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1、六年级爱的教育读书心得5篇六年级爱的教育读书心得1 暑假前我的老师向我推举了一本特别好看的书，这本书的名字叫爱的教育。我一买来就迫不及待地翻开书看起来。在这本书里，我读懂了关爱，怜爱，互相怜悯，互相爱护，互相敬重。 爱的教育一书中描写了一群充满活力，主动要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出生到性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，以及对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所表达出的剧烈的情感
2、所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力量的源泉，是教育胜利的基础。 主人公恩里科在充满爱的家庭里茁壮成长，也学到了很多。爱，一个多么熟识的字。里面包含着有父母亲对你的爱，有晚辈对你的尊敬，还有好友对你的友爱。要想获得他人对你的信任，就得敬重他人。是啊，爱，是神圣的，是纯净的。但为什么爱就在心头却表达不出口。书中人与人之间流露出的真挚感情，让我感动不已。 总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美好。书中给我的启示是每位老师要做一个温顺的严师，用充满爱意的语言来严格要求自己的学生，这样的教育往往会取得事半功倍的教学效果。 六年
3、级爱的教育读书心得2 每到假期，喜爱看书的我常常会去书店看书。暑假的第一天，我又像平常一样来到书店看书。在一个不惹眼的角落里，一本桃红色书皮包装，封面是爱的教育几个大字的书映入了我的眼帘。我略读了一两篇文章，很感动人，便买下了这本书 爱的教育这本书采纳了日记的形式，以一个四年级孩子安利柯的目光和口吻，向人们讲解并描述了一个又一个感人肺腑的小故事。故事中有和善的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西他们送给了安利柯最真挚的友情，最美妙的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们给予安利柯最无私的爱，教会了他宽容与理解。 读了爱的教育这本书后，我才真正领悟了爱的'境界
4、，真正明白了爱是什么。记得前两周我感冒了，吃了一天的药，我的病情一点没有好转。我成天浑浑噩噩，走路的劲都没有了，爸爸妈妈见我这样可著急了。第二天一大早爸爸就开著摩托车载著我和妈妈往医院去，爸爸排队挂号，妈妈领著我在诊室排队。 医院里人潮涌动，排队缴费、抽血、打针、拿药始终折腾到下午三点。看著大汗满头、滴米未进的爸妈晶莹的泪珠顺著我的脸颊往下流。第二天是星期天，妈妈根据医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了，可星期一的凌晨我又吐又拉，连路都走不动，更别说下楼了。 爸爸又再次用摩托车载著我和妈妈去了医院。爸爸始终背著我，妈妈来来回回不停地排队连续一周的时间，我始终在医院检查、输液。为了
5、让我尽快的康复，爸爸的背累弯了，妈妈的腿跑痛了。我忍受著病痛的折磨，却又享受著爸爸妈妈无微不至的照看，于是我悄悄宣誓：从今往后的日子里，我肯定要尽我所能来爱我的父母。 其实，我们每个人都生活在一片爱的海洋里。当我们用一双光明的眼睛去发觉生活中不轻易被发觉的爱的同时，不要遗忘将自己的一份爱也为他人送去。 同学们，让我们张开双臂去爱我们的老师，同学，去爱我们的爸爸妈妈吧!我坚信!只要我们人人奉献出一份爱，世界将变成美妙的人间。 六年级爱的教育读书心得3 爱的教育这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书! 当你看完这本书后，你就会深刻反省欠好的影响;是否破坏了与他人宝贵的友情;是否不爱惜保重父母那温
6、馨的关心 像最终的每月故事海难中写道要表现出来的近乎完善的亲子之爱，师生之情，不但仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教育一书中描述了一群充满活力，专心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对不但仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所表现出的剧烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。 没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是
7、一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简洁，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。 六年级爱的教育读书心得4 我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，我发觉，在他生活的周遭有很多关心他的好朋友，时常鼓舞他，劝慰他，所以他才可 以顺利成长，也可以从中获取阅历。 我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照看，我也从中知道老师对同学的关爱和教育。这让我想起以前教育我的四年级老师，她长的特别美丽，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈爱!老师特
8、别温顺，但生气时就特别。，在她教育我们的期间，我发觉老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还因为被我们气到不知要如何教育我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了十分钟的呆，她本来想大声的斥责我们，但她没有，只是始终跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想劝慰老师，心里也知道错了!从那一次阅历中，我知道老师有多麼专心的在教育我们，关怀我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨! 爱的教育这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有快乐、有哀痛、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页伍蓝地的妈妈这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟
9、大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，期望校长让伍蓝地从返校内，但伍蓝地实在太不应当了!竟然观察母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动!父母对孩子的专心，我想是世界上最为珍贵的吧! 这本书内容丰富，里面有很多很好的例子，让人觉得这本书具有特别高的教育意义，这本书让我体会到什麼是同学之间无法摧毁的友情，什麼是师生之间的关心，什麼是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值，我信任有了这些东西的人，肯定是世界上最富有的人!期望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们，让还不知道什麼是爱的人明白，爱有多麼重要!有多麼宝贵! 六年级爱的教育读书心得5 爱的教育是意大利作家亚米契斯的一部著作。
10、这部书很有意思的是以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲解并描述了很小的故事，然后将“爱的教育融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。 首先爱的教育的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱到底是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而如今许多学生的日记
11、上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教育一书中描写了一群充满活力，主动要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力量的源泉，是教育胜利的基础。读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 期望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。
