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1、20222022 年湘教版九年级化学上册期末试卷（年湘教版九年级化学上册期末试卷（A4A4 版）版）(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、如图，将充满 CO2 的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD2、化学方程式 aC2H2+bO2cH2O+dCO2 配平后 a、b、c、d 之和为（）A15
2、B14C13D103、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A花香四溢分子很小，质量也很小B热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D食品变质分子发生变化，分子性质发生变化4、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（）A步骤可出去难溶性杂质C步骤可杀菌消毒BX 试剂可以是活性炭D净化后的水是纯净物1/115、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）A实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管 b 进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均
3、可使用装置，气体从导管 a 进入D实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放6、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）A单质B元素C原子D分子7、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）A甲物质由 5 个原子构成B化学变化的后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为 l：18、下列实验操作正确的是（）A加热固体B倾倒液体2/11C熄灭酒精灯D取用固体粉末9、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过
4、量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量10、压缩气体可使气体液化，气体液化后（）A分子的质量变大C分子的数目减少B分子的体积变小D分子的间隙变小11、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）AHeBN2CHD2O212、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞3/11B用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C
5、不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果13、下列有关实验现象描述正确的是（）A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口出现大量白烟B将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管，生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌，产生大量泡沫14、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（）A使用火药C用泥土烧制陶瓷B指南针指引航海D冶炼金属15、下图是物质 X 溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明 X 是一种酸的是（）A
6、BCD16、某同学用如图所示的装置进行 CO 与 Fe2O3 的反应。下列说法错误的是（）A该实验装置应增加尾气处理装置B加热前应先通入一段时间的 CO 以排尽装置内的空气4/11CNaOH 溶液应改为 Ca(OH)2溶液以检验产生的 CO2气体D反应后的固体是 Fe 和 Fe2O3的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe17、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大18、某同学在量取 10mL 水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）A等 10mLB小于 10mLC大于 10mLD无法判断19、硝酸铜受热分解会
7、产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（）AN2CNH3BNO2DSO220、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（）A厨房中因燃气泄漏而爆炸 B高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C车胎因为暴晒而发生爆炸 D气球因为充气过多而引起爆炸二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；点燃镁条，镁条在二氧化
8、碳中燃烧，冒黑烟、发光、生成白色固体，生成了氧化镁和碳；二氧化碳可用于灭火、作制冷剂5/11等以上叙述中：_是物理性质；_是化学性质；_是化学变化；_是现象；_是用途。2、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。请从冰水混合物、铜粉、硫酸铜、活性炭、氧化铁、硫磺、稀盐酸、澄清石灰水、锰酸钾中，选取相应物质的序号填空。(1)属于单质的有_；(2)属于混合物的有_；(3)属于氧化物的有_。3、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论下列问题：(1)图中的微观实质是_，的微观实质是_.(2)图中方框内表示纯净物的是_(填字母序号).三、实验题（共三、
9、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。A 处玻璃管中反应的化学方程式是_。B 中固体由黑变_，反应的化学方程式是_，说明一氧化碳有_性。有关该实验说法正确的是_（选填编号）。a.A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量6/11b.C 的作用是收集剩余的一氧化碳c.点燃 e 处，火焰呈淡蓝色d.B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由_。2、同学们从一水沟中取了一
10、些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。(1)向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_(填序号)。A 食盐 B 高锰酸钾 C 明矾 D 肥皂水(2)按如图甲所示的方法操作。仪器 A 的作用_，实验中发现仪器 D 中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是_(填一种)。(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_。A 是氧化物 B 是硬水 C 是软水 D 是混合物(4)如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是_,主要是利用它的_性,是该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(5)取少
11、量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论：该水是_。(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理，该操作的名称是_。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是_。7/11四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品 9.0g 于烧杯中，将 50g 稀盐酸分 5 次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数12105.03103.04101.5510
12、X加入稀盐酸质量/g10剩余固体质量/g请计算：（1）X 的值为_。7.0（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）_2、小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用 8g 这种石灰石样品，把 40g 稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表，(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)问：序号加入稀盐酸的质量/克剩余固体质量/克5.53.01.2第一次10第二次10第三次10第四次10n(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少？(2)上表中n的数值为。(3)求反应生成
13、的氯化钙的质量。8/119/11参考答案参考答案一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、A2、C3、D4、D5、B6、B7、C8、D9、A10、D11、A12、C13、D14、B15、C16、D17、C18、C19、B20、A二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、2、3、氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子分子 C10/11氢原子和氧原子结合成了水三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共
14、 3030 分）分）高温 2CO红 CO+CuO Cu+CO2还原 cd未参与1、CO2+C反应的 CO2也能使 D 中的澄清石灰水变浑浊，因此不能验证一氧化碳与氧化铜反应产生的 CO22、C引流滤纸破损或滤液面高于滤纸边缘 或仪器不干净 D活性炭吸附物理硬水蒸馏防止液体暴沸四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、（1）1.5（2）83.3%（3）14.6%2、(1)样品中碳酸钙的质量分数是 85%；(2)1.2；(3)设完全反应后最终生成氯化钙的质量为x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21001118g-1.2g1008g-1.2g=111xxx7.548g；答：反应生成的氯化钙的质量为 7.548g。11/11
