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1、关于幼儿园责任督学工作计划（5篇）关于幼儿园责任督学工作计划（通用5篇） 关于幼儿园责任督学工作计划 篇1 一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指针，以科学发展观为统领，认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线，严格贯彻执行教育督导条例，围绕“办好每一所幼儿园、发展好每一位教师、培养好每一个幼儿”的目标追求，以“聚力优质均衡，促进教育公平”为督导工作主题，坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则，充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能，加大督导创新力度，努力提高督导水平，全面推进幼儿园的精致管理，深入实施教育现代化提升工程，大力推进义务教育优质均衡发展镇和学
2、前教育改革发展示范镇建设，为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献。二、目标任务镇政府年度教育工作考核全县领先；进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作，大力推进学前教育改革发展示范镇建设；深入开展精致管理和规范办学行为专项督查，提升全镇中小学管理水平，切实规范办学行为，确保无通报；切实加强义务教育均衡发展创建督查，大力推进全镇义务教育优质均衡发展；持续推进教育现代化建设，大力实施教育现代化建设提升工程，启动更高水平教育现代化创建工作，指导幼儿园做好“省义务教育现代化幼儿园”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作，力争全镇60%以上的幼儿园创建成“省义务教育现代化幼儿园”，全年创建6所“省
3、标教育技术装备先进校”；以创建县素质教育督导评估示范校为载体，继续扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作，指导幼儿园建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制，注重质量提升和内涵发展；继续保持教育法制工作在全县的领先位置，积极创建县级依法治校示范校；落实督学责任区制度，完善督学责任区，提高督导水平。三、主要措施（一）深化督政，全面落实教育优先发展1、认真做好县政府对我镇20_年度教育工作督导评估和考核的迎查工作，确保不失分、得高分。认真做好迎接县政府保障教育经费投入督查工作，进一步提高我镇教育财政保障水平。认真做好县教育体育局年度目标任务（教育工作）绩效考核的迎查工作，推进我镇教育工作再
4、上新台阶。2、大力推进义务教育优质均衡发展镇建设。切实巩固义务教育发展基本均衡县创建成果，不断提高义务教育均衡发展水平。以落实县专家督导组的整改意见为抓手，找准我镇义务教育均衡发展工作薄弱环节，强化专项督查，力促我镇义务教育均衡发展再上新台阶，高标准完成整改工作，确保高质量通过国家专家组的督导评估。大力推进“县义务教育优质均衡改革发展示范镇”创建工作，切实加强创建工作的督查指导，及时总结成功经验，向全镇辐射，努力营造有利于义务教育优质均衡改革发展示范镇建设的浓烈氛围，圆满完成创建任务。3、深入贯彻执行义务教育法。加大“控辍”工作督查力度，督促镇义务教育幼儿园巩固“控辍”工作成果，完善“控辍”工
5、作长效机制，层层落实责任，确保全镇义务教育阶段无一幼儿辍学。4、启动更高水平教育现代化创建工作，大力实施教育现代化建设提升工程，全面开展“省义务教育现代化幼儿园”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作，对各中小学教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查，进一步提高幼儿园教育教学设施的使用效能。5、继续做好对全镇中小学年度教育考核工作。以年度考核为杠杆，进一步强化责任，推动镇切实履行好发展教育的职能，全面落实蔡庄镇学前教育五年行动计划，强势推进学前教育改革发展示范镇建设，促进我镇学前教育和职社教育更好更快发展。加强对教育实事工程的制订和实施情况的督查，有效督促各中小学落实教育优先发展
6、。（二）强化督学，不断提升素质教育实施水平1、全力推进中小学精致管理。制定出台蔡庄镇中小学精致管理基本要求，加强贯彻落实情况的专项督查，提升幼儿园管理水平与层次。认真落实“五严”规定，严格规范办学行为，加大违规办学行为查处力度，一经查实，严肃处理。2、完善幼儿园发展性教育督导评估制度。将幼儿园发展性教育督导评估和义务教育阶段幼儿园素质教育督导评估有机结合起来，以创建素质教育督导评估示范校为载体，指导各幼儿园不断完善幼儿园发展性教育督导评估制度，建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制，促进幼儿园规范发展、科学发展、内涵发展。3、扎实做好综合督导工作。以深入实施素质教育为重点，以提高教师专业发展
7、水平为抓手，以打造办学特色为关键，对全镇中小学和幼儿园开展发展性教育督导评估，推动幼儿园内涵发展和质量提升。4、加快教育督导现代化建设步伐。丰富盐都教育督导网资源，充分发挥教育督导平台的作用，构建信息畅通、反馈迅速、联系便捷、高效运行的督导信息网络体系，以教育督导技术的信息化，带动教育督导的现代化，提高督导评估的效益。5、认真做好全镇中小学、幼儿园年度考核评估工作。在总结上一年度考核评估工作的基础上，进一步完善考评标准，强化过程考核。通过考评切实增强目标意识、责任意识和大局意识，以考评促规范，以考评促均衡，以考评促发展。（三）健全法制，深入推进依法治教工作1、全面推进依法行政。强化制度建设，根
