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1、清明祭英烈心得体会范文通用11篇清明祭英烈心得体会范文通用11篇清明祭英烈心得体会 篇1又是一年清明时。我怀着崇敬的情绪坐在电脑旁，翻开礼貌网的”网上祭先烈“活动。我选取了一束白色的菊花和一支烛焰摇曳的蜡烛，留下自我的留言，为_先烈们在网上祭奠。望着那柔和的烛光，我又一次想起了曾在这片土地上抛头颅，洒热血，处在_黎明前的黑暗之中的爱国先烈们。忘不了方志敏烈士的大义凛然。方志敏烈士出生在灾难深重的旧中国。参加.后，在一次任务中不幸被捕。应对敌人的威胁、利诱，他始终不屈从，坚持着自我最初的信念，一点也不动摇。应对敌人的枪口，他从不低下高贵的头。在牢狱中，他用自我的满腔热血和爱国的情怀写下了著名的作
2、品得意的中国”朋友，从崩溃消灭中救出中国，从帝国侵略者的生吞活剥下救出我们垂死的母亲.“这部作品曾鼓励了多少人参加为祖国的开展、建立的洪流中去。因为这部作品中饱含了一位爱国志士、英雄的爱国情怀和对祖国完美前景的憧憬。忘不了1949年11月27日，歌乐山的那三百多名_烈士。他们受尽了敌人的酷刑，却始终坚决自我心中伟大的梦想为共产事业而奋斗!他们虽然看不见_的成立，但他们死而无憾!关押在歌乐山的陈然烈士就在我的自白书中写过”人，不能低下高贵的头，仅有怕死鬼才祈求“自由”；毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口!“忘不了在雨花台就义的爱国志士、先烈们。听凭敌人用各种刑具去折磨他们，它们的意志仍然坚决，
3、不向敌人透露一个字眼。听凭他们脚下的铁镣响声再沉重，也难掩他们心中永久的呐喊：”为共产事业奋斗到底!为_奋斗到底!我曾去过雨花台。走在雨花台的道路上，我感觉到，脚下的泥土里仍凝结着爱国志士们的鲜血和爱国的情怀。无数_先烈和英雄以他们的鲜血和生命，用他们气壮山河的事迹书写了创立人民共和国最辉煌的篇章，他们用自我的鲜血染红了_的旗帜，迎来了共和国的黎明!为了人民永远的幸福，他们的鲜血洒在了_的道路上!这天，我们的生活中早已看不到弥漫的硝烟，囚牢的阴霾.虽然我们在蜜水中长大，但_先烈用自我的生命和鲜血熔铸的无私奉献，勇于牺牲精神仍是我们前进道路上的强大动力!清明祭先烈，让我重温了那段黎明前的黑暗背后
4、的故事。清明祭先烈，也让我对那些牺牲的爱国志士、英雄们加深了一层敬意。清明祭先烈。清明祭英烈心得体会 篇2“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明时节，缅怀之时，不仅要祭奠亲人、追思古人，更应缅怀先烈、祭祀英烈，在家国同祭中，增进民族情感，修养家国情怀，凝聚爱国共识。英雄是民族最闪亮的坐标。中华民族从站起来、富起来到强起来，从来都不是随随意便凭空而降的，而是久经磨难，靠一代又一代人的牺牲和奋斗换来的。换句话说，没有先烈们舍小家顾大家、抛头颅、洒热血的英勇奋斗、牺牲奉献，就不可能有我们如今美妙幸福的新时代。正如_所言：“近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，中国人民百折不挠、坚
5、忍不拔，以同敌人血战到底的气概、在自力更生的根底上光复旧物的决心、自立于世界民族之林的才能，为实现这个伟大梦想进展了170多年的持续奋斗。”清明时节，通过祭祀与追思，感恩英烈，铭刻光芒历史，传承红色基因，牢记宗旨，接续奋斗，把我们的祖国建立得更富强，把_先辈们创始的伟大事业不断推向前进，以此告慰为国牺牲的英灵。祭祀英烈，铭刻历史。饮水思、不忘恩情是中华民族世代传承的美德，而清明节承载了一代又一代中国人对历史的缅怀、对家国的珍视、对英烈的感恩。英烈们的事迹是一部部用真情编写的爱国教科书，是中华民族最珍贵的精神财富，是中华民族最可珍视的_传统。“忘记过去，就意味着背叛!”国家不能没有历史，民族不能
6、没有记忆。从烈士纪念日到国家公祭日，从纪念_成功到纪念长征成功，对先烈的深情思念与崇高敬意，让清明节多了一层家国意涵。学习英烈、崇尚英烈、保卫英烈、追思英烈，在祭祀英烈中自觉把这种感情转化为建立祖国的责任使命和实际行动，形成不忘初心，艰辛奋斗，不畏困难，开拓进取，坚决跟党走信念，奋进在新时代，满怀信心地投身到伟大的建立事业中。天地英雄气，千秋尚凛然。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”硝烟已逝，功勋永存，清明时节祭奠英烈，是要永远地记住每一个烈士勇于为国牺牲奉献的崇高精神，用他们的故事净化思想、洗涤灵魂，汲取崇高的_精神，使我们永葆昂扬的_斗志、旺盛的工作热情，继承
