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1、美食节系列活动主题方案7篇 美食节系列活动主题方案(篇1) 一、指导思想 为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。 二、活动主题 食韵 活力 快乐 三、活动时间 12月31日下午 1.11:3012:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。 2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。 3.放学时间:15:20。 四、活动地点 四(3)教室 五、活动内容及流程 (一
2、)前期准备 1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。 2.班级文艺节目准备。 3.学生制作“回眸20_”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20_年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。 4.布置“畅想20_”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20_年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。 5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。 (二)活动过程 1.回眸20_ 选择部分学生的“回眸20_”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。 2.畅想20
3、_ 请每位学生和老师说出20_年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。 3.我行我秀 班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。 4.快乐美食 主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋 主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、 汤类:羊肉萝卜汤 甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露 饮料:豆浆、养乐多 带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干 5.活动总结 A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。 B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部 美食节系列活动主题方案(篇2) 一、活动背景
4、和主旨: 美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践操作能力,为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作,增加知名度。 二、活动主题:用我的手,造福你的口,让美食填充你的胃 三、主办单位:10观光农业 四、活动时间: 五、活动地点:旧食堂 六、活动流程: (一)活动前期: 1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。 2、做好美食节的物品准备工作。 3、场地的布置。 4、各类美食的名称 5、邀请嘉
5、宾 活动中期: 1、班委进行美食券的兑换 2、生活部维持现场秩序 3、宣传部做好安全工作 (三)活动后期: 1、场地的整理 2、美食券的退还 七、活动安排: 1、宣布美食节的开始 2、各班级展示各自美食 3、“美食大比拼“活动 准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比。 八、经费预算:350元左右 九、人事安排: 总负责: 策划: 十、活动对象:10观光农业全体同学 十一、注意事项: 1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理。 2、美食券仅限活动餐厅使用。 3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。 美食节系列活动主题方案(篇3) 一、主题名称: 快乐五一,美食分享 二、设计意图
6、 为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“五一”劳动节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的“五一”主题美食节活动。 三、主题目标: 家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享 四、活动形式: 本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:005:00,地点在幼儿园大礼堂。 1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份
7、的制作材料和工具) 五、活动准备: 1、各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料,与小班中班做好沟通。2、各班根据活动通知家长准备食材,每班选出5名家长当天2:003:00来园做配合工作。3、制作食品分类牌(年级组负责)。4、活动前一天进行环境布置。5、幼儿用围裙。 需园里提供的材料:一次性桌布50个、盘子500个、叉子500个、一次性透明杯子500个、长竹签200根、沙拉酱和番茄酱各5瓶。 家长准备: 一、每个家庭准备一份自制精美小吃于当天带来幼儿园和小朋友分享(内容自选)。 二、每位幼儿在准备食材的6项中选择一种食品准备材料,用于幼
8、儿当天制作,并于当天上午带来园。(食材需准备6人份的材料和工具) 六、活动流程: 1、观看小实验,了解饮料的制作过程。 2、自己动手制作美食。 3、邀请小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。 备注: 幼儿制作美食分类: 1、创意饭团组 制作主料:熟米饭(大米和糯米) 制作辅料:水果类或蔬菜类等做饰物、花生米,肉松、紫菜、海鲜酱、番茄酱。 2、春卷组 主料:豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。 3、三明治组: 主料:切片吐司面包、火腿肠、生菜、奶酪片、西红杮、千岛酱 4、蔬菜沙拉组: 主料:熟土豆块、鹿茸菜、紫甘蓝、西红柿、红腰豆、蓝莓、七彩椒等,千岛酱或沙拉酱。 5、清补凉: 主料:棷奶、绿豆、红豆
9、、糯米团、花生、薏米、葡萄干等。 6、寿司组: 主料:熟米饭、紫菜、黄瓜条、胡萝卜条、火腿条、肉松或其它。 工具:竹帘 美食节系列活动主题方案(篇4) 一、活动背景 在这春天的微风里,希望那熟悉的水果,在各种天马行空的创意下能变成魔幻缤纷的拼盘,为这春天增添一份色彩;希望这里的各种诱人的食材能在魔术师般的巧手下,绽放出无限的美食魅力,为这春天带来一缕香甜。同时也希望这次的校园美食节能带同学们领略饕餮之旅的无限乐趣。 二、活动意义与目的 为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新能力,给大家带来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐生活方式,同时为大家带来欢乐和谐的气氛,有利于增
10、进同学们的交流与合作。 三、活动说明 1、活动内容:分为初赛和决赛两部分。初赛为水果拼盘,决赛为创意菜肴。 2、活动地点:学校二食堂 3、参与人物:各学院领导和学生。 4、参赛形式:以小组参赛,同学可以自行组队报名,也可以个人名义报名。比赛前随机分组。 5、准备工作:公共物品调度: 个人物品调度: 参赛队员各自准备食材与调料,炊具可以向食堂租借。 四、活动流程 1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。 2、外场:在二食堂前操场进行现场报名,同时分发传单。 3、比赛地点:二食堂一楼。 4、初赛流程:(上午) 安排5名评委。 在会场中间布置10张桌子,每次5组选手参赛。 每组选手准
11、备好食材,15分钟内完成作品,完成后由选手阐述创意,并简述制作流程。2分钟,最后评委打分。 准备好现场音乐,主持人维持现场气氛。 若出现同分则由评委投票决定由谁晋级决赛。最终选出5组晋级决赛。 将选手作品送至观众区品尝。 5、中间休息2小时(午休时间) 6、决赛流程:(下午) 5组选手同时进行烹饪,45分钟。 完成作品后送至评委席品尝,由选手阐述创意,并简述制作流程。3分钟,最后评委打分。 在选手烹饪过程中可以穿插一些有奖问答的小游戏,与周围观众保持互动。 将选手作品送至观众区品尝。 评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束。 五、商家赞助 1、赞助金额:全程赞助权益: 现场设置赞助方的冠名赞助幕
12、布。 在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传。 在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。 在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。 可在比在中的有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传(可多加联合赞助) 2、实物赞助商:(主要以遮阳伞,充气拱门,音响租用为主) 权益: 在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。 在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。 可在比在中的有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传。 六、资金预算 1、场地费用:学校操场免费使用_元(需提前申请) 2、物资费用:20_元 3、礼仪费用:200元 4、保安费用:1000元 5、宣传费用:500元 6、项目开支:5000元 7、餐
13、饮费:20_元 8、劳务费:5000元 9、不可预算费用:1000元 10、承办费用:20_元 七、果预测与评估 (一)通过前期广告宣传,使广大师生对此次活动意义有所了解。 (二)通过“校园美食节文化”活动,传播了当地的文化又加深了同学之间的情谊。 (三)通过此次活动,广大学生理解文明用餐,自觉维持食堂就餐秩序。 (四)参与人数不少于500人。 (五)活动现场执行情况不发生任何明显失误。 (六)动经费使用情况严格控制在预算之内。 美食节系列活动主题方案(篇5) 一. 活动背景 新春到来,无限生机。希望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;希望那浓浓的奶油蛋糕,雕
14、画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也希望本次美食节活动能给大家带来乐趣。 二. 活动意义与目的 为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新能力,给大家来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。 秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情) 三. 活动说明 1. 活动内容:分为初赛与决赛两部分。初赛内容为