幼儿园创意六一活动策划方案7篇

上传人:1588****369 文档编号:357194653 上传时间:2023-07-19 格式:DOCX 页数:12 大小:24.48KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园创意六一活动策划方案7篇_第1页
第1页 / 共12页
幼儿园创意六一活动策划方案7篇_第2页
第2页 / 共12页
幼儿园创意六一活动策划方案7篇_第3页
第3页 / 共12页
幼儿园创意六一活动策划方案7篇_第4页
第4页 / 共12页
幼儿园创意六一活动策划方案7篇_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园创意六一活动策划方案7篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园创意六一活动策划方案7篇(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园创意六一活动策划方案7篇最新幼儿园创意六一活动策划方案7篇 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,今天小编在这给大家整理了一些幼儿园创意六一活动策划方案,就让我们一起来看看吧! 幼儿园创意六一活动策划方案2023【篇1】 今年我园的 六一 儿童节将以 童心向党,伴我成长 为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、指导思想: 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿 六一 系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活

2、动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的 六一 活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题: 童心向党伴我成长 三、活动目标: 通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境 2、排练团体操火红的旗帜 3、准备活动奖品和奖状。 五、活动时间: 20_年5月27日(星期五)上午八时。 六、活动地点: 塑胶广场。 七、参加活动范围: 全班幼儿及家长。 八、活动反思: 六一

3、 应该是属于孩子的。只要每位教师怀着 把节日还给孩子 的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的 六一 将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。 幼儿园创意六一活动策划方案2023【篇2】 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。 2、宣传口号: 我有一双能干的

4、手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围

5、,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20_年5月26日至20_年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现

6、人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧

7、物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。 B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能

8、力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要

9、求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分) C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名

10、幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间:预赛可在4月5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取

11、“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 5月25日:幼儿故事、童话剧表演; 5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。) 幼儿园创意六一活动策划方案2023【篇3】 目的:通过新闻界的.报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月26日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报

12、纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 幼儿园创意六一活动策划方案2023【篇4】 时间:_年_月_日(周四)下午14:3016:00 场地:幼儿园操场 班级:大一班、大二班 主持:_老师 运动会程序: 一、开幕词(主持人) 二、运动员入场(播放音乐运动员进行曲) 三、升旗仪式(请小旗手6名)(播放音乐国歌) 四、家长代表讲话(大二班家长一名代表) 五、体操表演(土豆老师带操)(播放音乐天使小宝贝) 六、运动体育游戏(播放背景音乐) 铁人三项 游戏目标: 提高幼儿匍匐爬、运球等技能。 培养幼儿勇敢精神和竞争意识。 游戏准备:垫子4块、健身圈4个、障碍物8个、篮球2个、红旗2面 游戏玩法: 幼儿分

13、成两队。游戏开始,第一名幼儿快速绕过障碍,拿起球,运至放红旗处,拿起红旗跑到垫底,匍匐爬过垫子,将红旗交给对面幼儿。幼儿接过红旗按原路返回。 我要上学校 游戏目标: 发展幼儿跨跳、平衡、连续拍球等运动技能; 培养幼儿自理能力以及快速做事的好习惯。 能正确书写数字110。 游戏准备:双肩背书包4个、拉链衣服4件、跨栏2个、平衡桥2个、黑板2个、白纸4张(第二次游戏时用2张)、笔2个。手提筐两个(放衣服用)、健身圈10个 游戏玩法: 幼儿分两队站好。游戏开始,第一名幼儿快速穿上衣服拉好拉链背上书包后,跨过跨栏,走过小桥,跳过草地,在白纸上写一个数字(110)后直线跑回。下一名幼儿继续游戏。哪队最先

14、完成哪队获胜。 亲子游戏:10米接力赛 游戏目标:发展幼儿快速跑的能力和身体控制力。增强亲子之间的感情和默契力。 游戏准备:接力棒4根、轮胎8个 游戏玩法: 幼儿和家长以班级为单位,分别站在操场两侧,当游戏开始后月手拿接力棒跨过障碍物跑向家长,将接力棒交给家长,家长原路返回,交给下一组幼儿。最先跑完的队获胜。 亲子游戏:蚂蚁搬豆 游戏目标:增加亲子间的情感。 游戏准备:垫子8块、小弓形桥4个、海洋球4筐、手提玩具筐4个(装球用) 游戏玩法:每班家长分两队站在操场一侧。游戏开始,家长背起幼儿通过障碍物到达放球处拿球,直线跑回,将球放入起点框里。 要求: 1、游戏过程中幼儿双脚不能着地。 2、取球的方法不限,数量不限。 3、用时最短,球数最多的队获胜。 七、幼儿休息喝水(教师铺垫子)家长准备跳绳表演 八、家长跳绳表演 游戏准备:长跳绳两根 九、集体舞(幼儿以班为单位,站成圆圈,幼儿里圈,家长外圈)(播放音乐彩虹的约定) 十、颁发奖状(各班家委会成员发放每一位幼儿)(主持发班级奖状)(播放音乐运动员进行曲) 十一、合影留念 幼儿园创意六一活动策划方案2023【篇5】 幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号