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1、小学老师演讲稿汇总六篇【精选】小学老师演讲稿汇总六篇小学老师演讲稿 篇1老师节国旗下讲话：感谢老师伴我成长同学们，老师们，大家早上好！九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于老师的季节，明天就是老师节了，在此我代表所有同学衷心的祝愿全体老师老师节快乐！此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在考虑，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻、明白；也许，你们还在盘算，班里的方案,怎样才能定得全面、周详；也许，你们还在担忧，新学期的我们是否已经从假期中调整过来而作为学生的我们，怎会感受不到您对我们的付出和关心呢？古人云：“一日为师，终身为父”.我们尊敬和热爱老师，是您用一颗金子般
2、闪闪发光的心，在我们失败的时候，鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，您又耐心细致的，拨正我们前进的航向；在我们获得一点点成绩 而骄傲的时候，您是我们清新的药剂。思想汇报专题您既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。感谢您老师，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。感谢您老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。同学们，回望自己走过的几年学习生活，我们又能为老师们做点什么呢？初一的学弟、学妹们，相信你们会以良好的行为习惯、优秀的文明礼仪来赢得老师的肯定和喜悦；
3、初三的学哥、学姐们，相信你们会以刻苦的学习、拼搏的精神来感谢为我们无私奉献的老师；而初二的我们，也将调整为更好的自己，去迎接新学年的到来。感恩老师，不需要惊天动地、轰轰烈烈、不需要鲜花与贺卡，只需要踏实得、持之以恒地做好学习和生活中的每件事，胥江实验部的学子们会以自己的实际行动向老师表达最崇高的敬意！最后，祝愿学校的全体老师们身体安康，万事如意！老师节快乐！小学老师演讲稿 篇2各位同事、各位老师：大家好！经过两个半月的工作和理解，感觉大家的敬业精神非常好，务实的工作态度让我感动，都特别的有精神头。这是做好工作的先决条件和根底。在这两个半月的时间里，也屡次到各学校学习交流过，但我们大家坐在一起这
4、样近间隔 的沟通交流还是第一次。今天在这里跟大家说几句掏心窝子的话。首先对我自己提几点想法：1、在来鲁口前对鲁口有所理解，对在座的各位也有所理解，甚至说：不是亲戚就是朋友，但那都是个人感情，在工作中我将公平、公正、公开、公心地开展各项工作。2、在日常工作中，将把学校的经济，自己的精力都放在我们的学校教育教学，老师开展和学生成长上去。3、在工作环节上，本着夯实根底的原那么，本着为学生、为老师、为学校负责的原那么，把教育教学每一环节的工作，都得到认真的落实、落实再落实，把各个环节的工作真正的落到实处。聪明的人凭着事实说话，更聪明的人凭着经历不说话已经开场落实了。我的人生格言是：少说空话，多做实事。
5、下面谈几点感受：用以下几句话概括是：有幸、有缘、有想、有言。1、有幸：有幸到鲁口工作，有幸同大家一起共事，以后成为朝夕相处的同事，成为朋友。前任校长给我们打下了深沉的根底，留下了很多优良的传统。有一支精湛的老师队伍，老的兢兢业业无私奉献，中青年老师年富力强，经历丰富，是学校的_和生力军，也是我们的希望和将来。这是学校之幸，学生之幸，也是我校长之幸。有人说一个好校长就是一所好学校，我更坚信，有一支优秀老师队伍的学校才是一所精巧的学校。2、有缘：以前我客居鲁口十年，大局部老师都认识，从如今起我们成为同事，以后朝夕相处、荣辱与共。我们可以在一起相遇相处到相知，不能说不是一种缘分，但愿我们在今后的工作
