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1、实用的幼儿园工作方案小班模板锦集7篇实用的幼儿园工作方案小班模板锦集7篇幼儿园工作方案小班 篇1一、指导思想以“指南”“纲要”“五大行动”为指导，以幼儿园园务工作方案、教研工作方案为根据，以年级组为阵地，通过积极开展各类教学、教研讨论活动、贯彻课程游戏化的主要精神，转变教育观念，进步老师各方面的才能及素养。在工作中加强施行与反思，坚持以促进幼儿身心安康为中心，保教合一为原那么，培养幼儿良好的生活、卫生习惯以及良好的行为习惯。二、工作重点与措施1、稳定新生入园情绪，引导幼儿积极参与各种游戏活动，尽快摆脱对家长的依恋。不断进步幼儿的生活自理才能，养成良好的生活习惯，帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。
2、2、定时、定点开展年级组活动，充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动，追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程方案。3、根据小班幼儿的详细情况和年龄特点，群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。4、追随幼儿兴趣创生出合适本班幼儿开展的班本课程，逐日审议班本课程内容，及时进展反思。5、通过理论、反思、再理论、再反思，将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合，从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动，促进幼儿开展。6、结合理论解读“指南”“纲要”，认真攥写课程反思、读书笔记，组内分享交流，以促进老师专业化成长。7、以“能者为师”为宗旨，发扬“传帮带”的精神，让有特长的老师帮助、带动组内其他
3、老师一起进步、共同成长。8、建立良好的师幼、同伴关系，并获得家庭的配合，重视入园、离园接待工作、认真布置好家长园地，合理利用班级微信群、QQ群等做好家长沟通工作。充分利用家长资，并鼓励家长积极参与我们的各项活动。三、逐月安排九月份：1、制定小班幼儿适应周活动方案2、邀请家长进入班级QQ群、微信群3、选取音乐、编排早操4、充实区域游戏、提供多种区域材料5、开展“庆中秋”主题活动6、召开家长会十月份：1、进展国庆主题教育2、根据主题更换游戏材料、主题墙3、开展班本课程4读书交流活动5、青年老师根本功训练十一月：1、月初开展秋游活动2、读书笔记分享交流活动3、继续班本课程4、根据主题更换游戏材料5、
4、对家长开放活动6、幼儿平安教育主题活动十二月份：1、班本课程活动展示2、青年老师攥写观察记录交流3、审议主题活动内容，制定游戏方案一月份：1、结合元旦，开展主题活动2、撰写幼儿评语3、做好各方面总结工作4、搜集整理各项资料幼儿园工作方案小班 篇2一、班级分析p 我班现有幼儿38名，其中男孩22名，女孩16名。这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说非常陌生，这群孩子单独呆在陌生的环境中没有平安感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新颖，什么都想去探究一下。这也正表达了孩子好奇、好问的天性，我们三位老师研究决定从这点入手，逐步对他们进展培养，使他们养成良好的上课习惯，为今后
5、开展打好根底。在生活自理方面，这群孩子都是父母怀里的娇宝宝，许多事情还不会自己去做，如：吃饭、穿衣、穿鞋、自己上厕所、饭前便后洗手等等，这学期我们根据幼儿的实际情况，要对他们进展一系列的生活自理才能的培养。所以开学一个星期，有三五个幼儿哭闹的现象是很正常的，但也有适应才能特别强的幼儿，很快就适应了班级环境，觉得幼儿园非常好玩，和老师、小朋友一起游戏很开心，几个哭闹的孩子也根本做到了开开心心来幼儿园。二、工作目的1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪根本愉快，鼓励幼儿之间的交往。2、培养幼儿养成盥洗的习惯，认识自己常用物品及会洗手，养成讲卫生的习惯。3、愿意承受清洁要求，会用小勺进餐，用杯喝水。4、
6、能在成人帮助下，学习入厕的正确方法，养成独立入睡的习惯。5、有初步的自我保护意识，知道不单独到人关注不到的地方玩，不摸危险物品。三、详细措施：一做好新生入园的情绪安抚工作。1、开学前做好家园联络工作，召开家长会，介绍班级情况，通过班级博客让家长进一步理解孩子在幼儿园的情况。2、老师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。3、教育幼儿学会使用礼貌用语，主动和老师问候。4、培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。孩子认识自己的标记；学会正确的洗手方法；能安静午睡，不吵醒别人；培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。四、日常生活1、科学合
7、理地安排并组织幼儿的一日活动，注重室内外的交替和动静的交替。2、充分利用空气、阳光等自然条件，每天带着幼儿锻炼或外出漫步，让幼儿接触自然，心情舒畅，身体安康。、日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，如正确的洗手方法饭后漱口、擦嘴、定时排便、按时睡觉等。五、教学活动根据幼儿的年龄特点，采用幼儿感兴趣的话题，设计活动主题，展开主题活动，定期设计主题网络图。采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣。面向全体，针对个别差异采用多种灵敏的方法，挖掘幼儿的潜能。六、家长工作做好家长工作，通过“家长园地”“家长会”“通知栏”向家长宣传一定的育儿信息，做好家园同步工作，协同促进幼儿安康
8、和谐全面的开展。七、各月份活动安排1、九月份1、中秋活动2家长会3国庆节活动2、十月份(1)秋游(2)老师公开课3、十一月份1语言节2家长开放日4、十二月份1体育节2元旦活动幼儿园工作方案小班 篇3为了让孩子拥有一个安康、愉快的生活，同时也为了更好的进步我的工作效率，如今，对新的一学期的工作方案如下：一、班级情况分析p 及工作重点：通过入园后的观察，局部幼儿生活自理才能、语言交往才能及其它才能都有一定的根底，但也有一些幼儿在常规习惯、自理才能、适应性、语言开展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中
