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1、学校数学教师年度考核工作总结6篇学校数学教师年度考核工作总结1 一学年来，我从各方面严格要求自己，主动向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，期望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训： 一、师德表现方面 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面 仔细写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好xxx指导纲要，虚心向
2、老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生。留意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 以上是我一年来的工作总结，缺乏之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉，努力工作。 学校数学教师年度考核工作总结2 转瞬间本年度的教学工作通过自己的不懈努
3、力得以完成，看到班上的学生在学习方面有所进步也让我对此感到很欣慰，我也明白教学成果的获得与校领导的支持以及学生们的协作是密不行分的，因此我始终以谦卑的看法展开教学工作并得到了不小的收获，现总结一年来教学工作中的得失并期望能够有所进步。 加深对班上学生的了解以便于更好地展开备课工作，我明白在教学的过程中备课工作的展开是不行缺少的，因此要能够精确把握教材中的学问点难点并进行层层剖析，这样的话也便于学生更简单理解从而获得成果的提升，对我而言这方便的举措本就是为了提升自身的教学水平，另外我也有向其他老师请教备课方面的问题并期望能够有所改良，下课以后则会对自己在课堂上的表现予以反思从而了解是否存在缺乏之
4、处，毕竟备课工作的展开是为了更好地教育班上的学生，若是表现不佳的话则让我感到愧对家长和校领导的信任。 在设计教案的时候能从实际出发并合理掌握教学进度，通过分析不难得知部分差生在学习过程中是很难跟上进度的，在这之中不乏专心学习且期望能够在成果方面有所提升的学生，因此我很重视对学生的教育并放缓了教学进度，主要是期望照看到大多数学生的学习以便于得到有效的提升，而且在课后我也会进行测验从而检验学生的学习效果，即便是在课堂上也能够通过互动来了解学生的学习状况，对于学习不仔细的学生则会予以批判并强调仔细学习的重要性，我明白纪律管理方面算得上是自己的弱势从未需要强化这方面的学习。 做好考前复习工作从而催促学
5、生仔细学习，为了帮助学生在考试之中取得理想成果自然要仔细展开复习工作，在这方面我实行了培优辅差的方式并依据学生的学习状况制定不同的方案，成果优异的学生需要多做难题并从而继续强化他们的能力，成果差的学生则需要将精力放在课文背诵之中，通过死记硬背的方式从而在短时间内提升学生的基础分，这样的话便能够在考试之中取得还算不错的成果，总之我在复习工作中的努力也是为了学生在成果方面取得进步，因此要不断努力并履行好作为教师的职责才对得起校领导的栽培。 在这一年的教学工作结束以后我还要继续努力，信任凭借着这份对教学工作的喜爱能够让自己在今后取得更多教学成果，我也会不断勉励自己并信任今后的教学工作中能取得进步。
6、学校数学教师年度考核工作总结3 光阴似箭，转瞬间进入教师行列已经一年多了。做一名好老师是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。回顾过去的一年，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。盘点过去，期盼将来。下面对过去一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在过去的一年里，我主动参与政治学习。参与各种学习培训考试，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。严于律己，喜爱教育事业。服从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。做好本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。 二、教育教学方面： 一年来我始终担任五年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业
7、务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 1、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律，简单使学生厌烦。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生根据方法自我解决。这样课堂才能实效高效。 2、敬重学生、分层合作。 在教学中，要以学生的进展为主。敬重学生的思索权和发言权，敬重学生探究精神和思维成果。 由于学生的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些学生怕于思索，懒于探究，依靠别人。在教学中，实行分层分小组合作，依据不同的状况给不同小
8、组以不同层次的'任务，学生在层次相同，能力相同的状况下有了思索问题的时间，就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、规范作业。 学生学习新课和学问的系统化、条理化，要靠肯定的作业来稳固提高。通过规范化的作业让学生养成良好的学习习惯，使学生的条理更加清晰。 4、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是语文教学一个重要方面。在主题班会上，进行商量新学期的准备、如何留意校内安全等话题，学生的胆识和表达能力都有显著提高。 5、针对个别差生制定帮教方案。 对于班级中个别的差生，常常面批作业，进行一对一辅导，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏
9、。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式。在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。 平常，我还留意两手抓：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。 6、课题讨论工作。 在课题讨论工作中我所做的工作有： 1、提高课前预备工作有效性。 我在备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，还会备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。 课堂上教给学生一些预习的方法，有针对性地提出某些预习题，以教促学。 2、对课堂操作的有效性的讨论。 学生是课堂学习的主体，教师是学
10、生学习的促进者。在课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。 首先，预设的课堂教学目标，依据教材、课时、班级学情正确定位，落实到课堂有所侧重，并且依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标，最终对目标进行自我评估。 课堂中多增加师生的交往互动，依据不同文章的特点来选择教学方式，重视学生的自读自悟，发挥评价的激励和指导作用，不损害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的讨论。 一方面个人勤思索、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。 三、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作
11、中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与 领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。 四、工作业绩方面： 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并主动进行各类现代教育技术培训，把握了多媒体课件制作的一些方法。应上级的号召上学期我主动到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。在承当学校的课题讨论工作中，我先后承当了课题讨论展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价
12、组评比为一等奖。在学校组织的青年教师课件竞赛中被评为二等奖。 走进xx世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。 学校数学教师年度考核工作总结4 一、思想品德方面 思想端正、作风正派、服从学校的工作支配，主动参与各种会议。办事仔细负责，喜爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作能力方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中
13、查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，主动与同事沟通、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作看法勤奋敬业方面 一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标：通过教研组组织教师仔细学习新课标、考纲，以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。 2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每年度每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几年度的坚持，教师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩商量：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观
14、摩课，并组织教师开展商量。 3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线，所教班级学生进展稳定，提升显著。 在这些成果取得的同时，我也清晰的认识到自身的缺乏和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 学校数学教师年度考核工作总结5 一年的时间转瞬即逝，在这一年的时间里面，我虽然在自己的岗位上没有做出什么特殊杰出、亮眼的表现，但是我做到了在自己的管辖范围内，这一年没有出现任何的问题，作为xx小学的教育主任，这只是我上任的第一年，我认为可以做到这个地步已经很不错了，当然我不会让自己止步至此，这一年工作已经让我完全的熟识了
15、工作，在明年我就会有所作为了，以下就是我对自己这一年的个人总结： 作为一个新晋的教育主任，我知道不过是学校在期盼着我的工作表现，各位老师同事们以及学校的学生们都会对我有所关注，我肩上的压力不是一点点的大，但是我始终在心里有坚持着一个信念，那就是我至少要做的要比上一任教育主任要好，这是我对自己的工作的要求，这一年来，我在工作当中没有一天是放松警惕的，我知道我位高权重，在学校对学生教育当中起着特别重要的位置，所以我始终都是特别的恪尽职守，这一年的时间里面，我基本上就是一心的扑在了工作上，一下下来自己的工作表现还是很不错的。 首先我努力的加强自身的各方面的能力，这样的教育主任在遇到任何的状况，才能沉着的面对，我不仅会去阅读对自己有用的书籍，还会主动的跟校长请教，他的见识确定比我广，在学生的教育方面确定是我的前辈，我自然是不会错过向他请教指教的机会。其次，我会特别的严格的要求自己，不允许自己有任何的犯错的可能，作为教育主任，确定是不能
