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my room英语教案设计my room英语教案设计一、教学目的：1. 可以对房间家具以及物品的摆设进展描绘。2. 利用图画印入，借助图画和录音学习对房间家具以及物品摆设的描绘.3. 培养学生保持环境的意识和正确的行为标准.二、教学重难点:1.可以对房间家具以及物品的摆设进展描绘。2. 利用图画印入，借助图画和录音学习对房间家具以及物品摆设的描绘.。三、教学准备：1教学录音磁带。2教学挂图3. 录音机四、教学过程：A .Greetings.B利用图片或简笔画复习有关房间的单词C用打破模拟Lily家起居室里的东西，并贴在黑板上，让学生听录音，随着录音，按顺序指出各种家具以及物品，然后跟着录音边说边指实物。让学生到讲台上，就黑板上的图介绍Lily家的起居室D让学生仔细观察两副房间图，引导他们说出这两个房间的不同，帮助学生理解客厅、厨房等因用途不同，家具物品的拜访也有所不同。E让学生通过录音学习对BILL的卧室家具摆设的描绘，让学生根据自己的想法，替Bill重新布置卧室。学生边贴边说。FGroup work。布置一个无序的场景，学生以Group work形式重新进展安排，然后加以描绘。学生可以互相检查，看他们能否对应正确，并进展评价第 2 页 共 2 页
