【高中语文】《蜀道难》课件41张+统编版选择性必修下册

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1、李白学习目标1.了解李白2.读准字音,疏通文义3.蜀道难难在何处?如何表现?唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐初唐的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,他们被称为他们被称为“初唐四杰初唐四杰”。盛唐盛唐的代表人物就是两位著名诗人的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫李白和杜甫。除此以外,盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表除此以外,盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表的的边塞诗边塞诗作,以及王维和孟浩然为代表的作,以及王维和孟浩然

2、为代表的山水田园诗山水田园诗作。作。中唐中唐的代表人物是的代表人物是韩愈、白居易韩愈、白居易,白居易的叙事,白居易的叙事诗诗琵琶行琵琶行和和长恨歌长恨歌广为传诵。广为传诵。晚唐晚唐时被称为时被称为“小李杜小李杜”的李商隐和杜牧,也留的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口的诗作。下了许多脍炙人口的诗作。关于唐诗:一、了解李白 李白(李白(701-762701-762),盛唐之人,字太),盛唐之人,字太白,号白,号青莲居士青莲居士。李白自青年时,漫游。李白自青年时,漫游全国各地。有全国各地。有“济苍生济苍生”、“安社稷安社稷”的大志。天宝九年,的大志。天宝九年,4242岁的他在友人贺岁的他在友人贺知

3、章的推荐下,被玄宗皇帝招到朝廷为知章的推荐下,被玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人非常高兴,喜不自禁,道:官。诗人非常高兴,喜不自禁,道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”以为这下可以大展宏图,实现自己的政以为这下可以大展宏图,实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人;再加上诗人一向点缀升平的御用文人;再加上诗人一向傲岸不羁,被权贵排挤,为官一年多即傲岸不羁,被权贵排挤,为官一年多即被赶出长安。安史之乱发生,被牵累,被赶出长安。安史之乱发生,被牵累,晚年漂泊东南一带,最后病故。晚年漂泊东南一带,最后病故。他善于从

4、民间文学吸取营养,想象丰富奇他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,特,风格风格雄健奔放雄健奔放,色调色调瑰玮绚丽瑰玮绚丽,语言,语言清新自然清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的坛的伟大的浪漫主义诗人浪漫主义诗人。李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。想。蜀道北起陕西蜀道北起陕西汉中宁强县,南到汉中宁强县,

5、南到四川成都,全长四川成都,全长450450公里,入川经广元、公里,入川经广元、剑阁、绵阳、德阳剑阁、绵阳、德阳等地。沿线地势险等地。沿线地势险要,山峦叠嶂,风要,山峦叠嶂,风光峻丽,关隘众多,光峻丽,关隘众多,唐代李白有唐代李白有“蜀道蜀道难,难于上青天难,难于上青天”的形容。的形容。太白鸟道太白鸟道 剑门关剑门关,是蜀是蜀道上最重要的关道上最重要的关隘。这里山脉东隘。这里山脉东西横亘百余公里,西横亘百余公里,7272峰绵延起伏,峰绵延起伏,形若利剑,直插形若利剑,直插霄汉。连山绝险,霄汉。连山绝险,独路如门,素有独路如门,素有“剑门天下雄剑门天下雄”之说。之说。蜀道难蜀道难是李白最富浪漫主

6、义是李白最富浪漫主义色彩的首席代表作,从内容看,此诗色彩的首席代表作,从内容看,此诗应是应是天宝初年天宝初年,诗人在长安,诗人在长安为送别友为送别友人入蜀而作的人入蜀而作的。意欲何为?那蜀道难意欲何为?那蜀道难到底难在何处?诗人怎样表现蜀道的到底难在何处?诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻?雄奇险峻?天宝初年,唐王朝的社会经济发展到了高峰,从表面上看呈现出一派繁荣的景象。然而实际上,社会上的腐朽力量迅速膨胀、各种社会矛盾也迅速激化,唐王朝的统治已是政治昏暗,危机四伏,曾经励精图治、进行过一些改革的唐玄宗,到后期深居宫中,息于政事,只想安逸享乐。解 题 蜀道难蜀道难是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,是乐府

