教师节中班活动方案3篇

《教师节中班活动方案3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师节中班活动方案3篇（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、教师节中班活动方案3篇教师节中班活动方案1 活动背景： 敬重老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师庆贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的工作，培育幼儿宠爱老师的情感。 活动目标： 1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。 活动支配： 活动一：老师我爱您：爱要大声说出来 活动目的: 1、知道老师很辛苦，萌发了喜爱老师的情感。 活动过程： 1、谈话:说说老师一天的都做什么工

2、作。 2、想想老师什么时候高兴,什么时候生气。 3、猜猜老师最担忧的事是什么。 4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的? 活动二：爱心手工送祝愿 活动目标： 1、学会观看老师的外形特征，初步学画人的上半身，简洁画出人的五官，并表现出老师的明显特征。 2、体验与老师间的美妙感情，提高幼儿对绘画的兴趣。 活动三：深情拥抱爱园丁 1、喜爱用自己喜爱的方式表达对老师的爱。 2、从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。 教师节中班活动方案2 活动目标： 1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发喜爱老师的情感。 4、活动预备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 活动

3、过程： 1、导入 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是教师节 师：今日是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好 请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解教师节 教师向幼儿讲解并描述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本事很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢? 3、观看我的老师 (1)请幼儿观看我们班的老师并进行描述 师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观看老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)教师提问 老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛

4、是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4、幼儿给老师画幅画 (1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。教师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，教师观看指导。 5、幼儿给老师送上教师节的礼物 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐! 教师节中班活动方案3 一、活动名称：我为老师唱首歌 二、活动目标： 1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容。 2、情愿跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。 三、活动预备： 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。 四、活动重点：唱准歌曲旋律、节奏 五、活动过程： 1、出示挂图，引起幼儿的兴趣： “谁能告知大家，图片当中的小朋友们在干什么？在给老师唱歌 “什么要给老师唱歌呢？感谢老师 2、商量：为什么要感谢老师？幼儿自由商量 3、理解歌词内容： 1“今日我们也来给老师唱支歌。 a、教师示范演唱歌曲。 b、理解歌词内容： 2“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？ a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。 b、幼儿跟着老师朗诵歌词。 4、学会歌曲： 1教师再次示范演唱。 2幼儿边学图边学唱。 3幼儿和老师分乐句轮番唱歌。