幼儿园实习工作总结12篇

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1、幼儿园实习工作总结12篇幼儿园实习工作总结1 此次,作为一名实习的幼儿教师,我在这次的实习以及自己负责的孩子们的身上学会了很多的事情。并从老教师们的指教中大大的提升了自我的实战能力,让我能适应幼儿园的教育和工作任务。 这几个月来,虽然很欢乐,但其实我也特别的头疼。想起初次面对这些有着天使般可爱却又比恶魔更能捣蛋的小朋友们,我在课堂上还没能呈现自己的管理能力,自己就已经先混乱了起来。但好在,一旁辅导的_老师飞速的组织起了幼儿的队伍。这才制止了混乱的场面。从这时候开始,我也才真正认识到自己虽然在大学中学习了众多的阅历和学问,但在实习的的工作中,我却更要多向这些把握了实习阅历的老师们学习!以下是我对

2、社会实践的心得体会。 作为一名实习生,我这次主要的目标是为了在实践的锻炼中学习,并把握幼儿教育学问和工作能力。在教育中,虽然一眼望去幼儿们都是差不多的,都很可爱,对我这个新老师也都并不擅长接触。但很快,随着接触时间的增加我也能慢慢看出这些孩子的不同了。 幼儿们虽然都不擅长沟通,但从平常的行为中却也透露着自己的性格。有些小朋友很内向,无论我怎么去接触也不情愿和我开口说话,但有些则特别的主动热情,时常缠着我一起游戏和聊天。 但从一名老师的角度来开,这两种孩子都各有优点和缺乏。内向的孩子清静,能遵守规矩,但却缺乏主动性,对孩子本身的成长并不算太好。但有些孩子却又过好动,不能遵守纪律,甚至会和其他小朋

3、友起冲突。但同样,他们在活动上也特别主动,能很好的调动班级的气氛。 当然,除了对幼儿,我也同样加深了对自己的理解。通过几天来的教育和学习,我认识到了自己的一些问题如: 在工作中我总是依靠书本的学问,不能直视眼前的状况做出自己的推断,这不仅让我往往慢人一步,甚至会引起班级中的各种问题。这短时间来在教学中我也常常会被老师批判,但也从他们的教育中吸收到许多的阅历提高了自身的推断能力。 经受了这次的实习,我对幼儿教育的任务有了全新的认识,并了解到,比起书本上的条条框框,实际的阅历是幼儿教育上更重要的一环。为此,我会主动的在今后努力下去,更好的提高自身的教育能力! 幼儿园实习工作总结2 一个月的实习期转

4、瞬逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间,我从班主任.老师和.老师那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问,积累了不少阅历。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就可怕起来,因

5、为我不知道应当怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过.老师、.老师的鼓舞和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自己心理障碍,渐渐地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多简单埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始可怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于可怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几

6、个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。 幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的指导老师.老师、.老师和幼儿园的

7、领导;同时还要感谢关怀和帮助过我其她老师阿姨们。 不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但如今想来,日子还是过去了,以后不管遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念。 幼儿园实习工作总结3 一、基本状况介绍 光阴似箭,日月如梭,四个月的实习生涯即将结束。这次实习我被安排到了_稚嫩园河东园,在这所幼儿园实习的四个月里,我学到了许多,也发觉自己身上还有许多缺乏之处。不过总体来说,我对自己在本次实习中的表现还是比较满意的。 下面我将把自己在这四个月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感受,照实的进行总结。 一见习阶段:我仔细、认真、勤学好问,能随时时做好观

8、看笔记,并主动接近幼儿和幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。 入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班上一共有29个幼儿,有三个老师。我在大二班见习了一天,在这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师清扫卫生。虽然觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了许多阅历。 由于大二班的主教老师和助教老师都是这个学期才接手的这个班,小孩子的常规不是很好,总是需要老师大声的说话,小朋友才清静下来。在与助教老师的沟通和自己的观看中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要仔细对待的。 保育老

9、师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危急的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干洁净净、穿得整整齐齐地回家,以此可以告知家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。 在见习的这一天里,我对莱恩稚嫩园的工作时间支配及幼儿的一日生活支配有了初步的了解,知道了主教老师及保育老师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了肯定的了解。 二实习阶段:我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心进展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。 在来幼儿园的第二天,园长顶一天主教老师的班。带的是小班,班上有二十几个幼儿。当时我心里的