7、古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。这一古题写诗送别友人。噫噫吁吁(x)鱼鱼凫凫()石石栈栈()猿猿猱猱()巉巉岩(岩()飞飞湍湍()喧喧豗豗()扪参扪参()膺膺()峥嵘峥嵘()万万壑壑()砯砯崖(崖()崔崔嵬嵬()吮吮血(血()咨咨嗟(嗟()yfzhnnochnhumnshnpngwishnzyngtun hzhngrng二、读准字音,疏通文义二、读准字音,疏通文义噫吁嚱!噫吁嚱!危危乎高哉!蜀道之难,难乎

8、高哉!蜀道之难,难于于上青天。上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西西当当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连钩连。高高 在在 沟通相连沟通相连 啊!真高啊!蜀道难走,比上天还难。啊!真高啊!蜀道难走,比上天还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王,开国的时候多么渺茫不清。蚕丛和鱼凫两个蜀王,开国的时候多么渺茫不清。从那以后经过四万八千年,不和秦地的人互通来往。从那以后经过四万八千年,不和秦地的人互通来往。在太白山西边有一条只有鸟才能飞过的山道

9、,高飞的鸟才可以横在太白山西边有一条只有鸟才能飞过的山道,高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。渡峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被压死,然后才有了天梯与石栈相互连接。直到地崩山塌壮士都被压死,然后才有了天梯与石栈相互连接。上有六龙上有六龙回回日之高标,下有冲波逆折之回川。日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度度愁攀援。愁攀援。青泥青泥何何盘盘!百步九折萦岩峦。盘盘!百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。使动用法,使使动用法,使回转;回旋回转;回旋 越过越过 那么那么上面有使太阳神六龙车返回的高峰,下面有冲激高溅的波上面有使

10、太阳神六龙车返回的高峰,下面有冲激高溅的波浪逆折的漩涡。浪逆折的漩涡。高飞的黄鹤尚且飞不过去,猿猴想越过去,发愁没有地方可以高飞的黄鹤尚且飞不过去,猿猴想越过去,发愁没有地方可以攀援。攀援。青泥岭的山路多么曲折盘旋,很短的路程内要转很多弯,盘绕青泥岭的山路多么曲折盘旋,很短的路程内要转很多弯,盘绕着山峰。着山峰。伸手可以摸到星星,仰起头让人紧张得屏住呼吸,用手摸着伸手可以摸到星星,仰起头让人紧张得屏住呼吸,用手摸着胸口坐在地上长长地叹息。胸口坐在地上长长地叹息。1 1、蜀道来历、蜀道来历思考:第一节从哪两个方面来突思考:第一节从哪两个方面来突出蜀道之难?出蜀道之难?2、山势高危、山势高危 诗的

11、开头分几层叙述蜀道的来历?诗的开头分几层叙述蜀道的来历?叙述蜀国长期闭塞的情况叙述蜀国长期闭塞的情况 描述秦蜀之间重山叠岭的地貌描述秦蜀之间重山叠岭的地貌 叙蜀道由来:五丁开山叙蜀道由来:五丁开山 引用五丁开山的传说有什么作用?引用五丁开山的传说有什么作用?从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难表现从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难表现人人和自然的斗争和自然的斗争,以及,以及劳动人民改造自然的强烈愿望劳动人民改造自然的强烈愿望,赞扬了神力,赞扬了神力和开路者的勇力。和开路者的勇力。点染神话色彩、引人入胜,更突出了蜀道的艰点染神话色彩、引人入胜,更突出了蜀道的艰难。难。以上从历史