7、和发扬他们的_精神和荣耀传统，构筑起民族的灵魂，凝聚起磅礴的爱国力量，使之成为我们实现民族伟大复兴中国梦而奋斗不止的精神泉。清明祭英烈心得体会 篇3为缅怀先烈，加强对学生的爱国教育和集体教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应县教育精神，按照城关镇中心校的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。一、加大宣传，形成声势清明节前夕，我校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园播送等各种宣传途径和手段，宣传_先烈的光芒事迹，对学生进展充分的_传统教育。各班相继召开“学习_先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬_传统，继承烈士遗志的决心和信
8、心。鼓励了同学们继承中华民族优良传统，发扬_精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不解奋斗。二、祭文征集，缅怀先烈我校结合感恩教育，通过追思祖先的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对祖先、先贤、先烈的深切思念和无限哀思，在学校高年级组开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步标准了学生养成习惯教育。三、诗文朗读、_歌曲比赛，以此祝福祖国我们举行了清明节“缅怀_先烈”诗文朗读比赛。同学们怀着对_先烈无比崇敬的心情，朗读了一首首颂歌。通过这次活动，大大地激发了师生们热爱祖国，热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到：今天我们悼念_先烈，缅怀_先烈的丰功伟
9、绩，就是要以先辈为典范，为我中华之崛起而读书。四、开展六年级优秀少先队员“清明祭英烈、弘扬民族魂”活动20xx年4月xx日下午，我校少先队辅导员带着六年级优秀少先队员到将军新村赖村，以此沉痛悼念为国为民赖传珠将军的英灵，深切缅怀先烈的丰功伟绩，回忆过去的峥嵘岁月，以表达我们对_先烈的无限哀思。学生们在活动中表达了对_先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚决了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘荣耀的_传统，同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的_遗志，努力成为一名合格的社会建立者和接班人。此次清明节“祭奠英烈”系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、
10、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的_先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚决了保卫祖国、建立和开展社会的信念。清明祭英烈心得体会 篇4清明节是我国重要的传统节日，清明祭扫是传统风俗。在这天，很多人会为_先烈扫墓。在清明节前夕，对1521名受访者进展的一项调查显示，78.0%的受访者今年清明节会祭扫_先烈墓，56.5%的受访者会现场祭扫。75.5%受访者认为青少年可以从先烈身上继承坚决不屈、百折不挠的_英雄精神。清明节不仅是祭扫祖先的节日，也是缅怀先烈的日子。恰逢中国_百年诞辰，今年清明祭英烈，注定有非同一般的意
11、义。“欲知大道，必先知史。”翻开我们党厚重的史册，无数先烈谱写的壮丽篇章令人荡气回肠：夏明翰坚守信仰、大义凛然写就“砍头不要紧，只要真”，刘胡兰坚贞不屈、视死如归诠释“生的伟大，死的荣耀”，_舍生取义“在烈火中永生”没有先烈们的英勇斗争、牺牲奉献，就没有我们今天的幸福生活。清明祭祖的同时，不应忘记祭奠那些曾为国家富强和人民幸福而牺牲的_先烈。“吃水不忘挖井人”，是一个国家和民族认知如今、砥砺前行的应有态度。我们欣喜地看到，不仅有很多受访者表示今年清明节会为_先烈扫墓，而且近年来开展的“网上祭英烈”活动中，更有大量您到访阅读，将寄托哀思与缅怀之意的文字、鲜花和图片敬献给英烈，抒发对英烈的崇敬之情