8、据新形势新要求，结合教育系统实际，认真修订等相关制度，进一步完善教育行政执法机制。坚持政务公开，大力推进行政权力网上公开透明运行，将涉及群众切身利益事务的办事规则、程序及监督途径向社会公布，增强依法行政透明度，方便群众办事和监督。加大行政执法力度，依法处理和纠正教育活动中的违法行为，有效解决群众关注的热点难点问题，切实维护好系统和谐稳定。2、大力提升依法治校水平。全面贯彻教育部全面推进依法治校实施纲要，健全幼儿园依法办学、自主管理、社会参与、科学民主决策的制度体系，完善决策执行与监督、民主管理与监督机制，构建完善现代幼儿园管理制度。加强学习培训，不断增强广大教育工作者的法治意识，切实提高教职工
9、依法实施教育教学活动、参与幼儿园管理的能力与水平。着力营造自由平等公正法治的育人环境，完善工作机制和考核评价机制，自觉养成依法办事的习惯。3、深入开展“六五”普法工作。认真落实教育系统普法规划要求，开展好“法律进幼儿园、进课堂”活动。积极做好法制宣传教育工作，认真组织开展四月和九月法制宣传月、“12、4”法制宣传日宣讲活动，深入学习宣传宪法、教育法律法规以及与师生教幼儿活密切相关的法律法规。普及法律知识，努力提高师生法制意识和法律素养。进一步完善幼儿园、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络，继续抓好全区中小幼儿预防犯罪等教育活动，切实加强师生的思想道德建设，努力营造学法、懂法、守法的良好氛
10、围。（四）优化队伍，不断增强教育督导工作效能1、加强队伍建设。认真学习教育法律法规、教育政策和教育理论，重点学习教育督导、优质均衡发展等评估标准，提高理论素养、工作水平和实践能力。规范督导行为，不断增强督导工作的科学性、公正性、服务性。加强督学责任区建设和兼职督学的培训，深入推进“四个本”（调研工作手册、业务学习笔记、教研活动检查记录、听课笔记）制度，有效督促指导各督学责任区围绕中心工作开展督导，充分发挥教育督导对教育发展的导向作用。2、提升督导效能。树立科学的教育督导评价理念，构建以幼儿园为中心的教育督导评价模式，努力形成多元化督导评价指标体系，探索科学的督导评价方法体系。强化督促之功，提升
11、引导之效，畅通反馈渠道，提升服务水平。按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针，对区中小幼儿园的办学行为和教育教学工作进行督导。3、推进督导创新。创新督导评估机制，以“三服务一落实两确保”为总体要求，继续深入推进片全镇教育督导工作。在工作机制上，把推动“硬件”达标和“软件”提升结合起来，促进幼儿园标准化建设和内涵发展。在评估方式上，把综合督导和专项督导、定期督导和经常性督导结合起来，有针对性地开展督导评估工作。在管理方法上，积极采取现代化技术手段，推动幼儿园有效建立督导评估信息系统。充分利用基础教育质量监测数据和结果，不断提高幼儿园督导评估的科学性和有效性。扎实开展督
12、导研究，加强教育督导宣传，不断提升教育督导工作效能，为办人民满意教育作出更大贡献。 关于幼儿园责任督学工作计划 篇2 按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20_年度责任督学工作计划。一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的幼儿园。二、工作目标1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。2、通过督导使该校能依法办学，规范办学
13、。3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。7、协助幼儿园做好幼儿安全工作。8、做好区督导室安排的其他各项工作。三、工作内容及具体措施1、认真学习教育督导条例，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对幼儿园教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。2、深入到幼儿园中，了解实验中学的各种情况，
14、对该校各项工作要了如指掌。3、监督和检查幼儿园各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。4、深入到老师和幼儿中去，倾听教师的心声和意见，了解幼儿对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。6、对幼儿园的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、幼儿园安全排查进行督查，学期末要对教学计划的落实、幼儿园账
15、目的结算等进行督查。7、巩固基本均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的幼儿园年终考核一票否决。8、努力做好安全卫生工作。要监督幼儿园定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。 关于幼儿园责任督学工作计划 篇3 一、指导思想依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神，积极开展责任督学挂牌督导工作，强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识，提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性，推进睢宁基础教育优质均衡发展。二、督导目标1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究，使责任督学挂牌督导更适合区域实际和幼儿园需求。2、做好责任督学培训工作，进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。三、主要工作1、继续开展规范中小学办学行为，深入实施素质教育的专项督导。加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。2、继续开展常态化随机督查工作，进一步提高督查效能。紧
