《2023年度教师资格之小学教育教学知识与能力真题练习试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度教师资格之小学教育教学知识与能力真题练习试卷B卷附答案（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年度教师资格之小学教育教学知识与能力真题练习试卷B卷附答案一单选题(共50题)1、心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。A.原型操作、原型定向、原型内化B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型内化、原型定向、原型操作D.原型定向、原型操作、原型内化【答案】 D2、班级目标管理是由( )提出的。A.埃拉斯莫斯B.德鲁克C.马卡连柯D.舒尔茨【答案】 B3、在一些国际会议上，同声翻译人员现场翻译时使用的记忆主要是()A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意记忆【答案】 B4、 将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（）。A.观察条件是否认为控制B.观察活动是否有规律C.观察者是否直接介
2、入活动D.观察内容是否有设计并有结构【答案】 B5、 下列哪位科学家提出了原子论（）。A.道尔顿B.阿佛伽C.盖吕萨克D.波义耳罗【答案】 A6、遗传素质为人的发展提供（）。A.方向性B.可能性C.现实性D.必然性【答案】 B7、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练【答案】 A8、小斌既想得高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于()。A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避冲突【答案】 C9、下列（ ）不属于小学生心理发展的基本特征。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.平衡性D.差异性【答
3、案】 C10、对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于()A.规则学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习【答案】 B11、有关迁移的经验类化说是由美国心理学家( )提出的。A.桑代克B.武德沃斯C.贾德D.詹姆士【答案】 C12、在学习成败的归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（ ）。A.运气好坏B.能力高低C.任务难度D.努力程度【答案】 D13、( )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。A.自我认知B.自我意识C.自我体验D.自我监控【答案】 B14、小学科学课程整合了自认科学各学科的内容，这种课程属于（?）A.融合课程B.广
4、域课程C.核心课程D.合并课程【答案】 B15、张老师开始上爱因斯坦与小女孩时说：“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一课。”这属于（）。A.直接导人B.经验导人C.故事导人D.直观导人【答案】 A16、一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模【答案】 C17、“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”反映的是（ ）A.遗传决定论B.相互作用论C.教育万能论D.环境决定论【答案】 A18、 三角形的重心是（）。A.三条高线的交点B.三条边的中点C.三条角平分线的交点D.三条中线的交
5、点【答案】 D19、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( )。A.大学B.中庸C.学记D.春秋【答案】 C20、 教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。A.调查法B.观察法C.实验法D.个案研究法【答案】 A21、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为【答案】 B22、在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”“白菜”等概念，属于（）。A.上位学习B
6、.下位学习C.符号学习D.并列结合学习【答案】 B23、根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（?）A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成C.道德信念的培育D.人生观价值观的确立【答案】 B24、主张“教育即生活的教育家是（ ）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.布鲁纳【答案】 C25、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性【答案】 A26、 通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A.作品分析法B.文献分析法C.行为分析法D.调查分析法【答案】 A27、 班主任的个性影响力不
7、取决于（）。A.对学生产生积极影响的能力B.班主任的职权C.高度发展的控制自己的能力D.自身对教育工作的情感体验【答案】 B28、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。 A.外部分组B.内部分组C.设计教学法D.道尔顿制【答案】 A29、班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与互动交流，敢于质疑，这种班级管理方式属于（ ）。A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型【答案】 B30、布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（）。A.接受学习B.意义学习C.发现学习D.观察学习【答案】 C31、“一把钥匙开一把锁”所反映的是( )。A.正面教育原则B.尊
8、重与严格要求相结合原则C.教育影响一致性原则D.因材施教原则【答案】 D32、听说法认为小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ）A.具有较快的听说速度B.进行大量的听力自我练习C.具备标准的英式英语语音语调D.提高自身的辨音能力和听力教学修养【答案】 D33、“隐性课程”一词是由()首先提出的：A.杰克逊B.博比特C.泰勒D.斯腾豪斯【答案】 A34、学习策略是学习者制订的学习计划，包括()。A.意识和能力B.规则和技能C.认知策略D.经验和方法【答案】 B35、主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。A.复式教育B.分组教学C.设计教学D.道尔顿
9、制【答案】 D36、下列关于德育规律的描述，说法不正确的是( )。A.德育过程是培养学生知情意行统一发展的过程B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程C.德育过程是一个短期的、直线提高的过程D.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程【答案】 C37、在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于( )。A.直线式B.螺旋式C.并列式D.循环式【答案】 B38、以下哪一个不是资源管理策略（）A.习惯在固定的一个地方上自习B.相信自己努力就可以学好C.碰到不懂的问题向老师请教D.常常思考自己的学习方法是否
10、正确【答案】 D39、世界上最早、最完整的一部教育著作是()。A.学记B.论语C.论演说家的培养D.理想国【答案】 A40、 在义务教育阶段开设品德课、艺术课，属于（）。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.通识课程【答案】 B41、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】 B42、实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是()。A.进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少B.如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其
11、进行严厉的批评C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改【答案】 C43、在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是( )A.个别教学制B.分组教学C.班级授课制D.设计教学法【答案】 A44、小学生数学运算技能形成的基本途径是（ ）。A.观察B.练习C.示范D.讲解【答案】 B45、（）决定教育的规模和速度。A.政治经济制度B.科学技术水平C.生产力水平D.文化发展程度【答案】 C46、班级管理的主要功能是()。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理【答案】 A47、学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法【答案】 B48、小玮的妈妈正在准备晚饭，小玮放学回家刚进门就闻到阵阵饭菜的香味儿。可是过一会小玮就闻不到了，这种现象属于感觉的()。
