过六一儿童节活动方案策划书（10篇通用）

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1、过六一儿童节活动方案策划书（10篇通用）过六一儿童节活动方案策划书（10篇通用） 过六一儿童节活动方案策划书如何写“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，我们可以举办一些有趣的活动。下面是小编为大家搜集整理的关于过六一儿童节活动方案策划书10篇，供大家参考，快来一起看看吧! 过六一儿童节活动方案策划书（篇1） 活动目的： 让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促

2、进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。 活动主题： 真情互动，合作架起欢乐桥 活动主要内容： (一)校园文化展示 1、布置完成时间：5月28日前(周一); 展出时间：5月31日至6月1日 2、展示内容： (1)部分社团作品展示，(社团组组长统一负责) (2)各班学生优秀作品展示(班主任负责) (二)入队仪式 (1)入队安排时间：(暂定5月31日下午周四) (2)主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。 (三)校少代会开幕式 1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整 2、主要内容 (1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少

3、先队员提出希望 (2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部 (3)集体宣誓 (四)文艺汇演 1、时间：6月1日上午9点30分后 2、节目要求： (1)参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目 (2)内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作; (3)形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。 (五)游园活动 1、时间：6月1日下午 2、活动地点：大操场、内操场 3、活动项目要求： (1)班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。 (2)组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目 (

4、3)活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。 (4)活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次 过六一儿童节活动方案策划书（篇2） 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容

5、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 (一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国(全体队员参与)。 2.1

6、-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员) 3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助) 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 过六一儿童节活动方案策划书（篇3） 一、活动背景：孩子是家庭和社会共同的关爱，更是未来的希望所在。每年的六一国际儿童节，是孩子们欢乐的节日，如何让孩子过上一个充实又有意义的儿童节，也是不少家长共同关心的问题。从金融业务发展的角度，邮政金融网点以片区内的孩子家庭为目标客户，通过借助六一国际儿童节主题营销

7、活动的开展，用生动活泼、积极向上的联谊活动，不仅可以赢得孩子对家庭的认可和信任，也有利于建立起良好的客户口碑，更能帮助网点收集到一批成长型家庭的客户信息，同时还能较好地实现销售促成，切实提升网点业绩。 二、活动时间：20_.5.28-20_.6.1 三、目标客户：年龄30-40岁之间的中高端客户。 四、活动目的：通过“幸福晒笑脸”和“小小银行家”活动积极邀约成长型家庭客户，以孩子节日快乐为主题，开展银行知识教育活动，在孩子心中树立邮储形象，以孩子带动家长存款，实现客户再提升。 五、活动关键：让孩子们的家长认为参与邮政金融网点组织的活动，不仅能让孩子们过上一个开心的节日，而且更能够帮助到孩子们今

8、后的成长，这就是儿童节主题营销活动成功与否的关键所在，也是能够决定网点获取增量客户、达成活动跟进的基础所在。考虑到学生的学业压力和成长心里，建议仅针对小学三年级以下的孩子开展该类活动。通过晒幸福笑脸，营造网点氛围的同时，无形中拓展客户资源，孩子家长肯定会积极宣传，拉选票。小小银行家活动，通过设置基金定投奖项，可以孩子教育金存款 准备为突破口或压岁钱如何理财，让家长为其孩子开户，充分绑定了高端客户。 六、适合网点：具备一定条件的金融服务网点。 七、物料准备：主要分为活动宣传品和营销宣传品两类。其中，活动宣传品包括明信片、点钞练功券、照片白板墙等，活动奖品包括随手礼比如：沙画、儿童书籍、绒毛小玩具

