幼儿园开学典礼活动策划方案8篇

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1、幼儿园开学典礼活动策划方案8篇 幼儿园开学典礼活动策划方案篇1 一、活动目的: 开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪、 二、活动时间:20_年9月12下午 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动对象:全园师生 五、活动准备: (1)场地的布置:横幅“_幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗) (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带 (3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐 六、

2、人员安排: 总体策划人:_ 教师主持人:_ 合唱调动人:_ 道具音响:_ 现场秩序管理:各班级2位教师 园安全工作:_ 七、活动流程 (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈) (三)升国旗仪式 (四)园长发 (五)教师发 (六)幼儿发言(学前班) (七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演 1、学前班:团体操 2、朵班:诗歌朗诵 3、蒙氏大班组:大合唱 (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花 八、开学典礼活动结束 幼儿园开学典礼活动策划方案篇2 活动单位: xxx中心幼儿园 主题名称: 种植品牌理念 实施时间: 20xx年9月1日

3、9:0011:00 活动场地: 礼堂 活动对象: 全体师生 主题说明: 紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。 活动流程: 1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。 2、园长解释三风一训的内涵。 园训:虎风童趣 园风:爱智慧 教风:好智慧 学风:问智慧 3、教育教学部门组织幼儿

4、学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。 4、工会组织教师宣读师德承诺书。 幼儿园开学典礼活动策划方案篇3 一、活动时间: 20_年9月2日上午9:30 二、活动地点: 三楼多功能厅 三、活动目标: 1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。 2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 四、参加人员: 全体师生、行政组成员 五、活动流程: 活动开场白-园长新学期致辞-全勤宝宝颁奖-老师代表致辞-幼儿代表致辞-带动操-结束 六、活动说明: 1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。 2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。 附发言稿: 一、开

5、学典礼入场 放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。 二、主持人出场 亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是_班的angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布_幼儿园20_20_学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的x园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请x园长。 三、园长致词 x园长:亲爱的老师、小朋

6、友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢! 主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长

7、妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们_幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使c班的陈述老师。 四、教师代表发 _:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗 大声回答:准备好了。 _:让我们一起加油吧! 五、幼儿代表致词 主持人:谢谢x老师,下面有请_班_代表全体幼儿致词。 _:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,

8、我想用一句英语来演绎一句中国谚语“ayears plan starts with spring.”“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人! 六、结束 主持人:谢谢_小朋友,接下来有请_老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。 开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。 幼儿园开学典礼活动策划方案篇4 晨间活动: 桌面 积木 图书 户外活动 球 小推车 给小动物喂食 晨会: 1、小结当天情况,谈话 快乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲述 2、做好操

9、前准备。 整合活动:开学啦。 活动一 一、名称 : 开开心心上幼儿园(故事) 二、目标: 1、 理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。 三、准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园 四、教学重点 学习故事中的对话 教学难点 故事表演 五、过程: 1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: 小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的 小动物是怎样上幼儿园的 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: 为什么要开开心心上幼儿园 3、情景

10、表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: 你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5 小结讲述幼儿表演情况。 活动二: 一、名称 : 我升中班了 二、目标: 1、学习用图形组合的方法画人。 2、掌握蜡笔涂色的方法,均匀地涂色。 三、准备: 蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书长大了、范例。 四、重点: 均匀地涂色 难点:用图形组合的方法画人。 五、过程: 1、 引出主题展开讨论: 引出话题,共同讨论 新学期开始了,许多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了 幼儿

11、自由讲述,教师帮助他们进行归纳。 出示范例再次讨论: 我也长大了。你从哪里可以看出来 引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。 2、 演示理解作画要点: 教师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。 用图形取代线条画人体的手与腿。 3、 幼儿作画 提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。 想象为自己画上漂亮的服饰。 用不同的颜色表现自己在不断地长大。 4、 引导讲评: 将幼儿的作品进行展示,猜测每一幅画画的是谁。 看画讨论: 谁长得最大你是从哪里看出来的 幼儿园开学典礼活动策划方案篇5 为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质。坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、

12、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自己、对身边人强烈的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。本学期,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、团结友爱,积极主动、遵守纪律、诚实文明、爱劳动爱祖国的思想情感和习惯教育。具体德育教育目标和要求制定如下。 一、具体德育目标 1、通过教育活动,学会爱自己、爱他人、爱集体,学会知恩、感恩、施恩,学会尊重自己,尊重他人,学会谦让,乐意帮助有困难的幼儿。 2、培养幼儿乐观情绪、坚强毅力、谦逊品质,促进孩子保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态。

13、3、通过责任心教育活动,培养幼儿对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识和情感,养成与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。 二、具体德育方向 (一)进行礼貌待人,讲文明、守纪教育 有礼貌并主动热情使用礼貌用语,根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为教育。 1、主动遵守本班和幼儿园各项规则,学习控制自己的行为。 2、遵守公共场所秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。 3、离开集体或家长要打招呼。 (二)有目的、有计划培养幼儿友爱谦让、诚实优良品质 1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助有困难的小弟弟、小妹妹。 2、逐步学会自己解决彼此之间的纠

14、纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。 3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。 4、讲实话,做错了事敢承认。 (三)爱父母、爱教师、爱集体 1、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。 2、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。 3、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动;在活动中进一步培养集体感、道德情感。 4、有初步的集体荣誉感。 (四)培养幼儿积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格 1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。 2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。 3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。 三、具体

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