2017年河北省高考英语试卷(新课标ⅰ)(含解析版)

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1、2019年山东省济宁市中考语文真题解析注意事项:1.本试卷共6页,考试时间120分钟,共100分。2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3. 答选择题时,必须使用 2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号:如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。4.答非选择题时,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、基础积累(共10分)阅读下面的文字,完成1-3题。自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从

2、不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋不胜枚举,多有精粹之作。北宋晏殊的破阵子春景以燕子开篇,寥寥数笔,春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样,对春燕(刮目相看/情有独钟),惟妙惟肖。郑振铎先生的燕子,(简洁/简捷)流畅,脸炙人口。在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景像,是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上,谱成嘹亮悠扬的春曲。1.下列字形和加点字的注音,全都正确的项是(2分)( )A.角(jio)色 吝惜 不胜(shn)枚举B.精粹(cu) 寥寥 跃(yu)然纸上C.翩跹(qin) 景像 脍炙zh)人口D.即(j)便 嘹亮 惟妙惟肖(xio)【答案】B【解析】A项有误,应为角(u)色 ;C项有误,

3、翩跹(xin),景像-景象;D项有误,应为惟妙惟肖(xio)。故选C。此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。角色:角色【拼音1(普通话)】ju s;【拼音2(国语,南方古语,台湾标准)】jio s。引证解释:1.演员扮演的剧中人物。洪深最近的个人的见解:“角色全剧人数,不宜太多,以能适合上演于小舞台者为最宜。”2.比喻生活中某种类型的人物。3.戏曲演员专业分工的类别。根据所演不同的角色类型及其表演艺术上的特点而划分。如京剧有生、旦、净、丑。李克非京华感旧录由想到的:“每个戏班都有自己固定的生、旦、净、末

4、、丑,在某一出戏中扮演某一个角色,除特殊情形外,几乎都是一成不变的。”4.出身履历。京本通俗小说碾玉观音:“便教人来行在取他丈人丈母。写了他地理角色与来人,到临安府寻见他住处,问他隣舍,指道:这一家便是。翩跹:拼音是pinxin,亦作“蹁跹”。形容轻快地跳舞。出自梁书王僧孺传“|含吐缃缥之上,翩跹樽俎之侧。”示例:长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹。 毛泽东浣溪沙和柳亚子先生惟妙惟肖:拼音是wi mio wi xio,意思是形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。出自蒲松龄的聊斋志异各本序跋题辞读聊斋杂说:“形容惟妙惟肖,仿佛水经注造语。”示例:每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子

5、相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。-中国石拱桥景象:拼音:jng xing。释义:(1)指景色;情景。(2)指状况;气象。(3)指迹象。不胜枚举:拼音为b shng mi j,胜(古时读shng):尽;枚:个。意思是指无法一一全举出来,形容数量很多。出自宋王楙野客丛书俗语有所自。成语辨形:枚,不能写作“没”。成语辨析:不胜枚举和“举不胜举”;都形容数量极多。有时可通用。但不胜枚举偏重于所举的是同一类的人或事物;“举不胜举”偏重于所举的不只限于同一类的人或事物。【考点解析】 容易读错的字:容易读错的字:1.因习惯而错读如,“符(f)合”常被错读(f),“档(

6、dng)案”常被错读(dng),“粗犷(gung)”常被错读(kung)。怎样避免这种错读呢?换词识别。像“符号”只有(f)这个音,就能确定在“符合”也读(f)。谐音记忆。像“装载”这个词,读的时候在头脑中想象为“装在”(zi)。根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”其声旁“广”的读音与“犷”的读音相同。容易错读的字还有号召(zho)、挫(cu)折、质(zh)量、嫉(j)妒、细菌(jn)、剖(pu)析、气氛(fn)、比较(jio)、脊(j)梁、魁梧(w)、颈(jng)联等等。可以尝试按照上面的方法记牢正确读音。2.因多音而错读如“处(ch)理”而非“处(ch)理”,“强(qing)迫”而非“强(q

7、ing)迫”。怎样避免错读呢?依据词性辨别。如,“处”读(ch)时多作动词,读(ch)时多作名词。所以,像“处理、处罚、处世、处惊不变、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读(ch)。根据字义判断。如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读(qing)。所以,像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读(qing)。另外,有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉,甚至认为它只有一个读音,如“创(chung)伤”而非“创(chung)伤”,“尽(jn)量”而非“尽(jn)量”,“参与(y)”而非“参与(y)”。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音,然