6、生活中共同来珍惜。3、有想：经过简单理解，有以下几点感想和感受。如何进一步办好鲁口的教育，这是我们每一位都应考虑的问题，每一个人都有一份责任，靠我们校长一个人不行，光靠班子成员不行，需要我们在座的每一位付出艰辛和细致的努力，要调动各方面的积极因素。我想，首先，应该充分认识我们的各学校现状、优势、困难。如何充分利用优势，如何克制困难，如何发扬好的优良传统，教育教学程度如何提升和开展。其次，如何维护鲁口镇小学的整体形象，维护我们的良好口碑，树立我们老师的社会声威。每一位老师是否应该经常的追问自己：我的工作、言行是否辱没了学校的形象、自己的形象，是否辱没了其他老师的形象，是否在本职岗位上发挥自己的聪
7、明才智，默默无闻创新性地做好自己的工作。经过锤炼，要使我们的老师每个都具有鲜明的个性特长。整体是一个有文化、有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑的一个优秀的老师群体。再次，就是要大气。我们不能计较婆婆妈妈的小事，不要讲那些东家长、西家短的咬耳朵根子的事。说符合老师身份的话。工作上要不服输，有一种干不好不罢休的精神。宽容大气做真人，自强不息干事业。再说理念：要树立讲人本、讲秩序、讲责任、讲品位、讲实绩的理念。讲人本：学校的一切工作都是为了人，以人为本，人文关心，在教育行为和活动中要始终充满着爱，饱含着情。讲秩序：按部就班，收放自如，讲秩序就是有纪律，就是标准，必须是：有令必行，有禁必止，做到令行制止。
8、讲责任：每个人都在各自的岗位上忙好各人的事，做最好的自己。我们的工作就是我们的责任。讲品位：追求高尚卓越，有品位才有高尚的品质。也许我不是最优秀的，但我要做最努力的。讲实绩：以把学生教好、为实绩，以学生乐意学为标准，以学生学会为标准，以家长满意为标准，以社会认可和成认为标准，以口碑最正确为标准。4、有言：有言在先：不是丑话说在前边，只是想把以后学校的一些管理方向同大家交个底，做个沟通，与大家共勉。有四句话：1、凝聚人心，团结人力，心往一处想，劲往一处使，同心同德，勤奋敬业。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。2、制度第一，校长第二。学校的各项规章制度，大家定的，教职工大会通过的，大家共同遵
9、守。3、追求细节，做好小事，追求完美。教育本身就是小事的常年累月的积累，最后成就伟大，学校越开展，越要精细化，精致化，细节决定成败啊！4、抓好教研，搞好教学。使老师成长得到创新性的优先开展，使我们的老师都有成就感。小学老师演讲稿 篇3尊敬的各位领导、老师们：大家下午好。我来自惠州市河南岸中心小学，很荣幸今天能在这里代表跟岗的学员发言。省教育厅组织农村学校的老师到理论基地跟岗学习，这对我们来说，是一个很好的学习时机，在此，我代表全体学员对省教育厅的关心和广东第二师范学院培训处给我们提供的平台和指导表示衷心的感谢！这次跟岗学习，我们都肩负着本地教育的重托，希望通过高校学科专家和基地指导老师的引导，
10、充分利用本次跟岗学习倡导的“专家引领”、“师徒结对”、“亲身体验”、“自主、合作、探究学习”等方式，进步自己的教育教学才能和教学研究素养，并形成自己的教学风格，成为当地教育教学的骨干力量。正因为这样，我们一定会：1、珍惜好时机，制定科学可行的学习方案，明确学习的目的，多学习、多参与、多理论、多考虑，多积累管理和教学上的珍贵经历。2、积极参加集体备课、听课、评课、案例分析p 和专题研讨等教研学习活动，促进教学研究程度的提升，通过分学科研讨和教学理论，掌握一定的教育科研方法。尤其是深化课堂，通过听课、评课、经历交流、案例学习等途径，不断进步自身业务才能。3、充分利用基地学校的互动交流平台，及时交流
11、，解决自己教学中遇到的困惑和疑难，学习名老师的先进经历和学员之间的先进经历。4、跟岗学习期间，我们严格要求自己，遵纪守法，为人师表，自觉遵守基地学校的学习要求和所在学校的各项规章制度，积极配合基地学校的各项工作。这15天的跟岗学习时间，对于我们来说，时间短，任务重，无疑是充满挑战的，但意义又是极其重大的。通过学习，在以后的班级管理和教育教学、课题研究等方面，我们会更新自己的教育教学理念，改变传统的教学和班级管理方法，把学到的经历结合学生的实际情况去反复地理论，反复地考虑，反复地总结，然后通过论文、教学反思、公开课等形式，和学校老师交流，再一次进步自己，把自己认为成功的教学、班级管理的方法、经历