12、，表达铭刻历史、接续奋斗的报国之志。缅怀_先烈，就是传承先烈的_精神，鼓励自己坚守信仰、英勇顽强、苦干实干、开拓前行。哲人说，“对英雄崇拜可以造就出英雄来。”而今，这话已得到验证。在抗疫斗争中，广阔医务人员、党员干部、公安民警等，像_先烈那样以生命赴使命、用大保护众生，涌现出一大批可歌可泣的抗疫英雄。在脱贫攻坚战中，“扶贫夫妻”吴应谱和樊贞子，“脱贫功成、务必在我”的黄诗燕，“扶贫之花”黄文秀等1800多名脱贫攻坚英雄，用生命诠释了_人的初心使命。他们都是新时代的英烈，也是我们崇尚的英雄。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”有了英烈精神的滋养，我们才有前行的动力、奋
13、斗的激情、灿烂的将来。尤其对青少年来说，更需传承英烈的精神血脉，发扬英烈的_英雄、爱国精神，敢于斗争、敢于成功的大无畏精神，吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神，以身作那么、正气凛然的担当精神，万众一心、众志成城的团结精神，为民效劳、大爱无疆的奉献精神，谱写新时代的英雄史诗。“天地英雄气，千秋尚凛然。”清明祭英烈，就是对英烈精神的守望，对红色基因的传承，在全社会树立崇尚英雄、学习英雄、缅怀英烈、砥砺奋斗的良好风气。清明祭英烈心得体会 篇5为进一步加强我校学生思想道德教育，培育学生爱国爱乡的情怀，德育处利用“清明节”这一传统节日开展“清明节文明教育”系列活动。通过活动让学生知晓家乡烈士，理解英烈们为了家
14、乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，鼓励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立效劳意识，责任意识!一、加强宣传发动1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所理解，知道_先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，发奋学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。2、出一期教育专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊，板报内容丰富，具有很强的教育性，起到了较好的教育效果。3、利用播送，进展宣传发动。二、开展形式多样
15、的纪念活动。活动期间，开展了形式多样的纪念活动：1、开展一次主题班会。各校各班利用班队会时间，进展了形式多样的主题教育活动：如“讲英烈故事，树时代新风”故事汇活动；“我为红领巾添荣耀”演讲比赛；“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。2、制作一张卡片。发动学生利用手中的笔，制作“我心目中英雄”卡片制作或手抄报制作活动，用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。三、加强清明节期间的平安教育。我班还利用清明节期间，对学生进展平安教育，特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先，如何注意祭扫祖墓时各项平安工作，如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓重的不良行为等。制止烧香拜佛等不良习气。组织学生谈谈自己对清明节各种风俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?学生积极参与，气氛热烈，获得较好的教育效果。清明祭英烈心得体会 篇6近日，退役军人事务部、中央网信办、教育部、民政部、文化和旅游部、中央军委政治工作部、中央军委国防发动部、全国总工会、共青团中央、全国妇联等10部门结合下发关于在清明节期间开展“传承20xx清明祭英烈”宣传教育活动的通知
