湖南省一起考大联考2023届高三下学期5月三模数学Word版(解析版)

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1、2023届高三“一起考”大联考(模拟三)数学试卷(时量:120分钟 满分:150分)一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知全集,集合,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先分别求两个集合,再求集合的混合运算.【详解】由集合,则.故选:B.2. 已知复数的实部和虚部均为整数,且,则满足的复数的个数为( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【分析】先将问题转化为满足的整数解,从而利用分论讨论求得满足的的个数(方法一),或利用数形结合讨论圆面内的整数点(方法二),从而得解.【详解】设,则

2、,所以.方法一:因为,所以,即.当时,即,有两组满足条件或,当时,或,所以或或,但时,不符合题意,综上:满足要求的的个数为4个,方法二:如图,可转化为研究圆面内(包括边界)的整点个数.圆面包括的整点分别为,而不满足,则符合题意的整点共有4个.故选:C.3. 成对样本数据和的一元线性回归模型是,则下列四幅残差图满足一元线性回归模型中对随机误差的假定的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据一元线性回归模型中对随机误差的假定进行判断.【详解】根据一元线性回归模型中对随机误差的假定,残差应是均值为0、方差为的随机变量的观测值.对于A选项,残差的方差不是一个常数,随着观测时间变大

3、而变大,故A错;对于C选项,残差与观测时间有线性关系,故C错;对于D选项,残差与观测时间有非线性关系,故D错;对于B选项,残差比较均匀地分布在以取值为0的横轴为对称轴的水平带状区域内.故B正确.故选:B.4. 正方形ABCD中,M,N分别是BC,CD的中点,若,则( )A. B. C. 2D. 【答案】B【解析】【分析】以,为坐标轴建立平面直角坐标系,由转化为坐标的运算可得答案.【详解】以,为坐标轴建立平面直角坐标系,如图: 设正方形边长为1,则,因为,所以解得,所以故选:B5. 已知,且,则等于( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】首先根据已知条件得到,再利用同角三角函数关

4、系求解即可.【详解】,整理得:,解得或.因为,所以,.故选:C6. 记为数列的前n项积,已知,则( )A. 8B. 9C. 10D. 11【答案】D【解析】【分析】当时,有,当时,有,结合题目条件,即可求得本题答案.【详解】1.当时,;2.当时,有,代入,得,化简得:,则,.故选:D7. 已知,则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】对数函数的单调性可比较a、b,再根据基本不等式及换底公式比较b与c的大小关系,由此可得出结论.【详解】因为,所以.因为,所以,所以,所以,所以.故选:A.【点睛】方法点睛:对于比较实数大小方法:(1)利用基本函数的单调性,根据函数

5、的单调性判断,(2)利用中间值“1”或“0”进行比较,(3)构造函数利用函数导数及函数单调性进行判断.8. 雨天将一个上端开口的杯子固定在地面上放置24小时以测量日降雨量.杯子可以看作是容积为500毫升、高为20厘米、上底面(开口端)面积为30平方厘米的圆台,已知放置一天后杯内水位线距离杯底的高度约为2厘米.日降雨量的定义是单日降水在地面上积累高度的毫米数,则该地区当天日降雨量的估计值为( )(表示毫米)A. 13.3B. 16.8C. 20.2D. 23.6【答案】A【解析】【分析】设水杯下底面面积为,利用圆台体积公式计算出,然后根据题意求出当天日降雨量估计值即可.【详解】设水杯下底面面积为

6、,则由圆台体积公式有500,从而,即解得:或,不符合式舍去,因为积水深度只有2厘米,远低于水杯的高度,水杯上下底面半径的差距又非常小,故积水体积可以近似为圆柱体的体积即毫升,这些水是水杯敞口(地表30平方厘米区域)一天内接到水的量,根据日降雨量的定义,有当天日降雨量估计值为,故选:.二、多选题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9. 已知表示两条不同的直线,表示两个不同的平面,那么下列判断正确的是( )A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】AC【解析】【分析】根据空间中直线、平

7、面的位置关系逐项判断即可.【详解】若,则由直线与平面垂直的性质可得,故A正确.若,则,故与有交点,错误,故B错误.若,则垂直平面内的两条相交直线与,又,则,则,故C正确.若,则或与异面,故D错误.故选:AC.10. 设正实数满足,则下列说法正确的是A. 的最小值为B. 的最大值为C. 的最小值为2D. 的最小值为2【答案】ABD【解析】【分析】利用基本不等式性质和“乘1法”逐项排除,注意等号成立的条件.【详解】选项,正实数满足,当且仅当时,等号成立,故正确;选项,由且得,当且仅当时,等号成立,则,故正确;选项,由且得,则,故错误;选项,故正确.故选:.【点睛】本题注意考查基本不等式的性质、“乘