12、带给学校的老师，引领学校的老师也在不断地学习、总结中进步自己。最后，祝我们跟岗学习顺利圆满完成，祝各位学员学有所得、满载而归，祝在座的各位领导和老师们身体安康、工作顺利、家庭幸福！小学老师演讲稿 篇4一提起老师，大家肯定会很自然的联想到许多赞美她的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的熏陶?理论、学说、创造、创造，哪一件不包含着老师的辛劳?他们身在三尺讲台，心怀芸芸学子，矢志于“传道、授业、解惑”，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;他们“捧着一颗心来，不带半根草去”，贫寒洁白，与那些“前途前途，有钱就图;理想理想，有利就想”的
13、人形成了宏大的反差。我热爱老师这个职业，我为自己从事太阳底下最光芒的事业而骄傲、自豪!(使用硬朗的语气，要有豪情)光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已度过四个春秋，回首这一千个日日夜夜，辛酸苦辣各显期间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了老师这个行业。四年来，我更深层次、更立体地把握了人民老师的整体形象：老师是贫寒的，为了事业他们两袖清风、不计酬劳;但老师是伟大的，为了祖国他们孜孜以求，不屈不挠。去年我结婚了，以牛郎织女为楷模开场了我的另一段人生，别人说我“天马行空，独来独往”“绵绵情意，可望而不可及”!是啊，谁不想拥有幸福的家庭，温暖的所在，个中心酸困难，谁能知晓?(把声音压下去)我虽然(扬起来)暂时失去了
14、那份情意绵绵的爱，但对职业的追求、对事业的向往，使我拥有的是另一种享受、另一份爱，那就是对工作、对学生的爱，作为一个老师对祖国对教育事业的爱，这是一种最深沉的爱，最真挚的爱、最博大的爱。(慢处理，富有感情，把博大分开念有力地念)记得我任二年级班主任时，我班有个老留级生，上课经常迟到，作业总不能按时完成，学习就可想而知了，因为个字高，还经常欺负女同学。后来我理解到：他妈妈改嫁了，爸爸在外地打工，家里只有他和弟弟，虽然只有九岁，却要承当家务。我在班里讲了他的情况，表扬了他自力更生的精神，并推选他任班级的生活委员，树立他的自信心。(富有感情)寒冷的冬天，他还没有袜子穿，一双小脚升满冻疮，我就自己给他
15、买了一双鞋、一双袜，当我把这两件东西送到他手里时，他流泪了我想此时此刻，我给予他的不只是一双鞋、一双袜，而是一份爱。(深沉有力饱含感情，突出爱)渐渐地，我发现他正发生着微妙的变化，他上课不再迟到，作业也能按时完成，期末统考，他的各科成绩均在90分以上，放假前，他拿着成绩单，含着泪说：“谢谢老师，我会继续努力的。”看着他那那坚决的目光，我想：作为老师就是通过这份充满爱的言行给学生送去温暖，使他们扬起理想的风帆，收获知识的硕果。同时，作为老师的我也真正感受到老师的伟大与神圣，真正感觉到作为人类灵魂工程师的价值，因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路，这些年幼弱小的孩子需要我的关心和鼓励。任教以来的无数
16、个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，辞别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋里赢取那心灵的海阔天空。老师这个神圣的称呼，他如磁石般吸引着我游离得目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时为了上好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一份材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理论;有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息日加班加点，直到雄鸡报晓。(平静的表达)“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，一分耕耘，一分收获(加重语气，重突出)几年来，我所教的科目在同轨班里名列前茅，我所讲的语文课曾在市达标活动中被评为优质课，前几天，我执教的数学课也被评为市优质课。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理(把语气
