《2023年大班健康预防流感教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大班健康预防流感教案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年大班健康预防流感教案 作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。 大班健康眼镜公主教案篇一 (一)认知目标 1根据幼儿熟悉的故事龟兔赛跑，创设新的思路，以龟兔第三次赛跑为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性。 2会用“因为所以我认为”和“假如就会”句式 进行连贯、完整的辩论，鼓励幼儿想出与别人不同的论据，培养幼儿思维的流畅性、求异性和创造性。 (二)情感目标 1通过鼓励幼儿
2、大胆推理，论述自己的意见，培养幼儿的挑战性、竞争性、合作性。 2培养幼儿专心倾听别人讲述的良好习惯。 (三)人格目标 通过让幼儿积极参与讨论、交流、辩论，知道事情发展的可变性，能从不同的角度分析情节、结果，培养幼儿的独创性、自主性、兴奋性。 二、活动准备 (一)知识经验准备 1幼儿已熟悉故事龟兔赛跑，知道龟兔两次赛跑，第一次是小兔因骄傲而输了；第二次小兔吸取了教训，获胜了。 2会流畅地使用复句表达自己的观点。 (二)物质准备 汉字卡：正方、反方、输、赢、我认为假如 就会字条。问题：龟兔第三次赛跑，谁输谁赢?为什么?乌龟、小兔头饰各一；录音机及磁带龟兔赛跑、龟兔赛跑活动图片一套，投影仪。 (三)
3、场地准备 安排好正反两方幼儿座位。 三、活动过程 (一)由故事龟兔赛跑引起争论。 1提出问题：龟兔第二次赛跑，结果如何?第二次呢?为什么? 2如果举行第三次赛跑，你认为谁输谁赢?为什么?提示幼儿用“因为所以我认为”句式完整地讲述。 3分正、反两方进行辩论，确立自己的观点，引导幼儿大胆地根据自己的观点，展开辩论。 师：跑步的速度能决定胜负吗?假如就会所以(引导：从龟与兔的性格特征分析有可能发生的各种突发情况，龟兔遇到小蝴蝶等，龟兔会作出不同的反应) 师：只要努力就一定能取胜?(引导：让幼儿思考自然环境条件等方面) 教师小结：龟兔赛跑，只要付诸行动，充满信心，坚持到底，胜利的成果并不重要，赢要赢得
4、开心，输也输得精彩。 四、各领域渗透 艺术：放录音龟兔赛跑，幼儿分角色创造性自编表演，正方扮演小兔，反方扮演乌龟，感受音乐情节。根据音乐，引导幼儿按自己的辩论方法进行创编动作。 五、生活中渗透 知道在日常生活中不事事依赖别人，要多动脑筋，取得胜利。 六、环境中渗透 在画廊里展出以“龟兔赛跑”为主题的幼儿作品。 七、家庭中渗透 家长在家里选主题，让幼儿参加正方或反方的辩论，提高幼儿口语表达能力。 八、活动评价 注：好：10080，中：7960，差：60以下。 附寓言故事 龟兔赛跑 在树林里，住着一只乌龟和一只兔子，它们是邻居。有一天，它们一起出去玩。乌龟一步一步向前爬着，兔子跑得像飞一样快，一眨
5、眼已经跑了长长一段路，把乌龟远远地甩在后面了。兔子停下来等乌龟，一到它走近，就笑着说：“走得真慢，你那四条腿是管什么用的?瞧我的!”兔子边说边向前窜，一窜就是好几步远。它骄傲地扬起头说：“瞧我的四条腿跑得多快，我的本领多大啊!”乌龟听了一点也不生气，笑着说：“我走路没有你快，但只要我走个不停，总会赶上你的。”“你能赶上我?哈哈哈”兔子笑得嘴也合不拢：“那么，你敢跟我赛跑吗?”乌龟点了点头，说：“好，那我们就比一比吧!”兔子说：“看谁先到山脚下的大树那儿，好吗?”乌龟同意了。 兔子飞一样地向前跑去，一眨眼，就跑了好长一段路，回头一瞧，只见乌龟还在后面一步一步地爬来。兔子高兴地说：“哈，乌龟哪能比
6、得上我呢!”它这儿蹦蹦，那儿跳跳，边跑边玩又向前跑了一段路，目头一瞧，连乌龟的影子也看不见了。“哈哈!乌龟哪能比得上我呢!”兔子高兴极了，心想：“反正乌龟爬得很慢，我可以休息休息了。等它走近了再跑，还来得及呢!”兔子摇摇尾巴，伸伸懒腰，往草地上一躺，眼睛一闭，就迷迷糊糊地睡着了。 乌龟一步一步地向前爬着，一刻也不停。它脚下使足了劲，爬呀爬呀，终于赶上了正在睡觉的兔子。它不休息，还是不停地向山脚下大树那边爬。兔了睡了一觉醒来，前前后后一望，看不见乌龟的影子。心想：这一下准是我先到。它撒开四条腿向前跑去，等它跑到大树底下，看见乌龟早已到了。兔子难为情地低下了头，两只耳朵也耷拉下来。 猴子早到了大树
7、上，连忙从树上跳下，将美丽的花环挂在乌龟的脖子上。小动物们看到乌龟胜利了，高兴地拍起手来。 大班健康眼镜公主教案篇二 1、了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。 2、学习保护眼睛的正确方法，养成爱护眼睛的良好习惯。 经验准备：初步了解眼睛的作用。 物质准备：白板课件眼镜公主、自制图书护眼好习惯幼儿用书、纸笔等。 一、故事导入，了解近视给人们生活带来的不便。 1、看不清的烦恼 师：今天我请来了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情?教师播放课件，幼儿观察。 师小结：原来公主得了近视眼。 2、戴上眼镜的烦恼。 师：公主戴上眼镜之后看东西是清晰了，可是也增添了很多新的烦恼。 a
