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1、关于大学生学生会活动策划书（7篇）关于大学生学生会活动策划书（精选7篇） 关于大学生学生会活动策划书 篇1 新学期到来，在我系吸纳了一批新生力量后，为我系带来了朝气和激情。一个干事的能力和综合素质是至关重要的，是老师的得力助手，是老师和学生的纽带和桥梁。由于新同学刚刚步入大学，对于大学的各种活动举办方式还在学习过程中，因此，一次针对新生学生会干事的培训就显得尤其重要，特别是团队合作能力和创新思维能力方面需要强化培训。基于以上几点，经济贸易系团总支学生会计划开展一次学生会干事培训，给予大一新干事们一定的指导和要求。一、活动背景：素质拓展训练又称“外展培训”，意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾的
2、投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难!新世纪什么最贵?人才!经济全球化时代的到来，让社会对人才有了一个更高层次的要求，不再是简单的局限于相应专业的素质，社会需要的是拥有一定沟通、交际能力、灵活与创造的思维，具备领导能力、团队精神、分析解决问题等能力的人才。这些能力也是被全球1600多家企业在招聘公司经理所关注的关键因素。然而现在众多大学所授的专业总是存在着三个方面的缺憾：专业难以应用实践，只是难以学以致用，学习难以得到实践机会。这些都是当代大学生难以突破的瓶颈。当今众多大学都在慢慢引进“素质拓展”这种新的实践模式，从最早的清华北大到最近的南师大，从外校到我校素质拓展正在被越来越多
3、的大学所接受，作为每年的一个例行项目保留了下来。部门活动不能只是停留在“吃玩唱”的简单老套模式，应该再有多突破，做到“有创意更要有心意”，让每位参与者在参与活动的同时达到锻炼自己的目的。二、活动目的和意义：通过体验式培训，强调“知行合一”，进而达到激发潜能，学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。1、通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系。2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为将来的工作成为一名主动而积极的社会成员打下基矗3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟
4、通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。三、活动宗旨：“在沟通中学会合作，在集体中感受亲情”四、活动对象全体大一新生干事五、活动时间 待定六、活动地点团队成果展：体育馆4楼团体游戏:操场七、活动流程：1.团体游戏环节：松鼠与大树：1、事先分组，三人一组。2人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;队长或其它没成对的学生担任临时人员。2、队长喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;队长或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树，当中，落单的人应表演节目。3、队长喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重
5、新组合成一对大树，并圈住松鼠，队长或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、队长喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，教师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。解手链：首先，将队员分成两个小组，每个人自我介绍，相互了解，手拉手站成一个圈，各自记住自己左右身边的两个人，然后大家随意走动，打乱顺序，又一次，站成一圈，每个人左手再一次拉着刚刚拉过的右手，这时候整个队伍成了一个死结。组员再想办法在不放开手的情况下打开这个结，最先解开手链的组获胜，其余的失败的小组将有相应的惩罚措施。五毛和一块：在游戏中，男生就是一块钱，女生
6、则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的.同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻
7、知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。拍七令：从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则惩罚。2.团队成果展示：将所有参加活动的人员分成五组，每组各有两位组长带队。在活动成果展示之前有一星期时间准备，每组可以各种表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相声等。(最好是各组所有成员都有参加的表演节目)准备时间结束后将以小组形式进行成果展，并给每个队伍打分。牢固的“板凳”：将队员分成五个小组，各组成员依次将双手搭在前一个人的肩膀上，从而围成一个圈，待主持人说“坐”，各成员
8、就依次坐在后一个人的腿上，根据时间的长短给给每个小组记分。娱乐小游戏：我爱你vs不要脸：听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。3.颁奖环节：由老师为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着，各参赛支部代表领取参赛纪念奖品。4奖项设置：设团体奖项第一名、第二名、第三名以及道德风尚奖，最佳组织奖八、活动经费预算：略九、活动机构顾问：指导老师：活动负责： 关于大学生学生会活动策划书 篇2 一、活动名称：“寝室文化艺术节”之“我的寝室”寝室风采大赛。二、活动主题：此次寝室风
