函授毕业生毕业登记表自我鉴定范文(5篇)

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1、函授毕业生毕业登记表自我鉴定范文精选5篇函授毕业生毕业登记表自我鉴定范文精选5篇函授毕业生毕业登记表自我鉴定1通过xx年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的进步。毕业之即,对自已x年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持良好的学习的风格,不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听

2、老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果,个人素质也得到了很大进步。四、业务方面除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我如今的工作中来,我的理论才能也得到非常大的进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。为适应社会开展的需求,为了进步我的业务才能,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的xxx,为

3、我解决了很多实际操作中的困难。五、存在问题及努力方向虽说是x年的函授学习,实际上面授只有x个月左右。虽说函授老师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自己。函授毕业生毕业登记表自我鉴定2光阴走过三个年轮,即将毕业的我回忆过往的足迹,点点滴滴仍然明晰清楚,自从xx年xx月为xx学院xx院xx专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我坚持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事那么向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我

4、的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联络,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并获得不错的成绩。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联络,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。经过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步,先概括如下:一、思想认识本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,经过对学院开设的专业课程的学习,使我受

5、益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心理,塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。二、业务认识xx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大进步了业务本领。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育理论中,效果相当不错。三、专业技能本人是一名幼儿老师,在校经过学习让我学会了很多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了欢乐的大学生活,进步了教育教学本领,并且更加坚决自我的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效

6、地效劳于教育事业,效劳于社会。函授毕业生毕业登记表自我鉴定3我通过成人高考考入xx学院。函授学习对我来说有着非常深入的含义,通过这三年的学习,我的思想程度、专业知识都有了很大的进步,受益匪浅。毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开场学习,就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目的明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并获得不错的成绩。二、学习成果我所学的是电力

7、系统及其自动化专业,这和我如今所从事的工作有很大联络。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的根本理论和根本知识,对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深入的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。三、工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的理论才能得到了很大的进步。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,获得了优异的成绩,得到了领导的表扬。四、存在的问题虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,假如不及时预习和课后复习就无法纯熟的掌握。有些平时接触不到的知识还

8、需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为根底,不断学习,提升自己。五、收获和体会我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,进步自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的效劳于工作。函授毕业生毕业登记表自我鉴定4通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的进步。现概括如下:(一)思想方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童开展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童开展心理学理论的学习,本人理解到老

9、师要用开展的目光对待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目的。(二)业务知识:三年的函授学习,本质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与理论之后,本人觉得自己的理论程度提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育理论中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了

10、县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。(三)专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;班级目的已成为学生个体的奋斗目的;学生是非观念强,有正确的集体言论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。转眼间三年的函授学习生涯即将完毕,在这

11、期间,通过对市场营销课程的学习,让我对自己的自身素质有了更深的进步。因为自己从事销售行业,所以学到的好多专业上的知识可以在工作当中得到很好的施行,同时可以使工作变得更加系统化和专业化,使工作效率得到较好的发挥。其实人生之路就是求学之路,在不断的学习中获取更多的知识来充实自己,使自己在社会理论的过程当中可以灵敏运用学到的知识来更科学的去工作及生活,这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力量,创造出更大的财富。所以,感谢校方对我在这期间的尽心培养,使我可以在工作之余来对自身素质有更高的深造。虽然即将毕业,但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去面对今后的工作

12、及生活。同时我也相信不管今后的路多么困难坎坷,只要自己本着自信自强,虚心求进的态度,再大的困难也抵挡不住我前进的步伐。对自己而言,我个人认为我是一个可以吃苦耐劳,虚心求进的人,有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的理论当中,自己不断的学习销售技巧,本着对自己负责对公司负责的态度,不断进步自身素质,学习企业先进的营销理念及企业文化,同时把学到的知识理论与理论相结合。我个人坚信,知识就等于财富,知识的积累就等于财富的积累,在社会理论当中只要自己留心学习,自己的财富会越来越多。同时我也相信自己今后的路会越走越好!函授毕业生毕业登记表自我鉴定5我于20xx年顺利通过了全国高等教育成人考试,参

13、加华南师范大学计算机科学与技术专业本科函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要,又完成了对自己人生的一次充电。在这三年的函授学习中,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐进步了自身的知识程度和文化素养,并为做一个知识型的社会建立者打下坚实的根底。自参加本科学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,已认真完成了马克思中国化概论、c语言程序设计、计算机网络、数据库应用、大学英语等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。我严格要求自己,努力学好专业知识,通过三年紧张的本科函授学习,本人获益匪浅,思想觉悟得到进步,通过系统的学习,掌握的计算机科学与技术填补了过去未曾涉足的空白。并在工作理论中积极运用所学的知识,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经历。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯穿,学以致用,进步自己的“学力”,无愧于获得的“学历”。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准那么,更好地为教育事业奉献自己的青春和智慧。第 10 页 共 10 页

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