“好玩的皮球”小班体育教案

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1、“好玩的皮球”小班体育教案“好玩的皮球”小班体育教案作为一名人民老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？以下是WTT的.“好玩的皮球”小班体育教案，欢送大家分享。“好玩的皮球”小班体育教案1 一、活动目的1、引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。2、让幼儿在观察，比拟中学习，培养幼儿的合作意识。二、活动准备1、人手1份皮球，体操圈；2.指偶1个。三、活动过程1、游戏“小鸭拍皮球”师：“小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。”2、引导幼儿用多种方法玩皮球1幼儿单独玩皮球师：“你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是

2、什么呀？”师：“你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩，谁来说一下。”幼儿练习师：“还可以怎么玩呢？谁来说？”幼儿练习抛接球，夹球走，接球。2两个人合作玩球师：“刚刚我们是自己在玩皮球，如今我们来找一个好朋友一起玩，好吗？”师：“请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩？”幼儿练习滚接球，合作抱球走等。师：“我们变成小火车吧！”3借助器械玩皮球师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！集中师：你们看，这是什么呀？皮球师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？1名幼儿示范，其余幼儿练习。3、完毕活动“开火车”师：“小朋友想的方法真多，我也来想一个好方法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里，我们绕着走

3、。”师：“呜火车到站了。”“好玩的皮球”小班体育教案2 一、活动目的：1、 能单手拍球，传递球，2、体会球类体育游戏的快乐，喜欢进展集体体育游戏。二、活动准备：皮球。三、活动过程：一 准备局部：玩球幼儿人手一个球，分散进展玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿互相交流、学习各种玩球方法。二根本局部：传球游戏。1、把幼儿分成两组，老师讲述规那么、示范：如今每一个组有一个球，从第一个小朋友开场，每个小朋友先从自己的头顶传球给下一个小朋友，后面的小朋友要集中注意力接球，前面一个小朋友要确定后面一个小朋友接到球了才能松手。接到球以后再接着传给下一个小朋友。2、试玩一遍。完毕后总结问题。3、正式比赛。2-3遍。三完毕局部：放松运动。刚刚我们都玩累了，那就让我们一起来放松放松吧！敲敲腿，敲敲手臂，呼吸放松。第 3 页 共 3 页