9、等。除此之外，当网点设定获取100位有效客户的活动目标时，则需准备明信片200份，点钞练功券20份。 八、活动内容：活动可分为前期“晒幸福笑脸”和六一当天“小小银行家”两个阶段。网点可按： （一）以网点营业厅宣传栏为主、结合社区和村镇宣传栏，张贴“快乐儿童节,邮储伴成长”活动宣传单页（网点可打印自制），吸引目标客户家庭前来网点参加活动。 、（二）在5月31日前有家长带孩子前来网点的，一是可为家长和孩子拍下合照并摆放在网点为活动专项的营业厅照片墙，对照片上墙的孩子照片，孩子要在照片旁边写上自己的梦想和对父母的祝福，并由厅堂流量客户对照片墙进行投票评比活动（投票采取特制印花的方式张贴到对应的照片旁

10、，可评出前6名）；二是凡是带着孩子到网点办理业务的客户，均可让孩子们免费填写一张明信片并寄送给老师或家长。 （三）6月1日当天晚上，可邀约孩子和家长一起到网点参加“小小银行家”活动，其中孩子们可参观网点营业厅及学习使用自助设备（可试用一次存款和取款）、并参加点钞比赛，感受银行的工作氛围，活动中穿插针对孩子家长以教育金为主题的网点理财沙龙，对销售促成的客户和点钞比赛获胜的孩子，可设置相应奖项，最高奖项可设置100元人民币的基金定投，具体奖项设置由各单位自行安排。 九、活动跟进：“晒幸福笑脸”活动阶段时，网点以收集客户信息和激发客户意向为主；“小小银行家”活动时，网点以现场促成为主。六一主题营销活

11、动结束后，网点一方面可借助以照片墙投票为契机、吸引更多的客户到访，另一方面对6月1日未能成功邀约的客户、进行电话回访，以此进行第二轮的销售促成。 网点可以教育金储蓄为重点，主要选择以教育金为目标的期缴保险和基金定投等金融产品。 十、其它事项： （一）宣传口号： 1、快乐儿童节，邮储伴成长！ 2、晒幸福笑脸，抢儿童奖品！当小小银行家，学会自己理财！ （二）主要话术： 1、厅堂邀约：您好，您看到的是我们支行为六一儿童节搞的“照片墙”活动，要不带您的孩子一起过来参与吧？ 2、电话邀约：您好，我是您在邮储银行的客户经理小A，您的孩子参加的“晒幸福笑脸”活动结束了，6月1日晚上我们还将组织“小小银行家”

12、活动，要不带您的孩子一起过来参加吧？顺便还可以把您孩子的照片墙相框带回家。 3、讲座促成：您好，今天我们支行为各位参加“小小银行家”活动的家长们、专门设计了一个教育金规划的产品组合，下面有请我们的理财师（理财经理）为大家介绍一下。 4、活动跟进：您好，我们这里是中国邮政储蓄银行_支行，您孩子参加的“晒幸福笑脸”或“小小银行家”活动时的照片，您看哪天有时间来我们支行把您孩子的活动照片给领一下 过六一儿童节活动方案策划书（篇4） 一、活动时间：20_年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点：中心校。 三、活动主题：展示风采，超越梦想。 四、活动组织： 总 策 划：熊正所 副总策划：仲 秋 执

13、行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云 项目负责： 仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传：奖品的准备、颁发等。 张志鸿：摄像、录像。 徐恒余：音响、节目背景音乐播放。 韦学余：校园安全、学生安全。 五、活动内容： 以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。 要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参与镇汇演。 A、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以

14、歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。 B、节目安排： 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖： 由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 过六一儿童节活动方案策划书（篇5） 活动主题： 开心过六一快乐展才艺

15、活动时间： 20_年6月1日20_年6月5日 活动内容： 凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与_超市书画大赛，并有机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。 活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，_超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗？如果想，请赶快到_超市报名吧。 操作事项： 1、活动前5天_店制作报名登记表，并于活动前2天_店通知顾客将作品提前一天交往_店进行展示。（展示时间6月1日6月5日）。 2、评比由_店上交前10名的作品，由_科进行评比，并评比出前三名。 3、活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传，增强参与性。