9、采大赛的主题是“我的寝室”。强调的是自我设计，自我包装，自我展示。我们此次活动，就是要我们自己设计自己的寝室，自己包装自己的寝室，在此过程中贯注自己的个性元素，通过各个寝室装饰效果，展示自我时尚风采和个性特点。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。对她，我们要倾注我们全部的热情和激情。对她的设计和装扮就是我们对她感情的诠释。三、活动目的：1、丰富同学们的课余文化生活。2、为同学们提供一个发挥想象，发现美，创造美的舞台。3、加强寝室成员间的团结，培养协作的精神和集体荣誉感。四、活动口号：特别的爱，给我们特别的家五、活动内容：1、寝室名设计：各参赛寝室都需根据本寝室特点取一个寝
10、室名。寝室名可以设计为“乐友居”、“阳光地带”等言简意赅之名或引自诗词蕴涵哲理之名。（张贴于室内或门上）2、寝室风格设计：各参赛寝室可以确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰门面、地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。3、寝室成员个性介绍：各参赛寝室须制作本寝室成员的个性介绍，展示寝室成员的风采。（张贴于室内或门上）六、活动组织：本次活动由院学生会组织部组织七、活动时间：20_年4月1日4月31日八、活动对象：管理系男女生所有寝室九、实施步骤：1、准备阶段（3月25日至3月30日）a、与组织部商讨活动具体事宜，做好人员安排和
11、任务分配工作。b、制作评分细则、表格等各种材料。c、联系宣传部，制作活动宣传板放于食堂门口，并写广播宣传稿于校广播站播出。d、由院学生会组织部主持召开宿舍文化节动员会议，各班组织委员及系学生会组织部全体成员列席会议，进行本次活动的宣传动员工作，公布活动基本要求、评比办法以及评分细则，会后张贴于寝室门口宣传。e、由系学生会组织部督查组、各班组织委员对同学们进行宣传动员，并负责督促。2、实施阶段（4月1日4月31日）a、在活动进行过程中，于4月204月25日进行中期检查并由学生会宣传部人员及广播站、记者站随同进行宣传报道活动（例如对布置过程进行拍照，对活动开展情况随时进行报道宣传）。b、评比活动在
12、4月29日正式开展，29日对所有参赛宿舍进行初审，评比人员由系学生会组织部成员及各班学生代表组成，30日公布初审结果，31日邀请学院老师、院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表进行最后复审。c、评比过程中，由系学生会组织部成员对各寝室设计进行拍照，学生会宣传部随同进行宣传报道活动并及时向广播站投稿。（照片用于活动后期宣传展示）d、对评比结果进行汇总，评出各类奖项，并及时公布获奖名单。f举行颁奖表彰仪式，请颁奖嘉宾进行颁奖。（时间由院学生会统一安排）g、活动结束后，举行小型的活动成果摄影展，对活动过程做总结和宣传。3、总结阶段系学生会组织部内部讨论并总结经验得失，写活动总结以及心得体会
13、。十、经费预算：待定十一、活动人员安排：待定附录：评比方法1、设计要求1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气、活力，体现出寝室成员的共同理想与追求。2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。3）室内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明。4）寝室名称、名人名言等要求符合健康积极向上的精神。5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。6）本次活动的要求和评分项需结合寝室自身的特点，在不破坏、移动。变换寝室原有设施的基础上力求创新，讲究整体形象统一、和谐。2、奖项设立最佳居住奖（5名）突出生活美感，居住舒适感。 关于大学生学生会活动策划书 篇3 一、活动目的：
14、为了丰富学生大学生活，锻炼学生社会实践能力，以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用，学习新的工作方式，搜索日后改革的资源。二、活动宗旨：求新求变，大胆设想，细心学习，谨慎实施。三、活动背景：武汉理工大学学生会人力资源部于_年4月份成立，是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展，是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作，校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践，了解和学习企业中人力资源部的工作方法，取长补短，完善自己的工作。四、主办单位：共青团武汉理工大学委员会五、承办单位：武汉理工大学学生会人力资源部六、支持单位：武汉理工大学学生会实践调研部七、活动场所：某武汉市公司八、活动时间：20_年4月或5月九、活动内容：（一）活动负责人：孙宇（二）活动人员：人力资源部全体人员（三）活动开展：1、前期工作：了解要实践的公司背景，做好充分准备；学习企业中人力资源的知识；做好此次活动的宣传工作。2、中期工作：正式进入公司的人力资源部实践，重点学习。以下八方面的内容：（1）工作分析。（2）人力资源规划。（3）员工招聘与甄选。（4）员工培训。（5）职业生涯与管理。（6）绩效评价。（7）薪酬管理。（8）劳动关系。3、中后期工作：在尽可能完善以上学习内容的同时，思考人力资源部在企业中的重要地位，如何借鉴到学生会，如