8、后再按照上面所说的方法准确记牢其各个读音。3.因形似而错读如,“内疚(ji)”与“针灸(ji)”的读音分辨不清,“友谊(y)”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为(y)。怎么避免这种错读呢?一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音。另一种方法是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字,如“锲(qi)而不舍”的“锲”到底是读(qi),还是读(q)。“契(q)”的读音我们都知道,如“契约”,再记住“锲”“契”的读音不一样,自然就会肯定其读(qi)了。属于这种情况的常见字还有像“缜(zhn)密、悲恸(tng)、绮(q)丽、发酵(jio)”等。4.因变读而错拼读三声的两个字组成的词,在读的时候第一个

9、字都会变读为二声(连读变调)。如果不清楚这一点,只是根据读音来判断拼音就会出错。如,“窈窕(yotio)”的“窈”常被错拼为(yo),“匕首(bshu)”的“匕”常被错拼为“b”,“侮辱(wr)”的“侮”常被错拼为“w”等。当然,不是所有第一个字读二声、第二个字读三声的词都是“变读”的结果。如“祈(q)祷(do)”这个词,第一个字本来就读“q”。实际上常见的“变读词”并不多,大家只要在遇见其时,刻意记忆一下就可以了。【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的项是(2分)( )A

10、.刮目相看 简洁 B.情有独钟 简捷C.情有独钟 简洁 D.刮目相看 简捷【答案】C【解析】本题考查根据语境选择合适的词语。作答时,需分析待选词语的异同,然后结合具体语境分析即可。“情有独钟”与“刮目相看”的语义不同。“情有独钟”是指对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面。“刮目相看”是指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。根据第一处语境可知,此处应为“情有独钟”。可排除AD。“简洁”与“简捷”的语义亦不同。“简洁”意思是(说话、行为等)简明扼要,没有多余的内容。“简捷”是指直截了当。二者的区别体现在“洁”和“捷”上。“简洁”侧重指“干净整洁、不哕唆、不拖泥带水”

11、,指说话或行文简明扼要,没有多余的内容,如郑振铎先生的燕子,简洁流畅。第二个空应填“简洁”。再排除B。故选:C。情有独钟:拼音:qng yu d zhng释义:“钟”,聚集,集中的意思。“情有独钟”指对某人或某事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面,特别喜欢、爱他、(她/它)。之所以用“钟”字,因为古代计时多用沙漏,水漏,所以有汇集的含义。辨析情有独钟重在一个“独”字,比情之所钟更有气势。“问世间情为何物,直教人生死相许”,这便是对情有独钟最好的解释。情有独寄和情有惟牵的大意接近,情之惟系重在一个“惟”字,其词义力度,在情有独钟和情之所钟之间。简洁:拼音指jin ji,是形容

12、词。意思是(说话、行为等)简明扼要,没有多余的内容。引申谓处世清白无瑕。示例:冰心 晚晴集永远活在我们心中的周总理:“他的简洁的讲话,是那样地雄浑而有力!” 【考点定位】正确使用词语。能力层级为表达运用E。3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的项是(2分)( )A.燕子被刻画得细致人微 也是“五线谱”上的音符B.把燕子刻画得细致人微 也像“五线谱”一样C.燕子被刻画得细致人微 也像“五线谱”一样D.把燕子刻画得细致人微 也是“五线谱”上的音符【答案】D【解析】本题考查句子排序。细读材料内容和各个选项可知,的句式应该是”把“字句,因为这个句子的主语是前句的“现代作家”;排除掉AC;应该是

13、“谱成嘹亮悠扬的春曲”的主语“音符”,排除掉B。故选:C。【考点解析】 做句子排序题的方法步骤做句子排序题的方法步骤如下:第一步,研读材料。解答句子排序题,首先要认真阅读所给的句子;第二步,理清思路。不同体裁的文章,结构也会有所不同:记叙文的句序常常以时间 空;第三步,抓住标志。抓住语言标志,如呼应的关联词语、暗示性词语,有指代意义的词;第四步,语感检验。通过前面三步,最后将初步拍成的段落连起来读一读,看语意是否通畅。第五步,品读活运用。最后我们要有感情地朗读,找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外,可根据这种方法来仿写,想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法

14、。这样将读与写有机地联系起来,从而真正掌握排列句子的方法。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4.下列句子中,没有语病的项是(2分)( )A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。D智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。【答案】4A【解析】本題题考查病句析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因,可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从

15、语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项有误,犯了递进不当的毛病,应改为:亲子运动会不仅使孩子们在活动中得到了锻炼,还增进了孩子与父母之间的感情。;C项有误,犯了语义重复的毛病,“具体”和“详”重复,去掉“具体”;D项有误,“看视频”和“还能看新闻,看直播”语义重复。故选A。【考点解析】 修改病句答题技巧修改病句的方法(1)增残缺的成分要增补上(2)删重复多余的词语要删除(3)调语序不当的要调整(4)换搭配不当的词语要更换1、看到介词不放过中考语文里介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当。例如:、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语。2、看到动词不放过中考语文读到一个句子,就应有意识地想想,这个

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