8、、幼儿猜测公主遇到的烦恼。如，吃饭时的热气会把眼镜变得模糊 b、师播放课件，公主自述戴眼镜的烦恼。 二、学习保护眼睛的正确方法。 1、判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利，哪些习惯对眼睛不利) 师：公主戴着眼镜这么麻烦，她想早日摘掉眼镜，那我们一起来帮帮她吧! a、出示各种用眼习惯图片，幼儿讨论，判断正误。 b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。 三、学做眼球操。 1、播放flash动画“眼球操” 2、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习) 3、跟着动画做“眼球操” 4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事结尾，揭晓答案) 四、活动延伸。 出示自制“护眼好习惯”图书，帮助幼儿进一步养成保护眼睛
9、的好习惯。 大班健康眼镜公主教案篇三 (一)认知目标 1通过一因多果的扩散，训练幼儿的发散性思维。 2通过幼儿的大胆假设和表述，提高幼儿的语言组织能力和口语表达能力。 3培养幼儿爱思考的习惯，发展幼儿思维的求异性。 (二)情感目标 通过对讲述内容的指导，教育幼儿从小学会关心他人，关心周围的事物。 二、活动准备 (一)知识经验准备 有一定的语言表述基础，有因果关系的关联词的学习经验。 (二)物质准备 实物投影机，操作图卡，有关的文字。 三、活动过程 1以因果关系的问题提问，引入课题。 例：“为什么今天小朋友穿上绿色的园服?” 幼儿以“因为所以”的句式回答。 3幼儿议论并大胆发表自己的意见。 4幼
10、儿自由分组，选择自己喜爱的话题进行假设性练习。教师为幼儿提供可操作的图卡。 5请有创意的幼儿在集体面前表述。 6互讲、互评的活动：幼儿两人一组互讲练习。 7教师小结，选择一些有意义的假设句式评析。 例：“假如我有很多钱，我就会帮助贫穷的孩子，让他们可以上学。” 教育幼儿关心他人，关心周围事物。 四、各领域渗透 社会：关心、了解社会敏感性话题。 健康：多找出与健康有关系的原因和条件，进行因果、条件的句式练习。 六、环境中渗透 将操作图卡摆放在区角中供幼儿讲述练习。 七、家庭中渗透 多与孩子一起分析事情发生的前因后果，以及探讨事情完善的条件。 八、活动评价 项目 目标实现程度 内容适合程度 活动设
11、计趣味程度 幼儿的“三性”表现 存在问题 等级 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 评价 注：好：10080，中：7960，差：60以下。 幼儿园大班语言教案：活动设计调皮的七彩光(公开课) 目标 1.获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。 2.大胆想像、续编，理解光与环境以及人们生活的关系。 准备 1.选择晴朗的天气进行活动。 2.挂图，故事磁带。 过程 1.欣赏故事。 完整欣赏故事一遍。 太阳公公有哪些光线宝宝?他们是什么颜色的? 调皮的七彩光宝宝来到地面上做了哪些事情? 2.理解故事内容。 出示挂图，讲述故事。 他们溜到向日葵上，向日葵发生了什么变化? (变
12、得金黄金黄) 他们来到果园里，橘子发生了什么变化? (穿上了橙色衣服) 他们跑到草地上，草地发生了什么变化? (变得绿油油) 他们跳到大海里，大海发生了什么变化? (变得蓝蓝的) 他们经过沙滩，小螃蟹有什么变化? (变成了小青蟹) 他们亲亲番茄和茄子，番茄和茄子有什么变化?(番茄有了红彤彤的颜色，茄子有了紫莹莹的颜色) 3.讨论光和人们生活的关系。 调皮的七彩光宝宝有几种颜色?给人们带来了什么? 假如我们生活中没有了光会怎么样? 没有了光，我们的世界一片漆黑，所有东西都会失去它的颜色，世界上就不像现在这样五彩缤纷了。光对人类、动物、植物都是很重要的。 4.想像、续编故事。 联想生活中事物的颜色
13、，尝试续编调皮的七彩光。 建议 1.利用有趣的文学作品作为主题开始的第一个活动，能让幼儿立刻关注光与物体颜色的关系，从而产生观察探究的兴趣。 2.“假如没有了光会怎么样”的讨论能使幼儿进一步理解光与物体颜色的关系，教师应鼓励幼儿发挥想像，大胆表达自己的看法。 附：调皮的七彩光 太阳公公有七个调皮的光线宝宝，他们的名字叫黄色、橙色、绿色、蓝色、青色、红色和紫色。七彩光宝宝在云朵里钻来钻去，把天上的云染成了七色彩云。 他们在天上玩够了，就偷偷地溜到地上来玩。他们溜到向日葵上，向日葵的脸蛋变得金黄金黄。他们又来到果园，给橘子穿上橙色衣裳。他们跑到草地上打滚，草地变得绿油油。他们蹦啊，跳啊，一跳跳到大海里，大海变得蓝蓝的。七彩光宝宝洗完澡，经过沙滩，小螃蟹问他们要来了青颜色，变成了小青蟹。 七彩光宝宝刚来到菜园，太阳公公就喊他们回家。番茄和茄子着急了：“给我们留下漂亮的颜色吧!”七彩光宝宝亲亲番茄和茄子，番茄有了红彤彤的颜色，茄子有了
