《2023年复学后教师述职报告（精选12篇）2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年复学后教师述职报告（精选12篇）2（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年复学后教师述职报告精选12篇2023年复学后教师述职报告精选12篇复学后教师述职报告1随着本学期的完毕，xxxx年度即将成为过去，回忆一年来的工作，繁忙、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为以后的工作做得更好，就xxxx年工作总结如下：本年度担任5，6班两个班的数学教学工作，因工作需要，上半年担任3。6的班主任，作为青年教师，教学上在正在探究中前进，加上班级管理的难题，常常处于手忙脚乱的状态，那段时间，你会经常看到5班的组长扒在6班门口向我汇报作业情况，学困生中午混进6班一起辅导，5班的孩子会说：“教师，课间都找不到你，啥时候找你换乐学币啊”，是呀，那时真是艰辛
2、但是我也因为他们而受感动，在天桥区班班合唱比赛中，他们彬彬有礼，展现出了自信、热情的一面，感动于他们的成长这段班主任经历艰辛而难忘，让我走近理解他们，也学会了统筹安排时间，合理兼顾。下半年还担任一个班的科学教学，从完全不理解这门学科，到尝试认识实验器材，标准操作，一边学习，一边教学，鼓励学生在日常生活中亲近科学、运用科学，希望能尽最大努力去培养学生的科学素养和科学的研究精神。教学方面，我开始注重关注全体学生，同时，激发学生的情感，也有意调节自己的情绪，创造良好的课堂气氛，注意课堂语言的简洁性，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的
3、负担。做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或者一个微笑。从赞美着手，我好似学会去和家长交流了，会给学困生的家长加油鼓劲，肯定他们的付出，作业辅导很用心之类的，经常与他们交流孩子的情况，指出最近要努力的方面，发现这样以来，家长的心态也跟着乐观了，还会主动理解学生的情况，这样一来，就不是我自己在努力了，大家一起上心，更有动力和希望了这学期做的最踏实的是计算练习的坚持，每周一张，精心出题、排版，不管教学内容多紧张，我都抑制，课前几分钟坚持计算练习，计时练习，同时培养学生用草稿纸检查的习惯。有付出就有回报，一学期下来，计算正确
4、率明显进步。我从事教师工作时间不常，教学经历缺乏，在工作中还有很多缺乏之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待进步。今后，我会多向有经历的教师请教，虚心学习，在工作中积累经历，不断探究实在可行的教学方法，更好地完善自我。复学后教师述职报告2在平平常常中，我又度过了一个学年。回忆这一学年的工作，我感到自己有值得思念的地方，有一点我感到无比欣慰，我没有放弃做人的根本原那么：以诚待人，以诚感人，以诚育人。详细总结如下：一、思想方面认真学习新的教学理论，及时更新教育观念。新的形式不允许我们在课堂上重复讲课，所以不但要注重理论学习，还及时从书本中汲取营养，变为自己所用。整理档案，甘于奉献，从不计较个
5、人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。二、教育教学方面要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了如下工作：1、开学初，认真学习第三代导学案的编制、运用。虚心向课改优秀教师学习、请教。形式的改变。虽然课堂的讲授，孩子们的幼稚，给工作带来了滞后。但我会边管理班级边带着孩子们从根本做起，亲自引领着孩子们预习、整理预习单，还邀请家长进课堂，先家长在教给孩子，到最后终于敢放手让孩子们回家自己完成这项作业了。虽然万事开头难但形成规矩就好办了，事实证明一份耕耘会有一份收获的。2、创设良好的课堂气氛，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，抑制以前重复的缺点。每天为了上好一节课，翻阅资料备好备课文案
6、，为了往让进步学生们的语文才能进步，一点都不敢马虎。知识点选了又选，删了又添。并对教学过程的缺乏及时做好反思。课堂上充分发挥孩子们的学习主动性，提倡积极踊跃发表自己的思维，让每个孩子都有表现的时机。3、及时认真进展单元测试，做好反思。做好后进生的辅导工作，在班级里开展一对一的帮扶活动，不歧视，不放弃任何一名学生。4、积极参加听评课活动，虚心向同行学习形式的新方法，来完善自己的课堂改革。5、空闲时间揣摩小学语文课程标准，结合自身实际学习义务教育课程标准，努力让自己的教学被学生认可，让学生喜欢，也让自己的教学方式完善起来。三、班级管理方面1、做好班干部、组长的选拔、培养。定期召开组长会议，手把手交
7、给他们管理小组的方法。让组长一起说说自己管理小组的困惑，并请来五年级的姬梦瑶等同学，给我们班的组长们解疑答惑，带着组长在作业，纪律等方面有了逐渐成长。2、有方案的利用每次的班会课、平安教育课，对学生进展道德品质、行为习惯养成方面的教育。评选每周、每月冠军小组，发放奖品，引导学生树立努力发奋向上的理想，时刻做到平安警钟长鸣！3、做好家长与学校之间沟通。利用班级微信群和家长交流孩子们的学习、生活、平安，及时理解家长们对学校对班级的看法。4、在学校组织的足球操比赛中，我班学生获得了两项冠军。纪律、卫生屡次获得流动红旗。在今后的教育教育中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为美妙的明天
8、奉献自己的力量！复学后教师述职报告3尊敬的领导：您好!我叫xx，是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下：首先，我简要回忆一下半年来的工作。几个月来，我主要承担xx班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的许多细节不太理解。但幸运的是，在xx、xx等教师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。在教学工作方面，我认真做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上，我坚持“教师为主导，学生为主体”的教学原那么，防止“一言堂”。鼓励学生用心参与到课堂教学中，引导学生主动探究，用心考虑;在课堂作业中，精心设计练习作
