英语学习计划表（26篇） 一、总则： 1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈 2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习 3、听说读写译五项都要练，以听说为主 4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路 5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复 6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强 7、早睡早起学英语 8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材 9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口 10、相信自己，一定能够学好英语 二、分则： (一)听力： 1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文着重听力后的分析过程 2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止 3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况 4、重视精听，听无数遍 (二)口语： 1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角 3、注意在朗读过程中纠正发音 (三)阅读： 1、每周阅读一份英语报纸 2、每次整理笔记 (四)写译： 1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英 2、注意整理笔记 英语学习计划表 篇23 在这个 “地球村”的时代，作为使用最为广泛的英语，在人们的心中十分地重要而我，作为一名初二的学生，学好英语不仅仅是学习成绩的需要，还是我自己心中梦想的需要我的梦想就是以后能够靠近外语类学校，成为一名英语翻译甚至是外交官，所以学好英语对我而言就十分重要了现在是初二下学期开学的前一天，我要结合上学期计划太多以至于不能很好完成的教训，制定一个符合我实际情况的的英语学习计划如下： 一、学习目标 1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价，在这基础上进一步发展，从92分向满分发展 2、在初二需要掌握的词汇量的基础上，自己努力，多掌握一些单词词汇 3、在老师教课的内容上面，背诵所有需要背诵的课文，英语作文重要的就是积累，平时积累一些好的句子，可以用在英语作文上面 4、学习好语法，学习新的语法的同时，巩固好之前学习的集中现在时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完 二、学习时间安排 早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，所以我要利用好这两个时间段，用来学习英语每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉；每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词中午的时候又是十分的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神休息，不影响下午上课 晚上的时间，则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力，锻炼自己的语法和听力能力；周日的时间用来写一到两篇作文，下周请老师绑蔓批改之所以学习时间分开，是为了不影响其它科目的学习，还避免自己厌烦英语学习 三、具体学习计划 学英语，无非就是听说读写，所以我的学习计划也是分这四块： 1、听和说：利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好，跟着剧情和唱歌学习腔调和班上喜好英语的同学合作，大家利用课余时间来进行英语对话，培养口语 2、读和写：班级是由订购英语杂志的，我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力，让自己利用各种渠道来读懂文章，并做好好词好句积累，这样考试的时候就能够用到作文当中去了。
英语学习计划表 篇24 一年一度的期末检测马上来临，在这关键的复习冲刺阶段，针对初一的英语学习，包括26个英文字母，48个音素，100多个单词，十几个缩略语以及一些新句型，我打算这样复习: 一. 26个英文字母，主要包括26个字母的大小写，发音，分类(包括元、辅音字母分类，读音分类).其中，元辅音字母的发音是音标学习的一项重点，包括元音字母在开闭音节中的发音，，由 掐头 ， 去尾 ， 英汉对照法 得到的辅音字母的发音明确知识点后，由教师集体点拨，然后以小卷形式考察这些知识然后根据字母和音标训练学生写出规则词的音标，并能根据音标写单词，使之掌握开闭音节的读音 二. 单词，词组，句型 三者之间是一个 滚雪球 的过程，在滚雪球的过中，有时会脱落一些，这说明雪球内部结合力不强，还没有融会贯通复习也是一样，要经常归纳整理，不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中，使之成为一体，这样形成的只是不容易 脱落 ，而且敬酒不忘，这就要求学生做学习的有心人，及时归纳整理相关的知识 1、名词的复数形式规则变化和不规则变化) 2、人称代词主格和宾格的不同用法 3、人称代词主格和 be 动词的搭配。
4、形容词性物主代词和指示代词的用法 5、1-100基数词和序数词的构成和用法 6、 一般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三人称单数形式的构成方法 7、名词的所有格包括of的用法) 8、句子的种类 9、 特殊疑问句: What: 1.What is your name 2.What color is it Where: 1、Where s the basketball 2. Where are your books How much: 1、How much is the hat 2、How much are these socks 三. 及时整理笔记整理笔记的过程是知识反刍的过程，在此过程中，学生通过回顾上课的情景，再次体会课堂重点，不仅加深了印象，而且能温故知新 四. 整理错题要求学生将每次作业，练习，测试中的错题整理到 错题集 上，并对错题进行分析，归纳，总结，并反复进行复习，每次考前勤翻阅，以加深印象，避免下次犯同样的错误这样反复记忆，久而久之，便会养成认真思考的习惯。
总之，学习方法贯穿学习始终，学生掌握了好的学习方法，就等于掌握了开启知识的钥匙，就能够更好地实现自己的理想，逐步走向成功，当然要做好学生的动员工作，使学生积极主动的有计划的去复习，对自己手中有的资料，讲义.试卷要很好的利用.一部分基础差的同学要在这时再紧抓一下，使他们有机会赶上来.基础知识更要巩固好同时还要做好知识的灵活运用要指导学生进行有条理的，高质量的期末复习 英语学习计划表 篇25 一、总则： 1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈 2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习 3、听说读写译五项都要练，以听说为主 4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路 5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复 6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强 7、早睡早起学英语 8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材 9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口 10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则： (一)听力： 1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文着重听力后的分析过程 2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止 3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况 4、重视精听，听无数遍 (二)口语： 1、朗读并努力复述听写的短文 2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角 3、注意在朗读过程中纠正发音 (三)阅读： 1、每周阅读一份英语报纸 2、每次整理笔记 (四)写译： 1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英 2、注意整理笔记 1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏; 2、随时记录一些好句子，进行中英文比较; 3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音; 4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想 英语学习计划表 篇26 相信大家这一天上完课都有不少的收获，本来很复杂的长难句原来可以变得那么简单，英语原来也不是那么难的我相信小伙伴们如果一直按照杨辰老师的方法做下去，到时候可以玩转英语毫不费力。
下面是今杨辰老师布置的作业： 1、每天背单词，推荐百词斩(很费流量的说，所以大家可以用电脑下载WIFI共享精灵，省流量哦) 2、英语基础教程P155，共100句长难句，每天2句长难句的翻译一定要把句子完整写到本子上，然后按照老师教的方法分析句子，然后翻译，最后比对一下标准翻译，这样可以提高自己的翻译能力，到时候可以得高分哦) 3、英语基础教程P179，考研英语阅读文章精读，每天两篇，逐字逐句阅读文章，做到全篇文章没有生词，没有句子读不懂，理顺文章思路，找到文章主旨如果两篇有点多的话，同学们可以适当减少一篇，但是这一篇一定要保证质量哦) 4、有英语综合手册的小伙伴，语法千万不要拉下哦，自己按照自己的情况看语法，尽量能在考研复习前期就解决语法的问题，以便以后更好地阅读和写作 考研小伙伴们，既然准备考研了，就不要偷懒了哦，做好每日英语作业，因为量的积累才能达到质的飞跃希望我们可以一起努力，争取考上一个好的学校! 第 6 页 共 6 页。