9、的独子，倍受家人的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，进步幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与构造性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、主要工作任务：(一)保教工作1 、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。( 2 )老
10、师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 2 、培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。详细的做法：( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等才能在日常生活中浸透，尽量多的提供幼儿自我效劳的时机，营造充满欢乐、和谐的班级气氛。 ( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自信心。3 、培养良好的学习常规。( 1 )愿意参加各项集体活动，注意力集中。( 2 )保护幼儿园的玩具，不与人争抢。( 3 )学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进展交流。( 4 )注重感情教育和语言表达才能的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 “ 早、好、
11、再见 ” 等礼貌用语。( 5 )将玩具归类收好。4 、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等风俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。 5 、严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在首位。详细的做法：( 1 )老师要细心观察孩子，发现身体不适及时通知家长，请医生查看、诊治。( 2 )照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿
12、衣服的幼儿更换衣服。( 3 )气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒。(二)教育教学工作1 、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达才能。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的时机。2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原那么，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同才能层次儿童开展的
13、需要投放材料，促进幼儿的开展。 4 、利用图片、故事等形式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。5 、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。施行教研方案，进展阶段记录，反应，期末做出专题总结及交流。(三)家长工作：本学期的家长工作，我班重点以 “ 尊重家长” 为原那么，进步老师的 “ 效劳意识 ” ，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：( 1 )期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。( 2 )加强与家长的交流与沟通，以 、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式，理解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需
14、求和是否愿意参加班上的活动。( 3 )按时更换家长园地内容，让家长理解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。( 4 )鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。( 5 )做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的平安。总而言之，在新的学期里，我们将会为小朋友提供更加“舒适”的环境，让小朋友能拥有一个更加温馨的“家”。幼儿园工作方案小班 篇4带着一群刚认识的得意孩子顺利地进入了小班第二学期。今年我们园要争创市级先进幼儿园，在这个新的学期里一切都充满了新的挑战，新的的活力、新的希望。希望在新的学期里我们各方面都有新的收获。一、班级情况分析p ：本班现有幼儿43名，其中男孩28名，女孩
15、15名。本班有局部孩子读过苗苗班，加上小班上半期的集体生活，孩子对幼儿园都很熟悉，都愿意上幼儿园，已根本适应了集体生活，建立了比拟有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言才能有了较大的进步，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进展集合和分散游戏，动作才能大有进步;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，能穿衣服。但毕竟还是小班幼儿，自控才能较差，在上课时插嘴现象比拟严重;孩子们的午餐、午睡习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多锻炼，同时注意进步他们的动手才能与语言表达才能等。针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目的，促进幼儿的全面开展。二、指导思想：以幼儿园工作规程为指导，以幼儿园教育指导纲要为根据，培养幼儿创新精神和理论才能为重点，全面推进素质教育。将给幼儿创造一个宽松、愉快、和谐的教育环境，促进每位幼儿自主地、富有个性地开展。树立终身教育理念，深化细致的进展班级事务工作的深化改革，标准班级常规的管理，为幼儿营造一份良好的开展气氛。三、本学期主
