安全教育班会的心得体会范文(19篇)

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1、安全教育班会的心得体会范文(19篇)安全教育班会的心得体会范文(通用19篇) 安全教育班会的心得体会范文 篇1 考试结束了,今天我们又进行了安全教育,学校请来了两名警官,一个女警官,一外男警官,两个警官配合讲一些交通安全知识,女警官讲,男警官做动作,我们在底下模仿他们做,由于我们不停地做,同学们都感到很累了,也体会到人民警察们天天是多么的辛劳,原来以为学一学交通知识就行了,才知道一个标准的.动作要经过反反复复的练习才能做好。随后我们全校又进行了地震演习,警铃一响,我们迅速顶上书包,双手抱着桌腿,警铃一停,我们又迅速往下跑,在老师井然有序地指导下,我们都顺利地逃出来。今天一上午的安全课,固然有点

2、累,但是学会了好多东西。 安全教育班会的心得体会范文 篇2 看了学校为我们播放的安全教育视频中,我了解了一些关于小学生自我防备的知识:1、我们过去防备坏人的武器用刀,鞭子,危险还不安全,现在我们用的是尖叫报警器,尖叫报警器是从英国学来的,使用更安全,没有危险。2、小学生要保护自己,不要跟陌生人说话,不跟陌生人走,陌生人给的东西不要吃。3、遇到坏人要勇敢聪明,想办法逃离,并及时向警察叔叔报警,不放过任何坏人。4、要远离网吧,不要长时间玩电脑,这样会影响学习。 安全教育班会的心得体会范文 篇3 一、宣传教育工作到位。1、我校对全体师生进行教育,明确安全工作的重要性和必要性。同时,使我校安全工作逐步

3、落实到每一个人。2、我校利用周一的升旗仪式及班会进行安全教育。我校各个班级也相应的利用每周班会对学生进行安全教育,对学生进行交通安全教育、体育课安全教育、防火防盗防食物中毒防电教育,切实做到了安全工作宣传到位。二、全面开展安全隐患排查我校迅速组织有关人员对学校安全隐患进行一次全面排查,重点是教室取暖设备、用电、消防设施等。对各班冬季取暖的蜂窝煤炉全部加装烟囱和防烫标志,并要求各班切实做好蜂窝煤炉子的管理和教室通风。三、集中开展以防范灾害天气,预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。四、预防滑冰溺水事故发生加强重点沟坑安全管理,

4、开展学生上下学路途和经常活动区域及周边安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,五、做好学校饮食卫生安全工作我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制,尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。通过这次安全检排查,彻底杜绝了安全隐患,真正做到了我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境。 安全教育班会的心得体会范文 篇4 今天二班的家长,一位警察叔叔来我们学校,为我们讲了交通安全的知识。警察叔叔首先给我们讲了一些可怕的车祸,有许多都是因为酒后驾车而酿成的,其中有一个车祸就是一个很好的例子

5、。有一辆小汽车的驾驶员喝了酒去开车而且还带着一名学生,不巧在一个路口和一辆大货车撞上了,三人都受了重伤。经过检查那个货车司机也喝了酒。如果这两个人有一个没有喝酒就不会发生这件事情,如果那个小学生去提醒一下那个司机也不会受重伤。这个车祸告诉我们,如果家长喝了酒还要开车,我们一定要劝阻,让他醒悟过来。警察叔叔还告诉我们,未满12岁不能骑车上路,有一个小学生就是因为不到12岁就骑车上路结果被撞了,送进了医院。就是你已经12岁了,那也要多加谨慎。这次讲座告诉了我们交通安全的重要性,我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。切记:交通事故猛如虎,安全必要记心间!生命高于一切,每个人都是那样珍爱自己的生

6、命,可是,在我们的身边,却经常发生着一些血淋淋的惨-案,多少鲜活的生命躺倒在汽车的轮下,多少泣血的故事布满着整个城市。所以,为了令同学们明白交通安全的重要性,今天下午的第二节下课,我们在操场上举行了一次别开生面的交通安全讲座。在讲座中他以幽默的语言告诉我们一些曾经发生在我们身边的交通事故。他告诉我们每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是现代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的赌博。生命诚可贵。我们生活在这个世界上,无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上,每个人都是一样,经历春夏秋冬,体味生老病死。

7、我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任,建设好生命中的每一天!他们鲜活的生命本应该属于朗朗书声的教室,属于这美丽的世界,可却因为一时之快而酿成不可磨灭的错误。同学们的情绪被渐渐点燃,每个人都在用心的倾听着。我平时有没有遵守交通安全呢我现在的平安无事是不是侥幸呢在很多人看来,偶尔闯一次红灯没什么,高中生偶尔骑摩托车上街没什么,在川流不息的车流中来回穿梭没什么可是,如果把这些没什么算在一起,我们真的会没什么吗当惨剧发生时,这样一句话会成为许多人心中的痛:早知今日,何必当初!人生中,无论你扮演什么角色,迟早都会一身清净回归大自然,那一时刻也许遥遥无期,或许近在眼前,但在这之前,我们不能够坐以待毙,要