10、压力蛮大的,因为自己从来没带过班,而且自己对于幼儿园的状况和小班幼儿的状况不是很了解,后来想了想,对自己说:如今你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己,不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会,所以我也就很愿意的到了小班,开始了我的实习生活。第一次上课还是有点小紧急,总是有各种突发状况出现,让我有些措手不及,不过,幸好这节课到最终还是算比较完好地上完了。 实习的第二个星期,由于宝宝班保育老师生病请了一个月的病假,所以我就在宝宝班待了一个星期。在宝宝班做完保育工作之后,我也会帮班上的主教和助教老师带一下班,简洁来说就是给小朋友们讲讲故事。在实习的第二个月,由于幼儿园做饭的厨师扭伤了脚,短时间

11、还不能回来上班,所以幼儿园决定每个班的保育老师轮番去厨房帮厨。被分到这所幼儿园的实习生除了被分到大二班的我,还有被分到中二班的涂涂老师,以及被分到小二班的顾老师,但是由于中二班的 助教老师怀孕了,涂涂老师顶了她的班就不能被调出来,而小二班的小朋友是刚入园不久的,所以顾老师也没方法调出来。这样一来,就只有我一个人穿梭于幼儿园的各个班级中做保育工作。刚开始心里还有点忐忑担心,因为会接触到不认识的老师、不认识的小朋友,但渐渐地开始享受每天与每个孩子的相处,无论这个孩子是否是认识的。 从实习的第三个月开始,我就陆陆续续地在班上开展了一系列的教学活动。在活动之前,我都会仔细预备好活动教案,就算是根据教师

12、用书上的教案上课,我也会很仔细的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很愿意接受的学习方式。 二、实习中主要收获 在此次实习中,我收获颇丰。在幼儿园各位老师的帮助下,我比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了许多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。在此次实习过程中,我在本所幼儿园的大大班、大班、中班、小班、宝宝班都呆过一段时间。在这段时间里,我认识了更多的小朋友,也有

13、很多小朋友认识了我,同时也与幼儿园其他的老师互相有了肯定的了解,这是我在这所幼儿园最大的收获。 在实习的这四个月里,我觉得自己做得很好的地方有几点: 1、实习看法很仔细,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心进展,发自内心的疼爱、照看幼儿。 冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提示幼儿多喝水,让幼儿喝温水;偶尔也会带幼儿做热身运动,告知幼儿关于感冒的学问,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。 2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满欢乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比方,在语言活动父与子中,我就请了玩

14、偶父亲与玩偶儿子参与我们的活动,让幼儿置身于父与子的情境中参与活动,从而使幼儿更好地理解了故事的内容。 3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织尽心尽力,主动参加。 4、与家长的沟通很亲密、与幼儿园的老师的关系处理得很好。每两周我都会仔细协助主教和助教两位老师写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的状况细致的告知家长,也常常在幼儿入园时与家长聊天了解幼儿在家的表现;每天我都主动向幼儿园的老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。 当然,自己在实习中,也有做得缺乏的地方,比方说 三、实习中存在的主要问题 同时,在实习期间我也发觉了自己还有许多缺乏之处。比方:没有主见,不能坚持自己的原则,

15、做事细致但动作较慢,开展某些教学活动时对于幼儿提出的问题不能随机应变。另外还有一点就是:班级的常规管理,我们班的常规始终不是很好,这也是自己始终在探究的问题。我常常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探究适合大班常规管理方法,期望以后自己在常规管理方面会有新的发觉和创新。 四、今后努力的方向 正如我们班的助教老师所说的那样,在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的期望,保证幼儿的安全是工作的重中之重。因此,在往后的工作中,肯定要以安全为第一重心开展保教工作。 对于幼儿教师来说,或许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是十分期盼着认识新的事物,所以作为他们的老师,我每一天都要用激情澎湃的一面面对生活,面对幼儿。 “孩子是脚,教育是鞋。我想,虽然我就要离开学校了,但是以后我肯定要继续学习新的学问,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得更好的成果! 幼儿园实习工作总结4 这是实习的第二周了,这个星期关于实习的事情倒是少些,别的事情却发生的犹如电影情节一般发生在了我的身边。第一次看到这么些形形色色的人,这么冗杂错乱的社会,这么多不行捉摸的心机

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