9、业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下，根据实际状况进展群众辅导和个别辅导。在期末考中，三个班中我班数学均分排行第二，生物均分第一。第二，坚持理论学习。作为一名新教师，对学生的管理至关重要，所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍，询问老教师管理学生的方法。同时，在学校领导的带着下，我们一齐学_的群众道路，对时政及党的政策有了更深的理解。观看了郭明义、生死牛玉儒等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加理解，他们的崇高品质将是我终身学习的典范。第三，在教学工作中，我深化体会到学习的重要性。作为一名教师，仍需坚持每一天学习。记得在一次听课中，我深化体
10、会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。回忆自己的教学方式，我深化体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说，从泗交中学的教师身上，我学到的更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生用心的影响。半年的教学工作，让我体会到职责对于一名教师至关重要。教师是学生的第二任父母，一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师职责重大，在以后的教学工作中，我将遵守职业道德，遵守学校的各项规章制度，服从学校工作安排，争取成为一名优秀的人民教师。复学后教师述职报告4尊敬的各位领导、教师们：大家好！XX年，我融入学校教育教学科研集体，担任学校教研室副主任一职。在刚刚过去的一
11、年内，我在王校长和陈校长的直接指导下，在教师们而帮助下，做了一些工作，如今向大家报告如下：一、率先垂范，努力营造读书学习气氛，积极参与创立书香型校园的组织工作。根据课改趋势和区会议精神，一年以来，我们组织了屡次对课程标准的学习和考核，使广阔一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。教学业务组在学校的整体安排下，筹划并组织“教师专业成长论坛”，旨在促进教师课堂教学程度，推进学校教育教学的全面开展。我负责组织部分语文组各项活动，并参与其他学科的教学研讨活动，和教师们一起在研讨与交流中读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓
12、展了思维。学校以“读千古美文，做书香少年“为号召，以“读圣贤书，立君子品，砺报国志，做有德人”为己任，让师生亲近传统文化，亲近书籍，在读书中实现与圣贤大师的对话，为师生精神的成长提供一个全新的平台，使优秀传统文化成为师生精神成长的土壤，用读书让师生的精神亮丽起来，从中华民族悠久的文化精华中汲取营养。通过不断学习和考虑，我认识到：学习、理论、反思，是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此，自XX年下学期起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校教与学导报至今已出版10期，对当月教师学习进展安排和指导；通过常规检查教师读书笔记，对教师业务学习的进度和效果进展催促；不定期组织相应闭卷考试，检查教师业务
13、学习情况。教研室继续以教师读书制度为根据，对教师每月的读书学习情况进展了检查和验收，发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览方案。从两城风第四期的出版，从教师专业成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。学高为师，身正为范。教师们言传身教，为学生做出了示范和表率。如今，我们的校园里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍，都飘荡着浓浓的书香气息。二、以校为本，踏实教研，立足课堂教学主渠道，构建“有效高效课堂”。XX年度，各教研组在学校统一安排下，积极开展专项教研活动，互相研讨课程、互听互评、交流体会，使校本教研活动正在一步
14、一步地落实。组织开展“课堂创新”活动，根据区教育局开展有效高效课堂活动精神，在全镇开展“课堂创新”活动，为要课堂改革在校本培训、校本教研、课题研究等方面开展一系列卓有成效的活动，在教育教学等方面获得了一些打破和成果。通过此项活动使牛健慧、陈振华、费敏、王志强、高磊、刘霞等一部分青年教师脱颖而出，成为教学骨干。开展课堂教学研究活动，深化开展优质课、公开课、汇报课等课堂教学大比武活动，进步教师的课堂教学程度，向四十五分钟要质量。精心组织了课堂评选等教学比武活动。整项活动分两个阶段进展，要求各科组都有示范课和公开课，在教研组长的带着下，分年级走上讲台，人人认真评论、研讨，通过此项活动，进步了教师的课
15、堂教学效果，也进步了教师教学才能。另外，通过随堂课制度，对其它的任课教师也进展了听课评课活动，开展了各类竞赛，如教学设计、论文、课件、辩论、教育故事、根本功比赛等评比活动，均到达了预期目的三、继续推进校本课程建立。经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助，我们依托龙山文化，立足学校读书活动和社会理论活动，充分挖掘本地文化资，从农村学生的认知实际出发，科学开发海上两城走进林海经典诵读等校本课程，丰富了师生的学习生活，凸显学校教育特色。本学期，我们组织全镇中小学生开展中华诵经典诵读活动，中小学生标准字比赛活动。开展“新华书店杯”读书征文活动，“学用评”征文活动，“文明在我身边”网络征文，有2名
16、学生和一名教师获奖。三年以来，丁校长带着我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和教师们的协助下，我整理编写完成了十期教与学导报，就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。四、做好课题实验档案整理工作，使课题研究向纵深开展。我积极参与加强校本教研形式建立活动，进步个人施行素质教育的程度。坚持“四个有效”即：有效备课、有效上课、有效修改作业、有效听评课，参与教学常规检查督导。和语文组教师一起开展同课异构竞赛和“复评课”活动，更新课堂教学研究新形式。同时，负责创新课题研究的材料整理工作，以省xx重点课题“转变学生学习方式的课堂教学设计”和“xx”重点课题“课堂教学构造优化与施行策略研究”的研究为主题，加强学生有效学习的研究。完善“五环节”教学范式及施行策略，实现优化课堂教学构造