8、适时地抓住将要逝去的岁月,珍惜每一天,才不枉走这一回。青山上的花儿告诉我:生命的美丽绽放在春天;田野里的小溪流跟我说:我的生命,在酷暑为行人解渴;校园里的枫树说:我用火红的生命点缀伤感的秋日;门前的雪人说:有我在,冬天不再寂寞!现在的我们是祖国的未来,是祖国的希望,唯有珍惜自己的生命,才是我们能够生存、为社会做出贡献的第一要素。所以,同学们,珍爱生命,从自己做起!让我们继续做那朵花儿、那条小溪、那个雪人;让我们一起杜绝那些惨剧的发生;让我们一起建设交通真正意义的安全吧! 安全教育班会的心得体会范文 篇5 这个星期的星期二,我们全校师生观看了交通安全讲座,这个讲座令我懂得了一定要注意交通安全。这

9、个讲座让我知道了一组又一组恐怖的数字。如:中国每年有16万人死于车祸,整整40万个家庭沉浸在失去亲人的悲痛中,全球总共有4000万人丧生在车轮下!而且,东莞每天发生的车祸里,有八成是中小学生,造成车祸的主要原因差不多都是不守交通规则所造成的。大家还记得20_年7月23日的大巴车事故吗?那辆大巴车从数十米高地高架桥上坠入江中。大巴车上整整11个人啊。他们就这样永远地离开了这个世界。当大巴车被打捞上来的时候,车内全是尸体。其中有三个是一家人,是爸妈带着年仅10岁的儿子开开心心的想去内蒙古旅游。可他们都死于这场车祸,他们永远地睡着了,再也不会醒来。然而,酿成这场车祸的主要原因是司机为了避让一辆违规行

10、驶的自行车!就是这一辆自行车,令11个人永远离开了这个世界。目前,这个人已经被判无期徒刑。还有四个工厂员工,同样是丧身于车祸。他们四个正上完夜班,在大排档吃完夜宵后,他们横穿马路,去对面的宿舍。就在这时,一辆车飞驰而来,将四个人撞到,其中一个被撞出十多米远。就这样,四条不足二十岁年轻生命,就躺在路上,再也不会动了。这一宗又一宗的车祸,都是因为人们不遵守交通规则而造成的。所以,我们以后一定要遵守交通规则,否则很容易酿成悲剧。 安全教育班会的心得体会范文 篇6 便利的交通,早已成为我们忙碌的生活中不可或缺的一部分。因为它,我们生活的节奏更加富有动感。但是,随着人们生活水平的不断提高,交通事故层出不

11、穷,不知不觉中,它已成为了威胁人类生命安全的一大隐患。星期五下午的2点30分,班主任王老师带领这我们到阶梯教室里听了一场有关交通安全的讲座,它让我受益匪浅。在讲座的开始之前,交警叔叔先给我们每人发了一张有关于非机动车交通安全的读物。这张薄薄的纸虽然不大,但却是“麻雀虽小,五脏俱全”。里面集中了15个要点,还有字有画,使同学们对此了解得更加透彻。接着,警察叔叔便开始了对我们的教导。大荧幕播放了一段录像,大概讲的就是一个小女孩因为直穿马路,被飞驰而来的一辆绿色大卡车撞倒,而引发了一场交通事故。从此这个小女孩便失去了她快乐的童年一条腿变成了一根冷冷的拐杖。看完后,在场的不少同学悄悄地叹了一口气,为这

12、个小女孩感到悲伤。之后,交警叔叔又向我们讲述了马路上汽车的“丰功伟绩”,那一个个天文数字让我们唏嘘不已,同学们都张大了嘴巴,不敢相信这残酷的事实。随后,他又给我们看了几篇用动漫人物制作而成的“交通事故”,让我们在开怀大笑的同时,也从其中认识到了交通安全的重要性。讲座结束后,原来不重视交通安全的我渐渐变得注意起来了。我想,交通事故并不是人们刻意引发的,是司机的一时疏忽而酿成的大祸。当然,也并不全是司机一个人的错,受害者也有责任,如果不是他们闯红灯,如果不是他们不走斑马线,如果不是他们直穿马路,也就不会有这么悲剧的发生,不会有这么多条无辜的生命白白葬送。我深信,只要人们遵守交通规则,把安全第一谨记

13、在自己心中,就不会再发生如此之多的交通事故了。我们的世界也会变得更美好! 安全教育班会的心得体会范文 篇7 安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而校园安全教育尤为重要,因为学生每天在学校的活动时间长,情况也比较复杂。无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对学生的安全教育往往停留在表面,或让学生被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。可不,尽管老师强调校园里不能打闹,可是事故还是不断的在发生。我们都知道,小学生年龄小,自控能力差,很多时候不知道哪些事可以做,哪些事不可以做。作为老师的我们,应该像孙悟空的火眼金睛,眼观六

14、路,耳闻八方。时刻不忘对学生提出要求,学生的一切行为都不能离开老师的视线。再者就是在班上开展安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,让学生主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。同时,应该与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每天开门、关门时先要看看手是否放在门框上,出入教室有序的走,以及早操、入厕等生活各环节的安全警示,并请学生们相互监督,定期评选出班内的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高学生的安全意识,为小学生安全行为能力的发展奠定基础。校园安全是个

15、永恒的话题。交通事故、楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。每一年有多少可爱的生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者,对如何处理好教育活动与学生人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障学生的安全和为了使孩子学生自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是学生最喜欢的活动,也是现今教学经常用的教学形式。但在游戏活动中特别是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免学生参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于小学生成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有一定的冒险性,如果没有,孩子无法真正形成回避危险的能力”。 安全一直以来是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓、常教,但有时有会出现一些我们教师意想不到的事情,我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全,而是要让学生自己了解,我应该怎样来注意安全,怎样来保护好自己。对于学生的安全,学校是责无旁贷,那么学生呢?他

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