四年级下册德育计划（4篇）

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1、四年级下册德育计划（4篇）四年级下册德育计划（4篇）四年级下册德育计划 篇1 一、工作目标 依据学校德育的精神，本学期阳坊四年级的班主任工作将以 创生态文明班级 和 先进班集体 为动力，以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养，养成良好习惯为最终目的，紧紧围绕 育人为本、德育为先 的工作重心，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境。 二、班级现状 经过一个学期的学习，洋房四年级的同学在各方面都有了进步：新集体初步形成，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足：

2、气氛略显活跃，成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体，本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划： 三、教育目标 班级培养目标：以正确的态度对待学习，对待生活。 教师形象目标：求真求实充满爱心 四、教育方法及措施 (一)、重点工作措施及要求： (1)夯实常规管理基础，从小事做起 1、 重点加强学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实情况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。 2、利用主题班会，对学生进行德育教育。每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德价 值观、学习观等方面的思想教育，做

3、好班会内容记录。 3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力量。 5.抓好 跑操、眼保健操、课间操 的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准，动作做到位。 (2)、 加强安全教育 1、利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范安全常识。 2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报，增强安全意识，提高自我防范能力。 3、制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到水边游泳，不做危险动作，上学和放学过马路注意交通安全。 (3) 家校结合，

4、分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向。 2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，帮助提高学习兴趣。 3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和学生共同督促下改进。 4、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 本学期要做好家校联系工作： 1、电话联系：除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。 2、面谈：基本不采用此方式。如实在需要，先上报教导处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获。 (二)、特色工作： 本班个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，学习

5、成绩欠佳，需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况，转化措施如下： 1、班集体内形成 比、学、赶、帮、超 的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。 五、各月工作安排 二月份：1、总结寒假生活，上交寒假相关作业。 2、教室整理、布置，调整队干部。 3、组织学生学习中小学自我防范安全常识，制定安全公约 三月份：1、开展 感恩 为主题的 庆三八 教育活动。(3月7日、8日) 2、评选班内 环保小卫士

6、、 文明礼仪标兵 节约小楷模 、 文明礼仪使者 。 四月份： 1、利用清明节活动，进行 学习先辈 发扬传统 主题教育活动 2、开展 三操 评选活动。 3、评选 卫生标兵 、 学习标兵 、 道德之星 和 读书好少年 五月份 ：1、对学生进行生态文明建设的教育。 2、班内评选出 体育健将 、 尊老标兵 、 劳动干将 和 班级小主人 3、结合 世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等 开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。 六月份：1、板报宣传 庆六一 活动。 四年级下册德育计划 篇2 一、 指导思想： 以党的教育方针政策为指导，坚持 以人为本、德育为先 ，围绕 校园文化 建设这条主线，不

7、断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。 二、 重点工作： 1.根据四年级学生特点，开展有特色的年级教育活动。在活动中培养学生安全意识，争做讲文明、懂礼仪的好少年。 2.贯彻、配合学校德育工作计划，落实开展一系列少先队教育主题活动。 三、 具体工作： (一)积极参与学校德育教育活动： 具体安排及活动： 1、森林防火、学习雷锋、班级常规学习、安全教育。 2、唱响国歌、文明礼貌主题教育月 3、争做讲文明、懂礼仪的好少年。 教育学生努力学

8、习，从小树立远大理想。 (二)具体活动： 教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。 (三)本年级特色活动： 1.工作思路： (1)对学生进行礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为构建贵阳的和谐美好的人际关系，为营造贵阳良好的人文环境做出贡献。 (2)进一步加强对学生的安全教育，结合广播、图片展示等形式向学生宣传如何提高进行自我保护、远离危险，把安全时刻记在心间。 2.具体活动： (1) 安全伴我成长 系列班级教育活动： 各中队少先队员搜集有关少年儿童意外伤害的有关资料，从 中小学生常见安全隐患 、 意外伤害的原因 、 小学生意外伤害的典型

9、事例 即 如何避免小学生意外伤害 等几方面问题以班会的形式对学生进行宣讲、教育。 (2) 学礼仪、争做文明好学生 ： 搜集有关日常生活文明礼仪的常识。 四年级下册德育计划 篇3 一、情况分析 本班学生47人，孩子大了，有了较好的自理能力，但有的学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母的心灵，学习上的关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为班主任老师，会给予他们更多的关心，依据学校德育实施计划，加强学生行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。 二、指导思想 依据学校工作计划，加强学习，坚持以德

10、育为核心，以教学为中心。坚持以 课内渗透 为主题， 课外延伸 为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范： 爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献 切实帮助学生做到 以德育人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人 。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。 三、具体工作内容、措施 (一)德育以学生 自主与责任 为主题，不断深入爱国主义教育。 1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以 自主与责任 教育，以学生发展为本，培

11、养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强 自主与责任 教育。 3、结合劳动节、儿童节不断开展热爱劳动，热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。 4、以学生 学会给予，学会关心 的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以 五爱教育 为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。 (二)继续加强行为规范教育 以帮助学生 学会做人、学会

12、生存 为方向，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。 1、各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。 根据我队以往的表现以及学生的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。 2、由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。 3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。 4、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

13、 5、培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 6、广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。 四年级下册德育计划 篇4 一、加强常规教育 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。 2、对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在每周星期一，坚持让学生背诵小学生日常行为规范，提高学生的思想觉悟。在班会

14、上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。 3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。 4、做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。 二、配合学校，做好各项工作 1、以写作好的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。 2、鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。 3、对于国旗下讲话，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。加强训练，培养学生的自信心。 第 7 页 共 7 页