《(新课标)三升四语文阅读与习作暑期升级训练(第三周)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(新课标)三升四语文阅读与习作暑期升级训练(第三周)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、(新课标)三升四阅读与习作暑期升级训练(第三周) （预习四年级上册第一单元）语文要素和主题阅读指导嗨!亲爱的同学，欢迎来到四年级上册第一单元。这个单元的主题是“自然之美”。在本周的学习中，我们要边读边想象画面，努力调动各种感官，把静态的语言文字转化成形象的画面和场景，感受文字和情境之美。每个人都有喜欢的地方，你愿意和大家分享吗?仿照选文，推荐一个好地方给大家吧，要写清楚推荐的理由哦! 让我们一起度过这美好的一周吧！ 第一天一天第一天一天主题阅读古诗文阅读暑假一周 学习安排第一天一天一天非连续性阅读习作练习第一天一天群文阅读 第一天 主题阅读 黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄
2、果树风景区，便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞
3、都灌满了活力。1【提取信息】读短文，完成下面的表格。段落描写角度运用的修辞手法第2自然段瀑布的声音比喻、夸张第3自然段第4自然段第5自然段2【梳理脉络】本文是按_的顺序写的。先写远听_，再写近观_以及瀑布溅起的水花形成的“_”的奇景，接着写坐在下面，真切地感受到瀑布形态的_与声音的_，读后令人产生了身临其境的感受。3【想象画面】读画“_”的句子，想象画面，并完成练习。（1）这句话的前半部分把_比作_。（2）当读到“银雨洒金街”时，我的眼前浮现出了_的画面。第二天 主题阅读九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。从南坪
4、西行40千米，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄（xio），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底的石块色彩斑斓（ln）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的
5、金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚（ln）羊突然窜出来，还没等你看清它们，就又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（j）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀（j）嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1.用“_”画出文中的一个比喻句，用“”画出文中的一个拟人句。（2分）2.填空。（8分）（1）文章第3自然段依次介绍了九寨沟的_、_、_等景观，为我们展示了一幅原始的自然风光图。 （2
6、）第4自然段写的是九寨沟的_，有_、_、_、_等。3.作者在感受九寨沟的美景时，不仅用眼睛看，还用心来想象。请你一边想象第4自然段中作者所描绘的与动物有关的四幅画面，一边给这几幅画取名。（4分）_ _ _4.九寨沟是一个怎样的地方？（用文中的句子回答）（2分）_第三天 主题阅读 朦胧的雾灵山在河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰雾灵山。雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。雾灵山凝翠叠绿，是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的增高，一层层加重，一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴（dun）树
7、、桦树其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在这里，有人目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采过人参和灵芝。在雾灵山深处，还藏着许多溶洞。有的长满石笋、石柱，还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类。1.联系上下文，解释下列词语。（2分）鲜为人知：_深不可测：_2.从文中找出下列词语的近义词。（3分）宝贵（） 贡献（） 模糊（）3.仔细阅读短文并填空。（8分）（1）短文中的第3自然段是围绕着“_”这句话写的；第4自然段是围绕着“_”这句话写的；第5自然段是围绕着“_”这句话写的。（
8、3分）（2）作者描写雾灵山，抓住了三个方面的内容，即：_、_、_来表现她三种不同的美_、_和_。（3分）（3）雾灵山有珍禽异兽，短文中提到了_和_；有珍贵的中药材，短文中写到了_和_。（2分）4.雾灵山为什么被称为“世外桃源”？（3分）_ 第四天 主题阅读三峡之秋时令已经是秋天了。三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色。而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘
9、柚树上撒了一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。同时长江又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是， 整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起。连同它们在水面映
10、出的红色光晕，使长江看起来像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路。于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。 有改动1.作者是按照_顺序来写三峡的秋天的。（2分） 2.读第3自然段，想象画面，我感受到此时的三峡_的氛围。（2分）3.读文中画线部分，“金鳞”写出了（ ），“巨蟒”写出了（ ），“呼啸”则写出了（ ）。 （3分）A.长江的声音 B.长江的形状 C.长江的颜色4.“它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息”是从_觉的角度来写的，从中可以想象到的画面是_。（4分）5.从短文的描述中，我能体会到作者对_的_之情。（2分）第五天 群文阅读一、对比阅读，完成练习。甲观潮（节选）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年中传统
