小学生班主任工作计划四年级7篇

《小学生班主任工作计划四年级7篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生班主任工作计划四年级7篇（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、小学生班主任工作计划四年级7篇第1篇：小学生班主任工作计划四年级 一、指导思想 以提高教育质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的进展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成果，还是身体素养。 二、班级简析 本班共计学生18名。在上年的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题，比方班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较少，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他她上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重。 三、工作要点 1、加强建设班集体的凝聚力。 俗话说得

2、好：“众人齐心，其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、事事、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增添班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。 班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的缘由，班干部在学生心目中的威信还不够，有时

3、有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。 3、搞好各项学校组织的竞赛。 学校组织的各项竞赛，对于提高学生的交际能力，培育艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特殊是优秀生，增加班级优秀生的自信念，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成果。 4、继续加强后进生的转化工作。 由于后进生本身的一些特点，比方比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生常常在无形中受到老师同学的卑视，后进生缺乏自信念。因此后进生转化

4、的工作，肯定持之以恒。这样才能意识到期望，增添学习的主动性与学习的信念，进而提高学习成果。 5、加强与家长的联系。 学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应当把握学生的各方面的状况，在详情方面下功夫，发觉学生有什么异样的状况准时跟家长取得联系，继而解决问题。取得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。 第2篇：小学生班主任工作计划四年级 学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学

5、质量等方面有所突破的新目标，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。具体支配如下： 一、强化学生日常行为习惯 小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有特地班干部进行检查，同学间相互监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。 二、壮大班干部队伍 努力进行班干部的培育，班干部是班级的核心力量，培育好班干部，让他们明确各自的任务，具备肯定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们

6、中间形成了肯定的威信。本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。 三、培育良好的班风、学风 培育学生尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，主动锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和进展。 1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作，特殊是对淘气学生进行全面了解。 3、渗透小学生日常行为规范和小学生守则中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己

7、讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的看法教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。 四、加强安全教育，防患于未然 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全学问教育。 2、用班会课给

8、学生传授相关的安全意识，法律意识，增添学生的自我爱护意识。 五、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 六、班级主要活动内容 1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进行教育。 2、向学生进行尊师教育，向老师问好。出版第一期黑板报。 3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。 4、进行爱国教育，出版第二期黑板报。 5、出版第三期黑板报。 7、开展“实践活动。 8、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。 10、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 11、开展语文实践

9、活动朗读竞赛。 12、参与学校组织的各项活动竞赛。 13、加强写字教学，参与写字小能手选拔。 第3篇：小学生班主任工作计划四年级 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课， 二、班情分析 本班共有学生40人，男生有22、女生18人，住校生6人。由于独生子女居多，所以部分学生存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，独特和学习习惯等方面都存在着很大的差异。 三、班级工作重点及目标 一重点： 1、抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、加强班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明示范

10、班。动员并开展班干部竞选，人人有事做，事事有人做，责任到人。 3、加强学生的自我爱护教育，增添安全意识，形成肯定的能力。 4、班上独生子女居多，比较自我，不愿谦让，要加强每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 二本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增添集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体，争取得到流淌红旗。 3、成为一个说感谢或被说感谢的人。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： 1建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优

11、秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 2建立本班的“学习小组，选出小组的组长。“学习小组中的每位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比如：学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分。 3、卫生方面具体：指导他们如何分工，责任到人，增添小组意识，起到模范带头作用。卫生委员警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 4、继续轻声文化的培育，每人熟知音量分级，文明

12、交谈。 五、学生心理健康教育 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教

13、育就显得尤为重要。 六、问题学生的转化工作 一本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制能力较差，上课留意力不够集中。能清晰地认识到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 二班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。 针对上述状况，转化措施如下： 1、号召全体

14、学生关怀他们，帮助他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。 3、当他们在学习上有进步的时候，老师要准时表扬。 4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。 在这一学期中，要全面调动学生的主动性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，让学习更上一层楼。 第4篇：小学生班主任工作计划四年级 指导思想： 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定如下班级工作计划： 一、班级基本状况 本班共有42名学生，其中有男生25人，女生17人。本班学生品德方面：学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、敬重师长、喜