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1、小学生消防安全教育 小学生消防知识安全教育 在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 小学生消防安全教育 小学生消防知识安全教育篇一 1.保持清醒头脑，扑灭初起火灾十分重要 高校建筑物一般都配备防火门和消火栓、灭火器等设施。火灾初起时，一定要冷静，切不可惊慌失措，可用配备的灭火器在第一时间去扑灭，此时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。从某种意义上，灭火也是一种逃生法，而且是一种最积极的救生方法。 2.逃离对策 火灾袭来，如果楼道已被烟气封锁或包围时，为了避免
2、毒烟的危害，在逃生时应尽量降低身体尤其是头部的高度，用湿毛巾或衣服捂住口鼻，或披上湿毛毯、被褥等，迅速向安全出口或紧急疏散口撤离，不要贪恋财物; 3.退守对策 (1)当大火或浓烟已封锁通道，此时硬闯极具风险，退守房间求救待援也是一种积极的自救方法。关闭房内的所有门窗，防止空气对流，延迟火焰的蔓延速度;用布条堵塞门窗缝隙，还可以用水浇在门窗上，降低它的温度。 (2)第一时间利用手机、电话等通信工具向外报警，以求得到援助，也可从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号，向下抛扔沙发垫、枕头或衣物等软体信号物，夜间则可用手机灯、手电筒、应急照明灯等方式发出求救信号，帮助营救人员找到明确目标。 (3)当楼层较
3、低时，可利用房间内的床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索，系在窗户或阳台的构件上向楼下滑去，也可利用门窗、阳台、落水管等逃生自救。 4.逃生误区 (1)忘记报警。人们在慌乱和紧张的时刻，往往会忘记首先要做的重要的事，从而贻误了救人和扑救火灾的最佳时机。火灾发生后，要第一时间报火警。 (2)乘坐电梯。发生火灾时，千万不能利用电梯作为疏散通道，因为电梯井的烟囱效应以及火灾很可能导致电线短路而造成电梯停运，逃生者一旦被困在电梯中，反而处于更加危险的境地。 (3)原路逃生。原路逃生是人们最为常见的火灾逃生行为。因为大多数建筑物内部的道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总习惯沿着进来时的
4、入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，已错过最佳逃生时间。 (4)往上逃生。因为火焰是自下而上燃烧，经过装修的楼层火灾向上的蔓延速度一般比人向上逃生的速度要快，当你跑不到楼顶时，火势已发展到了你的前面，产生的火焰会始终围绕着你。如不得已可就近逃到楼顶，但要站在上风方向。 (5)盲目从众。当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊慌失措而失去判断力，第一反应就是跟着别人一起逃生。常见的盲目追随行为有跳窗、跳楼、躲进厕所、浴室等隐蔽的地方。跳楼虽可求生，但会对身体造成一定的伤害，所要以慎之又慎。克服盲目追随的方法就是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免面临火灾时没有主见。 小学生消防安全
5、教育 小学生消防知识安全教育篇二 一、怎样打火警电话? (1)火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址; (2)要讲清什么东西着火，火势情况; (3)要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况; (4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; (5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 二、假报火警是违法行为。 中华人民共和国治安管理处罚条例第二条规定：扰乱公共秩序、妨碍公共安全，尚不够刑事处分的，要根据治安管理处罚条例给予处罚。以往一些假报火警者都曾分
6、别受到行政拘留、罚款、警告等处分。 三、要力争把火灾消灭在初起阶段。 火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。 四、睡熟时，听到火警该怎么办? 当熟睡时，听到报警信号，许多人都慌张地把门打开，试图一下子冲出去，这种做法很危险，正确的做法是： (1)爬到卧室的门边，用手背试一试门是否热; (2)准备好湿毛巾; (3)自制救生绳索，但切勿跳楼; (4)利用自然条件作为救生滑道。 五、怎样正确判断隔门房间的着火情况? 当隔门房间内已经着火，如
7、果自己将关闭的房门贸然打开，那么往往会遭到猛烈高温与浓烟的袭击，这样不仅无法外逃而且不能重闭房门，反而引火入室。判断隔门房间的着火情况，一般可通过如下一些途径。当手感门面有升温时，表示隔门已发生严重火患。手摸门面确定是否升温应以离地面越高越好。离开门的周边来感觉门面温度，对空心金属门甚为有效。但对绝热性金属防火门和实心木板门却无效，所以有时冷的门面并不能保证隔门无患。查看有无烟气从门缝中流入是很有效的方式，大部分的烟气应是从门的上部流入。但当受房屋通风系统运转或装上耐火的硬质门缝封闭装置时，单靠烟气来确定火患威胁也并不都是可靠的。当门面暴露在火焰1分钟以内，金属门把的臼底部即可感到升温，所以用
8、手接触全金属贯穿门上把手臼底部是否升温来察觉隔门有无火情，通常是一个有效的可靠的方法。 小学生消防安全教育 小学生消防知识安全教育篇三 一、基本知识 1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。 2、常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 3、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等。 二、学校及公共场所防火常识 1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放
9、。 3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 三、家庭防火常识 1、安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0、2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0、5米以上。 (3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。 2、安全使用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不
10、要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 (3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 (4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 (5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。 四、消防口诀 1、父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2、切莫乱扔烟头和火种。 3、室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。 4、消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。 5、爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6、切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 7、进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 8、在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 9、任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。 10、生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7 / 7