8、1法”.11. 实数,函数的零点恰为的极值点,则构成的曲线( )A. 包含离心率为的椭圆B. 包含离心率为的双曲线C. 与直线有四个交点D. 与圆有六个交点【答案】ACD【解析】【分析】依题意可得或,从而得到曲线方程,再一一分析即可.【详解】根据题意或,若为,则点在平面内体现为,即,则,表示离心率为的椭圆,若为,则点体现为,即,则,表示离心率为双曲线,故A正确,B错误.直线的斜率为1,双曲线的渐近线为,斜率为,故直线和双曲线有两个交点,显然它与椭圆有两个交点,故C正确.而圆与椭圆交点为椭圆的左右顶点,圆的半径大于双曲线实轴长度的一半,故圆和双曲线有四个交点,故D正确,故选:ACD.12. 已知

9、函数,则下列说法正确的是( )A. 在上是增函数B. ,不等式恒成立,则正实数的最小值为C. 若有两个零点,则D. 若,且,则的最大值为【答案】ABD【解析】【分析】A选项中,令,利用导数可求得单调性,根据复合函数单调性的基本原则可知A正确;B选项中,利用导数可求得在上单调递增,由此可将恒成立的不等式化为,令,利用导数可求得,由可知B正确;C选项中,利用导数可求得的单调性,由此确定,若,可等价转化为,令,利用导数可求得单调性,从而得到,知,可得C错误;D选项中,采用同构法将已知等式化为,从而可确定,结合单调性得到,由此化简得到,令,利用导数可求得最大值,知D正确.【详解】对于A,当时,令,则,

10、当时,恒成立,在上单调递增;在上单调递增,根据复合函数单调性可知:在上为增函数,A正确;对于B,当时,又为正实数,当时,恒成立,在上单调递增,则由得:,即,令,则,当时,;当时,;在上单调递增,在上单调递减,则正实数的最小值为,B正确;对于C,当时,;当时,;在上单调递减,在上单调递增;,则;不妨设,则必有,若,则,等价于,又,则等价于;令,则,即,在上单调递增,即,可知不成立,C错误;对于D,由,得:,即,由C知:在上单调递减,在上单调递增;,则,即,;令,则,当时,;当时,;在上单调递增,在上单调递减,即的最大值为,D正确.故选:ABD.【点睛】方法点睛:本题C选项考查了导数中的极值点偏移

11、问题;处理极值点偏移中的类似于()的问题的基本步骤如下:求导确定的单调性,得到的范围;构造函数,求导后可得恒正或恒负;得到与的大小关系后,将置换为;根据与所处的范围,结合的单调性,可得到与的大小关系,由此证得结论.三、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.13. 的展开式中的常数项为_(用数字作答).【答案】【解析】【分析】方法一,原式化简为,再利用通项公式求常数项;方法二,化简原式为,转化为求的展开式中含项的系数,即可求常数项;方法三,原式化为,利用二次二项展开式,求常数项.【详解】方法一 不妨设,则可化为,其展开式的通项为,令,得,故所求常数项为.方法二 原式=,所以求的展开式中

12、的常数项,可转化为求的展开式中含项的系数,即.故所求的常数项为.方法三 的展开式的第项为,的展开式的第项为.令,则,可得,或,或,.当,时,;当,时,;当,时,.综上,的展开式中的常数项为.故答案为:14. 已知函数,则_.【答案】4【解析】【分析】先研究函数的性质,然后利用对称性求解.【详解】解:令函数的定义域为,所以函数为奇函数,故.故答案为:4.【点睛】本题考查了函数的奇偶性,研究函数问题常见的方法是从函数的性质、图象等角度研究.15. 已知数列是等差数列,过点作直线的垂线,垂足为点,则的最大值为_.【答案】【解析】【分析】由等差数列性质知直线过定点,根据题意确定在以为直径的圆上运动,并

13、写出圆的方程,由点到圆心距离求的最大值.【详解】因为数列是等差数列,所以直线过定点.点在以为直径圆上运动,的中点为, 该圆的方程为,所以的最大值为.故答案为:16. 已知数列满足,对任意正实数,总存在和相邻的两项,使得成立,则的取值范围为_.【答案】【解析】【分析】化简递推关系,证明数列为等差数列,利用等差数列通项公式求,化简方程可得,结合连接列不等式求的取值范围.【详解】由,得,即,即,即,所以,即,所以是首项为,公差为的等差数列,所以.由,得,所以,即,又因为,所以使得包含于的取值范围.当时,不满足题意;当时,不满足题意;当时,不满足题意;当时,所以,即;当时,的取值均大于,所以,即.故答

14、案为:.四、解答题:本大题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知等比数列的公比,前n项和为,满足:.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)法一:利用等比数列的通项公式和前项和公式得到关于基本量的方程组,解之即可求得;法二:利用等比数列的性质和前项和公式依次转化得到关于的方程组,解之即可求得;(2)分类讨论的通项公式,注意当为偶数时,为奇数,从而利用分组求和法可求得.【小问1详解】法一:因为是公比的等比数列,所以由,得,即,两式相除得,整理得,即,解得或,又,所以,故,所以,法二:因为是公比的等比数列,所以由得,即,则,解得或(舍去),故,则,所以.【小问2详解】当为奇数时,当为偶数时,所以.18. 如图所示,在ABC中,AD是BAC的平分线,且.(1)求k的取值范围;(2)若,求k为何值时,BC

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