读书使我成长三年级演讲稿5篇

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1、读书使我成长三年级演讲稿5篇多读书读好书,让我们得到有益的启示,同时还会得到许多知识和智慧,读书使我们成长。下面是小编为大家带来的读书使我成长三年级演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。 读书使我成长三年级演讲稿篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是读书伴我成长。 在这金秋季节,学校举办了“读书好,读好书,好读书”的活动,在全校上下掀起了一阵读书浓的喜人热潮,于是,浓浓的书香飘满校园,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被

2、我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。 上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火 哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到安徒生童话、一千零一夜那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到雷锋日记、钢铁是怎样炼成中人生活着的真谛?如果没有书

3、,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展! 我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。 我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以

4、使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。雷锋日记让我明白奉献的一生最美丽;老人与海中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;钢铁是怎样炼成的使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人

5、的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。在书的社会里,居住着贵族,也居住着流氓,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读有益的书,读健康的书。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生! 我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视

6、野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好! 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了,谢谢大家! 读书使我成长三年级演讲稿篇2 大家好! 在听我开始演讲之前,请大家先想一想一个问题,你的.家里一共有几本书?不需要计算的很准确,大家估摸一个数字,然后记在心里。再听第二个问题,大家近期有没有看过这些书?相信问到这里就有人能猜出我要讲什么了。最后一个问题,你家里的书目前的状况如何? 每个人的心中肯定都有一个答案,在这里我先聊聊我对这些问题的看法。

7、我家里的书很多,这儿有一箱,那儿有一墙,另一个地方还有一柜子。毫不夸张地讲大概可以装一辆小三轮车。但是我家里的很多书,连最外层的塑料封皮都没有拆掉这是一个问题,而且是相当严重的问题。我看大家此时的声音,就知道我们生活中肯定存在很多这样的现象。 所以在这里我想问一问大家,书究竟是什么东西?有的同学马上搬出高尔基来,说“书是人类进步的阶梯”,或者又有的同学拿出新华字典,解释道“书是装订成册的著作”上面这两条当然都是对的,然而不全。我认为书的真正定义应该在以上两条的意思上再加一句“可被传播、学习的正能量的著作”。意思是说书中的知识能够被他人所学习,进而成为学习者的知识,还可以以进一步传播给其他人。为

8、什么要再另外加这两句话呢?我们一起来做几个比较。比如说大家都要用的现代汉语词典,相信没有人见过那种对这本书天天爱不释手的人,但要是遇到要写作或者是真正需要权威的解释的时候,它就是你的“大救星”了。这才是真正的书。又比如说现在所流行的“地摊文学”,这类书里面的绝大多只是纯粹给人们拿来取乐的书,并没有什么营养价值,这样的书,怎么能算是真正的书呢?充其量只能算是印刷品罢了。 所以,一本真正的书应该是可以被传播,对人们有意义的东西。简单来说就是:不仅要有人会读这本书,还要让读者能从中学到有益的东西。 我们再说关于读书这件事,读书最大的好处就是:它可以锻炼人的质疑精神和严谨精神。为什么这样说呢?比方说,

9、在生活中若我们多看看不同的人和事,那么对某件事、他人的想法会变得更加包容和理解,从而进一步学会质疑自己以前的想法,所以说质疑精神是从接纳与包容开始的。我举个例子大家大概就明白了。开头我提出的那三个问题,是英国施密特汉克大学心理学系教授罗伯特福斯提出的“福斯三大心理诘问”。(面看大家,停三秒)看来有很多同学就快要相信我说的了,这位罗伯特教授和这个大学其实都是我胡诌出来的。如果有一位质疑精神很强的同学在座的话,他首先就先会去查证,有没有这样一所大学,有没有这样一个人,他有没有提出过这样的问题,如果以上答案都是肯定的话,这位质疑精神很强的同学才会进一步相信我说的话。所以说,不管什么信息,当我们接收到

10、之后,应该先从书籍中去求证,再采信。这也是我在这一节开头说的严谨精神。一个不去质疑,只是被动接受他人观点的人,只能是一个“掉书袋”,也就是“书吊子”。 那么,我们该如何做呢?这又回到了开头的这三个问题上了,对于如何读书的问题。我的答案是,读书不仅要贵精不贵多,并且要在“精”的基础上再“多”。通过这样的方法,我们才能更好地利用书籍来丰富我们的头脑。希望大家以后也能摆脱我最开始说的那个困境,也就是家里有很多书,却没有几本真正用心读过的书的困境。 最后送给大家两句话吧,“死读一本书不一定无用”,“乱翻一大堆书绝非良法”。好好对待家里的那些书吧!谢谢大家的聆听。 读书使我成长三年级演讲稿篇3 尊敬的各

11、位领导、各位老师: 大家上午好!今天,我演讲的题目是与书为伍是一种幸福。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀: 八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。 读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间

12、的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功! 记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了好课是这样炼成的这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。 德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的教育文集,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的班主任工作漫谈,我懂得了管理班级的艺术;读了陶行知的教育名篇,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了好课是这样炼成的这本书

13、,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力 读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。 “享受教育的幸福”这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功! “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书

14、,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!” 作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福! 前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游! 谢谢大家! 读书使我成长三年级演讲稿

15、篇4 妈妈说,我还在妈妈肚子里的时候,爸爸就给我买了好多书有儿童歌谣、婴幼儿画报、唐诗三百首、小故事大道理书,一直伴随我成长。 还记得我很小的时候,清晨起来,我抬头看见窗外,天空中朝霞从云层深处透露出来,红红的像灯光一般,我赶紧叫外婆快来看,白云深生处有人家外婆听了,笑咪咪的夸我真厉害! 渐渐地我长大了,我脑袋里的故事也越来越多了,知道了尊老爱幼,互帮互助,懂得了自尊自爱,自强不息,每次乘做公交车的时候,当叔叔阿姨让我座时,我都会说“谢谢!”遇到老人的时候,我也会让座,因为我从书上知道,我们中国是一个历史悠久的礼仪之邦,虽然我现在不能做什么大事,但我想,都应该从小事做起。去年我生日外婆送我了一套中国少年儿童百科全书,厚厚的4本书,内容丰富多彩,有很多知识都是我在学校里没学过的,我很爱看那本书,特别是其中一本写自然环境的,学到了很多知识。让我知道了我们生活的地球故事。 我们要爱护环境,保护我们生活的地球,同时也要保护动物,如果我们随心所欲,大自然酒会被污染。大气污染、食品污染,都是我们人类造成的,所以我们要从小做起,爱护和保护我们的环境,还有很多的工具书,它们是我的学习好帮手,每当我有不懂不会的地方,它们都会帮助我,书是我不会说话的好朋友,它是我的好帮手,给我讲道理。她是我成长的好伙伴! 读书使我成长三年级演讲稿篇5

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