠门处)。 1.脑筋急转弯有奖大抢答
9、(动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题， 奖品游戏规则：1. 平均每组有两到三个问题。2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3. 回答错误的谜题可以再度作答。4. 每组答对问题，主持人发放奖品。 (最少三组) 2.心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目) 道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语 人数：每班各派一组，两人一组,共四组，一次上来两组，每组有一分钟的时限，比谁猜得多，获胜组进复赛并决胜处最后获得者。 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演
10、动策划,一人为猜测者),然后由场外一人举牌给观众以及表演者看，让表演动作者做给猜测者,猜到的最多为获胜.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。需要裁判数名，现场自愿报名，或者由各班班委来评定对方组。 (注：成语还有举牌人由13工管一班准备) 3.合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 游戏规则： 1. 分两组，但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用
11、手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. (最少三组) 4.抢椅子 步骤：台上置六张个人凳子，邀请七个人上来，放DISCO音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，六个人续前动作，当音乐骤停时抢坐五张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目，一起也可以单独。其他四人奖励奖品。 5.一只青蛙 (此节目为备选，时间充裕我们就进行，时间不够我们就取消) 步骤：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水
12、中扑通扑通”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。 大学联谊的活动方案3 一、活动目的 1、加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础。 2、培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴。 3、提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。 二、活动主题 魅力青春，炫我风采 三、活动时间 20_年04月20_年05月(根据内容分阶段进行) 四、活动地点 天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定) 五、活动内容 1、户外素质拓展 各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏(如：踩气球、合作运球、n人(n+1)足等)趣味比赛，比赛时长为60分钟。 2
13、、部门风采展 1)个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟; 2)部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。 3、篮球比赛 各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男) 六、前期准备 部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作20_年04月24日宣传部出一块画板，安排好活动的各项宣传活动，制作部门风采展活动p
14、pt，收取整理参加个人风采展人员的ppt20_年04月18日服务部布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场20_年04月24日外联部安排好活动参与人员20_年04月16日办公室安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到 七、活动流程 1、20_年04月16日下午进行素质拓展活动。 2、20_年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展。 3、20_年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加20_年04月24日下午的半决赛及决赛。 八、活动细则 1、素质拓展： a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注：主席团从各部挑选队友组成一队) b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。 c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名 d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。 (注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分，4分以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖) 2、部门风采展： a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖 b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书 3、篮球赛以友谊赛