12、的角度极言蜀道之难。以上从历史的角度极言蜀道之难。蜀地与世蜀地与世隔绝之久隔绝之久 细读细读“上有六龙回日上有六龙回日坐长叹坐长叹”这几句,说说这几句,说说诗人用了诗人用了哪些艺术写法哪些艺术写法来表现蜀道的雄奇险峻?来表现蜀道的雄奇险峻?六龙回日六龙回日 群山挡日群山挡日冲波回川冲波回川 急浪回旋急浪回旋虚实结合,正面虚实结合,正面黄鹤不得过黄鹤不得过猿猱愁攀援猿猱愁攀援反衬反衬,夸张,侧面夸张,侧面在岭上盘桓曲折,手扪星辰,呼在岭上盘桓曲折,手扪星辰,呼吸紧张,抚胸长叹吸紧张,抚胸长叹细节描写(神情、细节描写(神情、动作)动作)从山势高危的角度、行人的角度写蜀道之难。从山势高危的角度、行人

13、的角度写蜀道之难。神话传说神话传说人行其上的艰难情状和畏惧心理人行其上的艰难情状和畏惧心理问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但但见悲鸟号古木,雄飞雌见悲鸟号古木,雄飞雌从从绕林间。绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。只只相随相随问你西游什么时侯回来?可怕的路途,陡峭的山岩不能攀登。问你西游什么时侯回来?可怕的路途,陡峭的山岩不能攀登。只见叫声凄厉的鸟在古树上悲鸣,雌雄相随在林间环绕飞翔。只见叫声凄厉的鸟在古树上悲鸣,雌雄相随在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫,哀愁充

14、满空山。又听见杜鹃在月夜里啼叫,哀愁充满空山。蜀道难走啊,比上天还难,让人听了这话红颜衰谢蜀道难走啊,比上天还难,让人听了这话红颜衰谢。连峰连峰去去天不天不盈盈尺,枯松倒挂倚绝壁。尺,枯松倒挂倚绝壁。飞飞湍湍瀑流争喧豗,瀑流争喧豗,砯砯崖转石万壑雷。崖转石万壑雷。其险也若此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?其险也若此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?它的危险就是这样,你这远道的人,为什么来到这里?它的危险就是这样,你这远道的人,为什么来到这里?离离满满急流急流连绵的山峰离天不满一尺,枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。连绵的山峰离天不满一尺,枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。飞泻的急流瀑布争着喧嚣而下,冲击山崖使石头翻滚发出雷

15、鸣飞泻的急流瀑布争着喧嚣而下,冲击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。般声响。冲击“但见悲鸟号古木,又闻子规啼夜月,愁空山。但见悲鸟号古木,又闻子规啼夜月,愁空山。”写法:写法:烘托、渲染(以景衬情)烘托、渲染(以景衬情)使人闻声失色,使人闻声失色,渲染渲染旅愁和蜀道上旅愁和蜀道上悲凉荒悲凉荒寂凄清寂凄清的环境气氛,充满了无限的的环境气氛,充满了无限的哀怨与愁苦。哀怨与愁苦。从环境的角度从环境的角度烘托烘托蜀道之难。蜀道之难。以下哪些字以下哪些字/词能表达情绪或者让情绪波动?词能表达情绪或者让情绪波动?诗诗人给这个人给这个“畏途畏途”营造怎样的气氛?营造怎样的气氛?“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

16、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”渲染渲染惊险惊险的气氛。的气氛。夸饰山峰之夸饰山峰之高高绝壁之绝壁之险险“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”由由静静而而动动写出水石激荡,山谷轰鸣的写出水石激荡,山谷轰鸣的惊险场景惊险场景。从风光奇险的角度写蜀道之难。从风光奇险的角度写蜀道之难。二叹二叹景物景物凄清凄清山水山水险恶险恶小结第二段:小结第二段:剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。所守或匪亲,化为狼与豺。朝朝避猛虎,避猛虎,夕夕避长蛇,避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人守住守住关口,万人也打不开。关口,万人也打不开。守关的人如果不是自己的亲信,就会变成当道的豺狼。守关的人如果不是自己的亲信,就会变成当道的豺狼。早晨晚上早晨晚上要躲避猛虎,提防长蛇,(它们)磨着牙齿吸人血,要躲避猛虎,提防长蛇,(它们)磨着牙齿

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