2021年副校长年度述职报告.

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1、本文格式为word版,下载后可编辑修改2021年副校长年度述职报告各位领导、老师、同事、各位代表:我于 年11月起任子弟学校副校长,分管教学工作侧重初中。一年来,在李校长的正确领导下,我能够脚踏实地认真履行工作职责,较好地完成了教育局制定的各项考核目标及学校各项工作。下面我就 年年度的思想和工作情况汇报如下:一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致一年来,我努力加强自身政治思想建设,坚持学习邓小平理论、 同志的三个代表和 提出的科学发展观的基本理论,认真学习党的十七大精神及党的有关文件和法规。尤其是潜心学习全国新课程改革理论,坚持每天读中国教育报和人民教育等刊物。让全新的教育理念武装自

2、己,努力提高自身教育理论素养。一年来,我积极参加市局召开的形势报告会、质量分析会、业务培训会,使自己理论水平不断提高。二、树立全新的管理理念一年来,我认真学习有关业务管理理论,不断提高自身的管理素质与人文素质,以朴实、积极、进取的工作作风参与学校的各项管理事务,主张以上为本、以人为基础、尊重个性、和谐发展的管理思路,竭尽全力做好自己的本职工作。在工作中,努力协作,协调学校的各项工作,配合校长制订、完善了学校的各种管理制度。在实际工作中,我始终坚持幼儿、小学、初中一盘棋的思想来考虑初中教学工作。在工作中我能认真履行工作职能,始终把学校发展放在首位,组织好学校初中、小学的课程,协调好各处室为新课改

3、的顺利开展提供和发挥各自的作用,为双领、四清机制的落实打好基础,使课改工作较为顺利进行。三、切实做好教学管理各项工作这几年我校10多名骨干教师调到一中、实验,成绩好的学生,初中到二中、实验;小学到塔东、东关、实验等学校。因此,以质量求生存,以成绩求发展显得特别重要。面对这种严峻的形势,在李校长正确领导下,我和同事们以强烈的事业心、责任心努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序。为了学生,为了学校生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。我的主要做法是:1、指导教导处在坚持抓好教学常规的管理同时,逐步发挥教导处导的功能,注意引导教师利用新的课程观和现代化的教学手段来提高教育教学

4、质量。利用包组听课,调查学生,阅读文件,及时得到信息反馈并以恰当的方式反馈给相关的教师,为提高教师的教育教学质量付出了我全部的心血和汗水。2、加强常规教学管理,落实双领四清机制,提高业务水平。根据武教研 年1号文件精神,结合本校实际,制定教学教研计划及教师教学评估办法。教导处从抓课堂教学入手,定期召开学生座谈会,定期进行教学检查,向45分钟要质量,切实减轻了学生负担。3、在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务的提高。我们以教师岗位培训为载体,注重抓了教师的校本培训。教师利用集中、自学、看空中课堂等方式学习,较为系统地学习了走进新课程等书,使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路。为了博采众

5、长,我实际深入到优课领先活动中,每周都到一个教研组进行听课、说课、评课活动,每节课必须撰写课后回忆,每周一篇教学反思日记,分析教学的成败及原因,让教师在反思中加快专业化成长。4、提出构建平台,打造骨干的工作思路,培养教师队伍。除校内教学活动外,每年组织部分骨干教师到北京、邯郸等地学习,组织全体教师到市内名校听课学习。抓住机遇、实事求是,充分利用合理整合本校的师资资源,走可持续发展的道路。5、改革对学生评价的模式,深化素质教育。多一把尺子衡量学生,学生就多一份成材的可能。我校近年来下大力气改革了评价学生的模式,从单一的考试成绩评价到综合素质的评价,从一年级到九年级建起了学生成长档案,初三升学从过

6、去文化分600分定成绩,改革成文化分600分加综合素质评价400分定成绩,即千分制。逐年加大按千分制向重点高中推荐的比例。实行千分制后,中差生有了奔头,学生自我管理能力有了很大的提高。切实可行的举措带来了较好的效益,在非常困难的条件下,我校小学统考成绩名列直属校第二,初中中考成绩列市初中点系列第六名的好成绩。我校也荣获教育质量先进单位称号。四、存在问题及今后努力方向回首过去、展望未来,我深深地感到,我的有关新课程教学管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应教学管理发展的需要。此外,我的有关教育管理的艺术水平与素养不高,还有待进一步提高。我所分管的工作能有序进行,顺利开展,得到了同志们的认可与肯定,这与上级领导的指导分不开,与领导班子成员关心、支持分不开,与全体教职工辛勤工作分不开,我在此真诚地感谢大家,今后我将一如既往地在大家的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本。为构建子弟学校和谐校园而努力。谢谢大家!述职人:杜拴锁武安市第一职工子弟学校二八年一月 - 4 - / 4

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