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1、安全教育有你有我 安全有我,我必安全 范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家编写的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 安全教育有你有我安全有我我必安全篇一 各位老师、同学们： 大家好! 安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程之中;安全是一种情，安全的情是一种美好的感觉状态;安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达;安全是一种法， 安全的法是文明的体现，责任的体现。安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关;安全，犹如阳
2、光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。 在现实的生活中，你是否亲睹过一场车祸，你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失?你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就支离破碎?你是否看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，你是否亲历一阵阵欢声。 在初中时看的交通安全教育录像还历历在目。我永远也忘不了那个坐在篮球里用手走路的小女孩，忘不了那个还未出生就失去双亲的孩子更多的由交通事故造成的人间悲剧让人不忍再提起。每一次交通事故都让人扼腕痛惜，不知有多少美满幸福的家庭在交通事故中终结，幸福的往事成为永远的回忆。 城市里节日气氛还没有完全散去，在大街上下班的熙熙攘攘的人流中，由西向东远远
3、驶来一辆电瓶车，驾车的年轻的母亲身后还有她可爱的女儿。就在女儿开心的笑声中，一辆由东向西驶来的出租车在没有打转向灯的情况下，突然左转弯，虽然母亲在拼命的躲闪!虽然她很快地握紧了刹车!然而不幸却还是发生了。 母亲顾不得身上的疼痛，顾不得擦去脸上流下的血，喊着孩子的名字发疯一般奔向女儿。孩子的衣服已经撕破，脚上的鞋子已经不见了，可是书包还在女儿的肩上。听到女儿痛苦的呻吟，母亲心如刀绞 “妈妈，腿疼女儿大口喘着气，艰难地说。一呼一吸，透露出难以平复的惊恐。好心人有的用手机帮助报警，有的拦住了肇事司机还有的帮助拦车去医院。坐在出租车里的母亲，双手颤抖着、用力的托着女儿的身体。即使这样，汽车的一个个哪怕
4、是轻微的颠簸，也让女儿痛苦的大叫：阿姨，您轻点开行吗?阿姨，您能快点到医院吗?我疼!年轻的母亲只能忍住眼泪，一遍遍地对孩子说：“妈妈知道你最坚强了，坚强一点好吗?”看着孩子如此痛苦，自己却不能替她承受，甚至不能帮助她分担一些，我相信这一定是所有的母亲最不愿看到，也是最难过的事。 这已经是不幸中的万幸，可是想想那些逝去的人们，他们对这个世界有那么多的留恋，尽管双眼已经闭上了，但是那微微张开的嘴仿佛在向人们无言的诉说着：这个世界我来过。可是，却没有机会好好经历了，我，永远的失去了。 为了准备这次演讲，我也找了很多材料，发现只要提到交通，说到安全，似乎处处都充满着血腥味，刚才也有不少演讲者为我们讲述
5、了许多这样可怕的、可怜的真实的故事。这真是一个非常沉重的话题，是一个个足以让亲人痛苦一生的话题，一个足以让和谐社会变得不和谐的话题。在这里，我也不忍心再度提起，犹如揭开一个个连心的伤疤。然而，我在想，为什么我们的安全意识一定要用鲜血换取，我们对生命的尊重一定要用死亡去唤醒!是不是只有当这些惨祸发生、必定要面对生死离别时，才能让我们对交通法规有所重视，才能感受安全的可贵，才能感受家庭的温馨，才能感受和谐社会对我们的意义呢。 一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视! 其实仔细想来，我们都是交通人，每天行走在路上，安全，应该常记
6、于我们心中。人在旅途，这样的叮咛也要常伴我们左右!的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生的顶峰。一则则案例对我们来说都是充满教育意义的故事。但是我更愿意阅读充满温情的故事。故事中没有死亡，没有悲伤，深深触动我的心灵。 真心地希望大家能的关注我们的交通安全，拉起安全的手，与它同行。让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章。 我演讲完了，谢谢大家。 安全教育有你有我安全有我我必安全篇二 亲爱的老师、同学们： 你们好! 当鱼儿在广阔的海洋自由遨游，当鸟儿在湛蓝的天空快乐歌唱，当潺潺的溪水
7、静静的流淌，当都市的霓虹闪烁着光芒，当我们安享生命或喜悦、或悲伤、或争执、或幸福的拥有，当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得蓬勃、美丽。您一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩! 生命它有时坚若钢铁，硬若磐石，历经沧桑磨难而依然傲立，依然辉煌;然而它有时又脆弱如一朵花、一片叶，经不起风吹雨打，甚至一个小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我们时时刻刻用心去呵护。 校园安全牵系着你我，牵系着我们的父母，牵系着我们的老师。安全事故的发生大都是由于麻痹大意，由于侥幸心理。所以，我们天天牢记安全第一，生命至上。时时警醒安全无小事，事事讲安全;要以一万分的小心，防止万分之一的意外可能发生。课间
8、时，决不在走廊或楼梯上奔跑、追逐、打闹;中午下课时，主动站成一坚列，不拥挤，不推搡，轻声慢步，靠右下楼;不带危险品进入校园，尤其绝对拒绝携带管制刀具;要注意饮食安全，不带零食进入校园，不叫外卖，注意用电安全，校园里不使用大功率电器;要注意用水安全，打开水时不拥挤，提水瓶、开水龙头，要防止烫伤等等。 我们要对自己的安全负责，也要对他人的安全负责。我们同在一个校园，理当相亲相爱，互相提醒，互相帮助。校园安全靠大家，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们携起手来，树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，筑起思想、作为和生命的安全长城，共同打造安全校园，和谐校园，
9、让安全永远伴随你、我、他! 谢谢大家! 安全教育有你有我安全有我我必安全篇三 建筑物起火，为浓烟所困而窒息者，应尽快抢救出来。抢救者在进入火场前必须告知第三者，否则本身也有危险。 在鼻、口周围绑上一条毛贴或厚布(最好是湿的)，以保护自己。通过火场须尽量俯屈身体，自己通过时推开的门窗随手关上，以防止火势蔓延。 吸人烟雾会刺激咽喉突然痉挛，以致气管收窄。因此，在浓烟密布的房间内的人多会不省人事、呼吸停止。 椅和沙发内多有泡沫塑料，燃烧时会产生毒烟，两分钟内即可致人于死。 抢救方法 拖曳伤者离开现场。 离开现场后，如果伤者不省人事但呼吸仍正常，可置其身体成复原卧式。 若伤者停止呼吸或呼吸困难，应尽快施行口对口人工呼吸。 找人打电话召救护车。 6 / 6
